广东省河源市重点中学2023-2024学年小升初数学分班考押题卷(人教版) (1)
展开注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题位置上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、选择题
1.甲数是40,乙数是35,(40﹣35)÷40=5÷40=12.5%表示( )
A.乙数比甲数少12.5%B.甲数比乙数多12.5%
C.乙数是甲数的12.5%D.甲数是乙数的12.5%
2.六(3)班共有40名学生,今天有2人请假,出勤率是( )。
A.107%B.100%C.97%D.95%
3.如图所示,把质量相同的钩码,挂在杠杆的支撑点的两边,杠杆保持平衡,若把杠杆左、右两边的钩码各减少一个,则杠杆的左端( )。
A.上升B.下降C.不动D.无法确定上升或下降
4.如图(单位:cm),半圆的面积是( )。
A.6.28cm2B.12.56cm2C.25.12cm2D.50.24cm2
5.四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了 72平方厘米,原来小圆柱的体积是( )立方厘米.
A.120B.360C.480D.720
6.某工厂调出甲车间人数的 到乙车间后,甲、乙车间的人数一样多.原来甲、乙车间的人数比是( )
A.5:4B.10:9 C.11:10
7.一件商品打七八折销售,相当于现价是原价的( )。
A.B.C.D.
8.一个圆柱和一个圆锥,圆柱与圆锥底面直径的比是2∶3,体积的比是3∶2,圆柱与圆锥高的比是( )。
A.1∶1B.9∶8C.8∶9D.4∶9
二、填空题
9.六(1)班女生人数是男生人数的,女生与男生的人数比是( )∶( )。
10.20是50的( )%;20比50少( )%。
11.某班学生有50名,男生有26名,后来又转来( )名女生,这时女生人数占全班人数的50%.
12.6: = %=0.25= ÷48= (填分数)
13.学校举行自然科学知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题加100分,答错一题扣10分.如果把加100分记作+100分,那么扣10分应记作 分.
14.6.3和0.7的比值是( ),化简比是( ).
15.餐饮业需按营业额的5%缴纳营业税,一家饭店5月份缴纳了1.1万元的营业税,这家饭店5月份的营业额是 万元。
16.半径4厘米的圆的外面和里面各有一个正方形(如图)。
外面正方形的面积是 平方厘米。里面正方形的面积是 平方厘米。
三、判断题
17.如果一个物体上下两个面是面积相等的两个圆,那么它的形状一定是圆柱体。( )
18.1、0、5.4、23、﹢15这些都是正数。( )
19.一批水果共4吨,卖出,还剩吨。( )
20.一台电脑先降价,再提价,这时电脑的价格和原价一样。( )
21.2.4∶2.4化简比和求比值的结果都是1. ( )
22.一件商品,先提价5%,然后又降价,价格不变。 ( )
23.今年小麦每公顷的产量是去年的110%,今年比去年增产10%。( )
24.把一个长5cm、宽3cm的长方形按3∶1的比放大,放大后长方形的面积是135cm2。( )
25.一包红糖与一包盐,红糖质量的等于盐的质量的,一包盐的质量重. ( )
四、计算题
26.直接写出得数。
(填最大数)
27.计算,写出必要的过程。
28.解方程。
∶x=∶16 75%x-15%x=9.6
五、图形计算
29.求阴影部分的面积.
30.求下图阴影部分的面积和周长。(单位:米)
六、解答题
31.用两根长12.56厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?
一块长方形桌布,长1.3m,宽是m。一块正方形桌布,面积是m2。长方形桌布的面积比正方形桌布的面积大多少?
牛郎星运行的速度是26千米/秒,织女星运行的速度是牛郎星的,织女星每秒运行多少千米?
武汉被誉为“百湖之城”,全市总面积8494平方千米。2022年11月5日,以“珍爱湿地人与自然和谐共生”为主题,《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉市召开。截止2022年,我市湿地面积占城区面积近五分之一,那么武汉湿地面积约是多少平方千米?
某食堂五月份用煤的费用是5400元,六月份进行煤改气工程,全部使用天然气,费用是五月份费用的75%,五月份比六月份的费用多了百分之几?(百分号前保留一位小数)
小亮以31.4米/分的速度绕圆形游泳池步行一周,用了10分钟。这个游泳池的直径是多少?占地多少平方米?
37.出版社对某种单价是9.5元的课外书进行促销,在A书店每买4本送1本(不到4本付全价),在B书店打八五折。李老师要买7本这种课外书,到哪家书店买便宜?为什么?(列式计算加以说明)
参考答案:
1.A
【详解】由(40-35)÷40可知,40﹣35是求甲数比乙数多的部分,再除以甲数,是把甲数看作单位“1”,求多的部分占甲数的百分之几,即(40-35)÷40表示数乙比甲数多12.5%。
2.D
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,据此解答。
【详解】(40-2)÷40×100%
=38÷40×100%
=0.95×100%
=95%
故答案为:D
【点睛】掌握出勤率的计算方法是解答题目的关键。
3.B
4.A
【分析】圆的直径为4cm,则圆的半径为(4÷2)cm,根据圆的面积公式:S=,求出这个圆的面积后,再除以2,即可求出半圆的面积。
【详解】3.14×(4÷2)2÷2
=3.14×22÷2
=3.14×4÷2
=6.28(cm2)
即半圆的面积是6.28cm2。
故答案为:A
【点睛】此题的解题关键是灵活运用圆的面积公式求解。
5.A
【分析】本题考查的是圆柱的表面积、体积等知识点.完成这道题的关键是表面积减少了 72平方厘米,是减少的哪些部分,从而找出圆柱的底面积,求出小圆柱的体积.
【详解】因为四个同样大小的圆柱拼成一个大圆柱,所以表面积减少的部分是6个底面的面积,那么圆柱的底面积就是72÷6=12(平方厘米),又因为大圆柱的高是40厘米,所以一个小圆柱的高就是40÷4=10(厘米),根据圆柱的体积公式可得小圆柱的体积为12×10=120(立方厘米).
6.A
【分析】把甲车间人数的 入乙车间后,两车间人数相等,说明甲车间人数比乙车间人数多甲车间人数的 ×2,把甲车间人数看作单位“1”,则乙车间人数是甲班人数的1﹣ ,进而根据题意,进行比即可.
【详解】1:(1﹣ ×2) =1:
=(1×5):( ×5)
=5:4
故选A.
7.B
【分析】打几折,即是按原价的十分之几、百分之几十,据此可解答。
【详解】一件商品打七八折销售,相当于现价是原价的。
故选:B
【点睛】解答此题的关键是,明确折数和百分数之间的关系。
8.B
【解析】直径比等于半径比,将比的各项当圆柱和圆锥的半径和体积,表示出高,写出比化简即可。
【详解】圆柱的高:3÷(3.14×2)
圆锥的高:2×3÷(3.14×3)
[3÷(3.14×2)]∶[2×3÷(3.14×3)]比的前后项同时×(3.14×2×3),(3×3)∶(6×2)=27∶24=9∶8
故答案为:B
【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积及比的意义和化简,要综合运用所学知识。
9. 4 5
【分析】六(1)班女生人数是男生人数的,男生人数是单位“1”,将男生人数看成5份,女生人数看成4份,根据比的意义,写出女生与男生人数比即可。
【详解】六(1)班女生人数是男生人数的,女生与男生的人数比是4∶5。
【点睛】本题考查了分数和比的意义,两数相除又叫两个数的比。
10. 40 60
【分析】(1)求一个数是另一个数的百分之几的解题方法:用“比较量÷标准量”来计算,并把结果化成百分数。据此求20是50的百分之几可列式为20÷50。
(2)求一个数比另一个数少百分之几的解题方法:两数差量÷单位“1”的量。据此先求出20比50少的量,即50-20=30;再用30÷50即可。
【详解】20÷50=0.4=40%
(50-20)÷50
=30÷50
=0.6
=60%
所以20是50的40%;20比50少60%。
【点睛】解决百分数问题的思路和方法可以依照解决分数问题的思路和方法。明确单位“1”是解决分数和百分数问题的关键。
11.2
12.24,25,12,.
【详解】试题分析:解答此题的关键是0.25,把0.25的小数点向右移动两位,添上百分号就是25%;把0.25化成分数并化简是;根据比与分数的关系,=1:4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘6就是6:24;根据分数与除法的关系,=1÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘12就是12÷48.由此进行转化并填空.
解:6:24=25%=0.25=12÷48=;
点评:此题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
13.﹣10
【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:扣分记为负,则加分就记为正,直接得出结论即可.
解:学校举行自然科学知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题加100分,答错一题扣10分.如果把加100分记作+100分,那么扣10分应记作﹣10分;
故答案为﹣10.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
14. 9 9:1
15.22
【分析】把这家饭店5月份的营业额看作单位“1”,营业税=营业额×税率,则营业额=营业税÷税率,据此解答。
【详解】1.1÷5%=22(万元)
所以,这家饭店5月份的营业额是22万元。
【点睛】已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。
16. 64 32
【分析】外面正方形的边长=圆的直径,里面正方形的对角线=圆的直径,根据外正方形面积=边长×边长;内正方形的面积=对角线×对角线÷2,列式计算即可。
【详解】4×2=8(厘米)
8×8=64(平方厘米)
8×8÷2=32(平方厘米)
【点睛】关键是看出正方形和圆之间的关系,掌握正方形面积公式。
17.×
【分析】圆柱每个横截面都是相等的,而不止是上下两个面相等。生活中我们认识的腰鼓,它上下两个面都是相等的圆,但它不是圆柱体,据此求解。
【详解】如果一个物体上下两个面是面积相等的两个圆,那么它的形状可能是圆柱体,所以此题描述错误。
【点睛】此题考查圆柱的特征,可通过举实例来推翻问题结论。
18.×
【分析】0不是正数,据此判断。
【详解】1、0、5.4、23、﹢15,除0以外都是正数,所以原题说法错误。
【点睛】本题考查了负数的认识,0既不是正数也不是负数。
19.×
【分析】将水果质量看作单位“1”,水果质量×剩下对应分率=剩下质量。
【详解】4×(1-)
=4×
=(吨)
还剩吨,所以原题说法错误。
【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。
20.×
【详解】略
21.×
【详解】略
22.×
【详解】略
23.√
【分析】今年小麦每公顷的产量是去年的110%,即将去年的产量当作单位“1”,根据分数减法的意义可知,今年比去年增产110%-1=10%。
【详解】今年比去年增产:
110%-1=10%
故答案为:√。
【点睛】完成本题要注意单位“1”的确定,将去年产量当作单位“1”。
24.√
【分析】按比例放大,即是把图形的各边长进行相应的扩大倍数,由题意可知,应该把各边长扩大到原来的3倍即可解答。
【详解】长方形原来的长5cm,放大后为5×3=15(cm),宽3cm,放大后为3×3=9(cm),则长方形的面积为15×9=135(平方厘米),故本题说法正确。
【点睛】本题考查按比例放大或缩小的问题,明确放大是图形的各边长是解题的关键。
25.√
【详解】略
26.;27;;
1;2.7;;0
;;1;
4;;;
【分析】第1题、第7题、第11题属于分数乘法:分子与分子相乘的积做分母,分母与分母相乘的积做分子,能约分的先约分再计算;
第2题属于分数除法,一个数除以分数等于这个数乘分数的倒数,再根据分数乘法的计算方法计算即可;
第3题、第5题属于分数除以小数,可将小数转化成分数,再按一个数除以分数的计算方法计算即可;
第4题交换×和÷的位置,再进行简算即可;
第6题和第10题属于一个数乘分数,分母不变,用小数或整数与分数的分子相乘,能约分的先约分再计算;
第8题先计算小括号里面的减法,再计算乘法;
第9题属于分数除以整数,用分数乘这个整数的倒数,再根据分数乘法的计算方法计算即可;
第12题利用乘法分配律进行简算即可;
第13题将25%转化成0.25,再按照小数乘法的计算方法计算即可;
第14题,已知两个数的积和其中一个因数,求另一个因数,用除法解答即可;
第15题,根据“被除数=除数×商”进行解答即可;
第16题,=,=,则5×( )<21,由此解答即可。
【详解】; 27; ;
1; 2.7; ; 0
; ; 1;
4; 5×=; ÷;
【点睛】本题属于基础性题目,认真计算即可。
27.60;1;38.1
【分析】(1)按照四则混合运算的顺序,先计算括号里面的减法,再计算括号外面的除法,最后计算乘法;
(2)按照四则混合运算的顺序,先计算小括号里面的分数减法,再计算中括号里面的分数除法,最后计算括号外面的分数乘法;
(3)先计算小数除法和小数乘法,再计算小数加法。
【详解】(1)
=
=
=60
(2)
=
=
=
=1
(3)
=
=38.1
28.x=18;x=16
【分析】(1)比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,据此解比例即可。
(2)利用乘法分配律,把含未知数的项计算出来,再利用等式的性质解方程即可。
【详解】
解:
75%x-15%x=9.6
解:(75%-15%)x=9.6
0.6x=9.6
x=16
29.200平方厘米
【详解】试题分析:如图所示,将阴影①、②分别移到空白③、④的位置,则阴影部分的面积就等于正方形的面积的一半,利用正方形的面积公式即可求解.
解:20×20÷2=200(平方厘米);
答:阴影部分的面积是200平方厘米.
点评:解答此题的关键是,利用平移的方法,移动阴影部分,则可以轻松求解.
30.面积343平方米;周长101.4米
【分析】仔细观察图形不难看出,阴影部分的面积就是用长方形的面积减去圆面积的一半。长方形的面积是25×20=500(平方米),半圆的面积是3.14×(20÷2)2÷2=157(平方米),阴影部分的面积是500-157=343(平方米);阴影部分的周长包括长方形的三个面和圆周长的一半,即25+20+25+3.14×20÷2=101.4(米)。
【详解】面积:20×25-3.14×(20÷2)2÷2
=500-157
=343(平方米)
周长:25+20+25+3.14×20÷2
=70+31.4
=101.4(米)
【点睛】本题考查的是图形的面积和周长的相关知识。
31.圆的面积大,大2.7004平方厘米
【详解】试题分析:铁丝的长度就是正方形和圆的周长,根据周长求出正方形的边长和圆的半径,再根据边长和半径分别求出它们的面积,再比较.
解:12.56÷4=3.14(厘米),
3.14×3.14=9.8596(平方厘米),
12.56÷3.14÷2=2(厘米),
3.14×22=12.56(平方厘米),
12.56﹣9.8596=2.7004(平方厘米);
答:圆的面积大,大2.7004平方厘米.
点评:在所有的平面图形中,周长相同时,圆的面积最大.
32.平方米
【分析】用1.3×求出长方形桌布的面积,再减去正方形桌布的面积即可。
【详解】1.3×-
=-
=(平方米)
答:长方形桌布的面积比正方形桌布的面积大平方米。
【点睛】熟练掌握长方形面积公式和分数乘法的计算方法是解答本题的关键。
33.14千米
【详解】26×=14(千米)
答:织女星每秒运行14千米.
34.1698.8平方千米
【分析】把全市总面积看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用全市总面积乘,即可计算出武汉湿地面积约是多少平方千米。
【详解】8494×=1698.8(平方千米)
答:武汉湿地面积约是1698.8平方千米。
【点睛】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
35.5400×(1-75%)÷(5400×75%)=1350÷4050 ≈33.3%
【解析】略
36.直径是100米,占地7850平方米
【分析】由题意可根据“速度×时间=路程”这个关系式算出小亮走的路程,也就是这个圆形游泳池的周长,再根据圆的周长公式的变形式“圆的直径=周长÷3.14”算出这个游泳池的直径,最后根据圆的面积=3.14×半径2,计算出这个游泳池的面积即可。
【详解】3.14×10÷3.14
=314÷3.14
=100(米)
3.14×(100÷2)2
=3.14×502
=3.14×2500
=7850(平方米)
答:这个游泳池的直径是100米,占地7850平方米。
【点睛】本题考查圆的相关计算,解题的关键是能分清小亮所走的路程与圆的周长之间的关系。
37.到B书店买便宜
【分析】根据题意, A书店买4本送一本,就是付全价的是(7-1)本,B书店打八五折就是原价的85%,分别求出两家店需要的钱数,找出用钱最少的那家即可。
【详解】7÷4=1(组)……3(本)
9.5×(7-1)=57(元)
9.5×7×85%
=66.5×85%
=56.525(元)
57元>56.525元
答∶到B书店买便宜。
【点睛】本题考查折扣问题,明确打几折就是按原价的百分之几十是解题的关键。
广东省重点中学2023-2024学年小升初真题分班考数学押题卷(人教版): 这是一份广东省重点中学2023-2024学年小升初真题分班考数学押题卷(人教版),共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,答完试卷后,务必再次检查哦!,5;D,42;;3;130;等内容,欢迎下载使用。
广东省重点中学2023-2024学年小升初数学重点班分班考押题卷(人教版): 这是一份广东省重点中学2023-2024学年小升初数学重点班分班考押题卷(人教版),共15页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,答完试卷后,75,6;;2,25平方厘米;②9,13-4等内容,欢迎下载使用。
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