_湖北省十堰市十堰市初三第四次联考2023-—2024学年九年级上学期12月月考物理化学试题

这是一份_湖北省十堰市十堰市初三第四次联考2023-—2024学年九年级上学期12月月考物理化学试题，共6页。试卷主要包含了稳定的混合物，所以均一，计算题等内容，欢迎下载使用。

Ⅰ选择题
（友情提醒：1—10 为化学题，11—22 为物理题）
《天工开物》被誉为“中国 世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是( )
A. 纺纱织布B. 伐木制舟C. 冶炼金属D. 海水晒盐
厨房里的下列物质放入水中，能形成溶液的是( ) A. 面粉 B. 白糖 C. 植物油 D. 胡椒粉
生产、生活中化学无处不在。下列关于金属及金属制品的说法正确的是( ) A. “真金不怕火炼”是因为金的熔点高
生活中常用合金，合金的硬度比纯金属更小
不用铁制容器配制波尔多液 含有硫酸铜 ，是因为铁会与硫酸铜反应
铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是 Fe3O4
夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的 是 ( )
氧气的溶解度会随温度的升高而增大
氧气的溶解度会随压强的减小而减小
为了增加养鱼池中的含氧量，可以向养鱼池中通入空气 D. 为了增加养鱼池中的含氧量，可以把养鱼池的水喷向空中
习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列措施与此理念不相符的是( )
应用新技术、新工艺寻找新材料来代替一些金属
开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料
回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源
大力开采金属矿物资源，加快经济发展
对比实验是进行科学探究的重要方式。下列说法错误的是( )





图 1 图 2 图 3 图 4
A.图 1 实验能说明铁生锈与水有关 B.图 2 实验能比较碘在汽油和水中的溶解性
C.图 3 实验能验证金属活动性顺序为 Fe>Cu>Ag D.图 4 实验能说明硝酸铵固体溶于水吸热
“证据推理与模型认知”是化学核心素养的重要组成部分。下列推理正确的是( )
A.CO2 能使澄清石灰水变浑浊，所以石灰水变浑浊了一定是通入了 CO2
0℃时 KNO3 的饱和溶液比 20℃时 KNO3 的饱和溶液浓，则 Ca（OH）2 溶液也类似
置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的液态混合物一定是溶液
鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法。下列实验方案可行的是( )
下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是 ( )





向等质量的水中分别加入相同质量的 NaOH 和 NH4NO3 固体
分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸
向饱和石灰水中加入一定量的生石灰
等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的锌粉和铁粉反应
将一定量的金属铁加入到含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，根据实验分析，下列说法正确的是( )
①若滤液为蓝色，则滤渣中一定不含锌和铁
②若滤液中含 3 种溶质，则滤渣含 3 种金属
③若滤渣中含有铁，则滤液中的溶质只有 2 种
④向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体，则滤渣中一定含锌，可能含铁A．①② B．①③ C．②③D．②④

注意事
项
本试卷分试题卷和答题卡两部分；考试时间 120 分钟；满分为 120 分
（物理 70 分，化学 50 分）。
所有答案必须写在答题卡上相应区域，写在其它区域无效。
可能用到的相对分子质量：H-1O-16C-12 Fe-56Na-23Cl-35.5Zn-65
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中的少量铜粉
加入过量稀盐酸，过滤
B
除去 ZnSO4 溶液中的少量 FeSO4
加入过量的镁，过滤
C
除去饱和氯化钠溶液中的少量硝酸钾
蒸发结晶，过滤
D
鉴别真假黄金
看颜色
在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康，这个事 实的科学依据是（ ）
A．分子在不停地做无规则运动 B．一切物体都是由分子组成的
C．分子之间存在相互作用力D．分子间存在间隙
战国中期著名的纵横家鬼谷子曾说：“郑子取玉，必载司南，为其不惑也”，这是磁石及其特性的最早记载。关于司南，下列说法正确的是（ ）
司南周围存在磁感线
司南周围各点的磁场方向都是相同的
司南可以吸引铁屑，利用了同名磁极相互吸引
司南可以指示方向是因为受到地磁场的作用
下列单个用电器正常工作时，相同时间内耗电量最小的是（ ）
A．电饭煲 B．电暖器 C．小台灯 D．电热水器
如图所示，验电器 M 不带电、N 带负电，用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来，发现验电器 M 的金属箔片张开，下列说法正确的是（ ）
A．M 带上了正电
B．N 的金属箔片张角变大
金属棒中电流的方向由 M 向 N
用手触摸金属棒，M、N 的金属箔片张角不变
用电安全很重要，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A．用电器的金属外壳要接地 B．空气开关跳闸后立即合上
C．用湿手指触碰插座的插孔 D．保险丝缺少时用铁丝代替
学生发明了一款智能头盗．只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号．当 电动车上的信号接收器(S1)接收到信号，再转动电动车钥匙(S2），车才能正常启动．下列电路符合要求的是（ ）




如图是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常。将电饭煲的插头插人三孔插座后，正 在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。把测电笔分别插人插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路中仅有一处故障，则（ ）
电热壶所在电路的 B、D 两点间断路
插座的接地线断路
插座左、右两孔短路
电路的C、D 两点间导线断路
如图所示，当只闭合 S1 时，电流表的示数 I1=0．2A；当 S1、S2 都闭合时， 电流表的示数变化了 0．3A，此时干路中的电流为 I2，则（ ） A．I1:I2=2:3
B．通过 L2 的电流为 0．3A
C 通过L1、L2 的电流之比为 2:5
D．S2 由闭合变为断开时，通过L1 的电流变大

如图所示电路，电源电压不变，R 是定值电阳．将一个“6V 2W”的灯泡接在 a、b 两点间，灯泡恰能正常发光;若换一个“6V 3W”的小灯泡接在a、b 两点间，则这个灯泡（ ）
比正常发光时暗些
比正常发光时亮些
恰能正常发光
灯丝将会被烧坏

如图所示电路中，当开关 S 闭合时，电压表 V1、V2、V3 的示数分别为U1、
U2、U3，电流表 A1、A2 的示数分别为工I1、I2(五块电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是（ ）
A．U2=U1=U3 I1=I2 B．U2=U1+U3 I1=I2 C．U3=U1+U2 I1=I2 D．U3=U1+U2 I1>I2

如图所示，电路的电源电压恒为 6V，灯泡 L 标有“2．5V 0．5W”的字样，滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样，下列说法正确的是（ ）
同时闭合 S1、S2、S3，将会造成电源短路，烧坏电流表
同时闭合 S2、S3，向右移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变小
只闭合S3，移动滑动变阻器的滑片，可使灯泡正常发光
只闭合S3，向右移动滑动变阻器的滑片，电压表示数会变大

小伟为了监测家人体重，设计了一个简易体重计，电路如图甲所示。已知：电源电压 6V；定值电阻 R=6Ω；R 为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示；电压表量程为 0-3V，改装后用于显示被测人体重，分析题中信息可以得出
（踏板重力不计）（ ）
体重越大，电压表示数越小
电压表 2V 刻度处应标为 500N
该电路消耗的最小功率为 3W
该体重计能测量的最大体重为 600N
填空题（每空 1 分，共 12 分）
" 非选择题
以下试题为物理内容
28.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图甲所示电路. 电源电压为 3V 且保持不变，R 为定值电阻.
如图是四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于 冲程，该冲程将机械能转化为
能，若该汽油机飞轮的转速是 60r/s，则汽油机每秒钟对外做功 次。







第 23 题 图 第 24 题 图 第 25 题 图 第 26 题 图
如图所示，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似；由磁感线方向可知，螺线管的左端为 极，电流表的上端为 接线柱。
如图所示，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数将 ，电压表 V1 示数将，电压表 V2 示数将 （以上均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如图所示的电路中，电源电压保持不变，R 为滑动变阻器，小灯泡 标有 字样，小灯泡标
连接电路时，开关应处于 状态；
开关闭合前，滑片应该移到最 端。（填“左”或“右”）
闭合开关 S,发现电压表示数接近 3V,而电流表指针几乎不偏转，移动滑片 P 的过程中，两表示数均无变化，已知导线、仪表均完好，且接触良好,则故障原因是 。
排除故障后，闭合开关 S,小明改变电阻 R 两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表.


①请根据表中数据，在图乙中用描点法画出导体中的电流 I 与导体两端电压U 的关系图像。
②分析数据可得：当导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 。
在此实验中改变电阻 R 两端的电压是通过改变 来实现。
（5)此实验中多次测量的目的与下面的 (选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A.探究电流与电阻的关系 B.测量末知电阻的阻值
29.“测量小灯泡的电功率”实验，电源电压为 6V，该小灯泡额定电压为 2.5V。
有 字样，当移动滑片P 到最左端，闭合开关S、 ，断开 时，滑动变阻器R 消耗的功率为 ；闭合开关 S、 ，断开 时，将滑片移到中点，小灯泡 恰好正常发光，滑动变阻器 R 消耗的功率为 ， 且 ： ： 那么，小灯泡 正常发光时的电流为 A，滑动变阻器的最大阻值为 Ω， 电源的电压为 忽略温度对灯丝电阻的影响
实验题（每空 1 分 共 19 分）
27.小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲，以探究水和煤油的吸热能力。






（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的煤油和水。
（2)实验中，是通过比较 来间接反映煤油和水吸收的热量。
（3）加热 10min，水吸收的热量 （“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量； 升高的温度更高，由此可见， 的吸热能力强。（选填“水”或“煤油”）
水
（4)由实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时问变化图象如图乙，由图象可知，煤油的比热容是 J/(kg·℃) 。 （ 已 知 c =4.2×103J/(kg·℃)）





图甲为小亮连接的实物电路，请你帮他补充完整；
电路连接正确后，小亮将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，闭合开关后,发现灯泡不亮，电流表和电压表均有示数，灯泡不亮的原因是 ；另一组同学小莉闭合开关后， 发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,产生这种现象的原因是 ；
排除故障后，闭合开关,移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为 2V 时,电流表示数如图乙所示， 计算出小灯泡的实际功率为 W；
（4）测出该小灯泡多个电功率值后 求平均值（填“能”，“不能”），原因是 ；
（5）完成上述实验后，小亮进一步思考，在没有电流表的情况下，能否测量该小灯泡的额定功率？ 他利用一个定值电阻 R。,设计的电路图如图丁所示，然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为 U 额， 接着保持滑片位置不变，将电压表 （选填“A”或“B”）点的接线改接到 C 点，观察并记录电压表示数为 U,则小灯泡的额定功率可表示为 P 额= （用 R、U 额、U 等物理量符号表示），所选用的定值电阻 R。的阻值不得超过 Ω。
四、计算题（每题 6 分，共 12 分）
下图为电吹风的内部结构示意图和电路原理图．其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以
填空题（每空 1 分，共 15 分）
以下试题为化学内容
送风,当选择开关 O 接在 C、D 位置时，电吹风处于关停状态．已知电吹风冷风挡的额定功率为 44W, 电吹风热风挡的额定功率为 484W.额定电压均为 220V。当电吹风处于正常工作状态时,求：






电吹风吹冷风时,电路中的电流是多大？
电吹风吹热风时,电路中每小时耗电是多少度(1 度=1kW・h)?
电吹风电热丝的电阻是多大？

如图甲所示电源电压恒定，定值电阻 R1 的阻值为 100Ω，滑动变阻器 R0 上标有“50Ω2A”的字样，电流表 A 的有两个量程分别为 0～0.6A 和 0～3A，电压表 V 的量程为 0～15V，








当开关 S 拨到 1 位置，且滑片 P 在 A 端时，电压表的示数为 8V，求电源电压 U；
求第（1）问中，10min 通过 R1 的电流产生的热量；
当开关S 拨到 2 位置时滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象如乙图所示，求R2 的阻值和滑动变阻器 R0 消耗的最大功率。


宁宁同学热爱劳动，经常在家整理房间、打扫卫生做饭和洗碗等。





宁宁在擦拭台灯时发现，铝箔有很好的防腐蚀性能，其原因是 （用化学方程式表示）；
金属铝能制成铝箔，是利用了铝良好的 性
宁宁饭后利用洗洁精的 作用将餐具油污洗掉；
如图为甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）t2℃时，将 50 克甲物质加入到 200 克水中充分溶解，所得溶液 质 量 为 克 ；
（2） 图 中 P 点 含 义 是 ；
t1℃时将等质量的甲乙丙制成饱和溶液，需水的质量由 大 到 小 的 顺 序 是 ；
（4）下列说法正确的是 （填序号）。
在 t2℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液升温至 t3℃时，
所得溶液质量的大小顺序是甲=乙>丙
t3℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1℃，析出晶体的质量甲>乙
t2℃时，等质量的甲和丙溶液中溶质质量相等
D.CO2 的溶解度曲线类似于丙
A～F 是初中常见物质，可发生如图所示的转化。反应①是工业炼铁的原理， 、 、 、 均是氧化物，其中 B 是红棕色固体， 是地壳中含量最高的金属元素的单质。
写出 C 的化学式


写出反应①的化学方程式
②的基本反应类型为
写出由 D→ A 转化的化学方程式




白铜（铜、镍合金）广泛使用于造船、电器、仪表、医疗器械等领域。如图是工业上利用生锈的白铜[含 Cu、Ni、Cu2（OH）2CO3]，回收金属镍和制取氧化铜的流程图。
已知：①Cu2（OH）2CO3 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 3H2O + CO2↑
②镍是银白色、具有磁性的金属，镍能与盐酸或稀硫酸反应生成可溶于水的正二价镍的化合物 回答下列问题：
（1）在实验室中操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称相同，都称为
（2） 溶 液 中 含 有 的 阳 离 子 为 填 离 子 符 号 。
如溶液 为浅绿色，写出加入金属 时发生反应的化学方程式 写一个即可 。
根据上述流程图的信息，下列有关说法正确的是 填字母 。
粉碎可以加快生锈的白铜与稀硫酸反应的速率
铜、 、镍三种金属的活动性顺序为 Ni> X > Cu
操作Ⅲ用磁铁可完成 Cu、Ni 的分离实验探究题（每空 1 分，共 10 分）




下图是小静同学配 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液的实验操作图。
（1）其中操作错误的步骤是（填字母）
改正操作错误后，称量所需氯化钠时，发现托盘天平指针偏左，此时应
A.减少砝码或游码B. 减少适量氯化钠C. 增加适量氯化钠
该同学应选用 规格（填 10mL、50mL 或 100mL）的量筒。
（4）若上述所得溶液的溶质质量分数大于 15%，可能的原因有
称取氯化钠时，将氯化钠放在托盘天平右盘，且称量时使用了游码
用量筒量取水时，俯视读数
把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯
装瓶时，有少量溶液洒出
某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如 下探究活动：
【查阅资料】铬 是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬 。
【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：
猜 想 ①：Cr> Al> Cu 猜 想 ②：Al> Cr> Cu 猜想③：你的猜想是
【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。
【实验反思】
在用金属片做实验前应先打磨金属片的目的是
有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与盐溶液是否发生置换反应”来判断。为了验证铬、铝、铜三种金属的括动性，某同学设计了如下方案：
①把铬放入硫酸铜溶液中 ②把铬放入硫酸铝溶液中 ③把铜放入硫酸亚铬溶液中你认为该方案中的 填序号 没有必要做。
计算题（本题共 1 小题，共 5 分）
有一包含有少量 NaCl 的 Na2CO3 固体，取该固体 16.4 克放入烧杯中，再慢慢加入 88g 稀盐酸恰好反应，收集到气体 4.4 克。求所得氯化钠溶液中溶质质量分数（写出计算过程）。
（提示：Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2 ↑+H2O）实 验 操 作
实 验 现 象
实 验 结 论
室温下，将大小相同并打磨光亮的铬片、
铝片、铜片分别投入盛有体积相同、 质量分数相同的 的试管中
铬片表面产生气泡缓慢
铝片表面产生气泡较快铜片表面
猜想 填序号 成立