北师大版数学五上 第七单元（测评含答案）

这是一份北师大版数学五上 第七单元（测评含答案），共8页。试卷主要包含了认真审题，填一填，仔细推敲，选一选，动手操作，我能行，聪明的你，答一答等内容，欢迎下载使用。

第七单元 可能性
一、认真审题，填一填。(每空2分，共32分)
1.桌子上有7张卡片，分别写着1~7这七个数，背面朝上。如果摸到奇数，天天赢；如果摸到偶数，梦梦赢。
这个游戏公平吗?( )梦梦一定会输吗?( )
2.从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张，抽到卡片18和11的可能性一样大，那么卡片a上的数是( )。
3.口袋中有除颜色外其他都相同的8个黄球和5个绿球，从中任意摸出一个球，摸到( )球的可能性大。如果摸到黄球算典典赢，摸到绿球算同同赢，要使游戏公平，需要往口袋中再放入( )个( )球。
4.有J、Q两张牌，任意抽出一张，有( )种结果；如果再放入两张K，任意抽出一张，有( )种结果，抽到( )牌的可能性大。
5.同时掷两枚骰子(每个骰子的6个面分别是1~6个圆点)，两枚骰子上面的点数之和( )是1，两枚骰子上面的点数之和( )是奇数。(填“可能”“不可能”或“一定”)
6.盒子里有颜色不同、形状相同的文具盒，华华摸了50次，摸到的情况如下：
根据表中的数据推测，盒子里( )色的文具盒可能多，( )色的文具盒可能少。
7.某商店的洗手液有两种包装，奶奶买了两种包装的洗手液一共4袋，正好花了27元，这4袋洗手液( )(填“能”或“不能”)装满下面这个瓶子。
8.商场“双11”期间举行“转盘得大奖”活动，转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。如果你是设计活动规则的商场负责人，你会把指针停在( )色区域设为一等奖。说说你的想法：( )。
二、仔细推敲，选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共14分)
1.下列事件中，能用“一定”描述的是( )。
A.后天刮大风
B.今天是2月28日，明天是2月29日
C.同同明年比今年大1岁
D.天天比他爸爸长得高
2.【跨学科】下列成语所描述的事件，不可能的是( )。
A.九牛一毛B.车载斗量C.海底捞月D.势均力敌
3.【跨学科】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描写的正是我国江南地区的梅雨季节。在这个时候，如果周一到周六连续下了6天的雨，那么周日( )。
A.一定下雨B.不可能下雨C.可能下雨D.一定是晴天
4.【新情境】杭州亚运会的三个吉祥物分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”。李叔叔购买了6张分别印有这三个吉祥物的明信片，他告诉乐乐：“如果让你任意抽一张，抽中‘莲莲’的可能性最大，抽中‘琮琮’的可能性最小。根据他所说的话判断，6张明信片中印有“宸宸”的明信片有( )张。
A.1B.2C.3D.4
5.华华和同同玩掷骰子游戏，一起掷两个骰子，得到两个数。若和是6，华华得一分；若和是12，同同得一分；和是其他数，两人都不得分。掷20次，得分高的人获胜。这个游戏规则( )。
A.公平，两人赢的可能性一样大B.不公平，华华赢的可能性大
C.不公平，同同赢的可能性大D.无法确定是否公平
6.体育老师把37个羽毛球平均装在3个盒子里，正好装完。里的数字不可能是( )。
A.2B.5C.8D.4
7.【新情境】某报社记者对一所大学的来华留学生进行调查，从他们较为关注的“中国关键词”——一带一路、5G、移动支付、北京中选一个来呈现他们所认识的中国。其中200名来华留学生的调查结果为选择“一带一路”的有65人，选择“5G”的有55人，选择“移动支付”的有40人，选择“北京”的有40人。根据调查推测，该校所有来华留学生，选择( )的人可能最多。
A.一带一路B.5GC.移动支付D.北京
三、动手操作，我能行。(共17分)
1.把8张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，摸出数字“3”的可能性最小，摸出数字“2”和数字“5”的可能性相等，卡片上可以是什么数字?请你填一填。(8分)







2.按要求在转盘上涂上红、黄、蓝三种不同的颜色。
(1)如果转动转盘60次，转到红色的次数是30次，黄色的次数是20次，蓝色的次数是10次。(3分)
(2)如果转动转盘60次，转到红色的次数是40次，黄色的次数是10次，蓝色的次数是10次。(3分)
(3)如果转动转盘60次，转到三种颜色的次数相同。(3分)
四、聪明的你，答一答。(共37分)
1.【说理题】实验小学在举行象棋决赛前夕，公布了参加决赛的两名棋手的有关资料：
(1)你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些?说说理由。(6分)
(2)如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。(6分)
2.某商场设计了两个可以转动的转盘，每次同时转动两个转盘，当它们停下后，都有两个数正好相对(如下图)。
(1)相对两个数的和是6的情况共有( )种。(4分)
(2)根据转盘上相对两个数和的不同及“获奖规则”，请你为商场设计奖项，将下面表格填写完整。(6分)
(3)按照你的设计，转动转盘时有没有不获奖的情况?如果有，请写出所有不获奖的相对两个数的和。(5分)
3.【新情境】开展劳动实践课有利于锻炼学生的动手能力及团结合作意识。德老师为了鼓励学生积极参与学校的社会劳动实践课“种黄豆”，采取“抽红包”方式分配任务(如图)。
(1)龙龙最先抽红包，他最有可能抽到什么任务?(5分)
(2)在典典抽红包之前，已经有6名同学抽到了锄草，1名同学抽到了施肥。(5分)
★挑战题：天才的你，试一试。(10分)
甲、乙两人玩摸球游戏，一个袋子里有12个相同的球，编号分别为1~12，请你用这些球设计一个公平的游戏规则。
答案
一、1.不公平 不一定 2.11
3.黄 3 绿 4.2 3 K
5.不可能 可能 6.黄 粉 7.不能
8.黄 指针停在黄色区域的可能性最小
二、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A
三、1.3 2 2 5 1 1 1 5
2.(1) (2)
(3)
四、1.(1)龚乐天：5÷(6＋5)＝511
张晨：6÷(6＋5)＝611
因为511＜611，所以张晨获胜的可能性大些。
答：张晨获胜的可能性大些。
(2)龚乐天：15÷(15＋3)≈0.833
张晨：11÷(11＋5)＝0.6875
因为0.833＞0.6875，所以推荐龚乐天比较合适。
答：我认为推荐龚乐天比较合适。
2.(1)5 (2)(答案不唯一)10 8 6
(3)有。所有不获奖的相对两个数的和为2，3，4，5，7，9。(根据(2)回答即可)
3.(1)锄草 (2)浇水
挑战题：(答案不唯一)甲、乙两人任意摸一个球，如果摸到的球上写着合数，甲赢；如果摸到的球上写着其他数，乙赢。颜色
黄色
粉色
次数
32
18
龚乐天
张晨
双方交战记录
5胜6负
6胜5负
在校象棋队练习成绩
15胜3负
11胜5负
相对两个数的和
奖项
奖品
一等奖
笔记本电脑
二等奖
台灯
三等奖
签字笔