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    山西省阳泉市经济开发区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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    山西省阳泉市经济开发区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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    这是一份山西省阳泉市经济开发区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题,共25页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1. 用放大镜观察青霉时,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的( )
    A. 直立菌丝B. 孢子C. 营养菌丝D. 芽孢
    2. 在做“观察蚯蚓”的实验时,要不时地用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其原因是( )
    A. 蚯蚓适于生活在水中
    B. 蚯蚓喜欢干净
    C. 体表干燥会使蚯蚓无法呼吸
    D. 蚯蚓用皮肤喝水
    3. 家里蒸馒头离不开酵母菌,酵母菌在其中所起的主要作用是( )
    A. 分解淀粉产生葡萄糖B. 分解葡萄糖产生酒精
    C. 分解葡萄糖产生二氧化碳D. 分解葡萄糖产生乳酸
    4. 生物分类的最基本单位是
    A. 门B. 纲C. 科D. 种
    5. 下列不属于生物多样性内涵的是
    A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性
    C. 个体数量多样性D. 生态系统的多样性
    6. 以下几种动物共同属于( )
    A. 节肢动物B. 昆虫C. 爬行动物D. 软体动物
    7. 2018年11月,我国三江源国家公园发现一只非常罕见的黑狼。你推测黑狼所具有的特征之一是( )
    A. 体表覆盖羽毛B. 卵生,哺乳
    C. 体温不恒定D. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,且犬齿发达
    8. 在动物界这个大家族里,鸟类的行为尤其复杂多样。下列各图所展现的鸟类行为中,属于繁殖行为的是( )
    A. ①③B. ①④C. ③④D. ②④
    9. 2020年,新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延的同时,蝗灾也在非洲和亚洲多地肆虐。蝗灾发生面积如此之大,重要原因之一是蝗虫:( )
    A. 用鳃呼吸,适应陆地生活B. 身体呈辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡
    C. 体内有骨骼,可支撑身体D. 有两对翅,具有较强的飞行能力
    10. 东方蝾螈终生有尾,与青蛙的外形差异很大,却也属于两栖动物,主要原因是其( )
    A. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B. 既可以在水中生活,也可以爬到陆地生活
    C. 体表裸露D. 肺不够发达
    11. 某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为,得到的结果如表,分析表中数据可知,这四种动物从低等到高等的排列顺序是( )
    A. 甲、乙、丙、丁B. 乙、甲、丙、丁C. 丁、丙、甲、乙D. 丙、丁、甲、乙
    12. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,这有利于( )
    A. 自由运动
    B. 协助呼吸
    C. 减少体内水分蒸发
    D. 保持体温恒定
    13. 菌落的形态特征是识别各种微生物的重要依据之一。下列关于细菌菌落特征的叙述,正确的是( )
    A. 呈绒毛状或絮状B. 表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
    C. 呈现不同颜色D. 菌落比较大
    14. 如图是食肉目部分动物的分类图解,下列相关说法不正确的是( )
    A. 虎和豹的共同点比和猫的共同点多B. 豹与猫的亲缘关系比与狗的近
    C. 猫与虎的亲缘关系最近D. 分类单位越小,其中动物的共同点越多
    15. 下表是小华对小区内调查发现10种动物进行的简单分类,他分类的依据是( )
    A. 生活环境B. 体内有无脊柱C. 体温是否恒定D. 胎生还是卵生
    16. 图是某草原生态系统中的物质循环示意图,其中的② 、③ 、④分别代表 ( )
    A. 氧和水蒸气 、水和无机盐 、二氧化碳
    B. 二氧化碳 、氧和水蒸气 、水和无机盐
    C. 二氧化碳 、水和无机盐 、氧和水蒸气
    D. 水和无机盐 、二氧化碳 、氧和水蒸气
    17. 下列动物中,身体结构简单、消化道有口无肛门的是( )
    A. 海葵B. 缢蛏C. 鲤鱼D. 蛔虫
    18. 下列动物中,需要气囊辅助肺进行呼吸的是( )
    A. 缢蛏B. 家鸽C. 水螅D. 家兔
    19. 2020年11月25日,霍州市在对进口冷冻食品进行新冠肺炎病毒全面核酸检测时,发现一份进口青虾外包装核酸检测结果为阳性,随即启动应急预案,及时切断了病毒的传播。下列关于该病毒的说法,不正确的是( )
    A. 该病毒属于动物病毒
    B. 没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C. 不能独立生活,只有侵入其他生物的细胞,才能进行生命活动
    D. 该病毒像细菌一样进行分裂繁殖
    20. 以下对几个动物类群由低等到高等排列正确的是( )
    A. 哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类B. 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
    C. 两栖类、鱼类、哺乳类、鸟类、爬行类D. 爬行类、鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类
    二、非选择题
    21. 微生物个体微小,却与我们的生活息息相关,在自然界中也起着不可替代的作用。下图是细菌和单细胞真菌——酵母菌的结构示意图,请结合相关知识回答下列问题:
    (1)利用下面的表格比较细菌和酵母菌的异同:
    A______、B______、C______、D______、①______、②______。
    (2)用显微镜观察酵母菌之前,需要对其进行染色,目的是______。
    (3)食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的,请举例说出一种保存食品的方法及其所依据的原理:
    ③______、④______。
    (4)细菌和真菌在自然界中的重要作用是______。
    22. 在生活中我们发现,动物有着多种多样的行为。动物的行为对它们的生存与繁衍有积极的意义。分析下列动物的行为,回答问题:
    (1)动物的行为类型复杂多样,例如A.______行为(填“觅食”“防御”“生殖”或“迁徙”)行为等。多种多样的行为是动物对复杂多变环境的___表现。
    (2)从行为获得的途径来看,动物的行为可以分为两类:_____。上述B、C、D三种行为都属于______行为,A也主要属于此类行为,这类行为是由______所决定的。
    (3)动物的行为受到______系统和______系统分泌激素的调控。动物所处分类等级越高,这两个系统越完善,学习能力就越强。
    23. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。不同环境中的动物具有各自不同的运动形式。动物的运动依赖于一定的身体结构。下面图一是鸟的骨骼示意图,图二是关节示意图,图三是人的伸肘(左)和屈肘(右)运动示意图。请你观察图片,结合所学生物学知识回答下列有关问题:
    (1)观察图一,说出鸟在骨骼方面适于飞行的特征:_____。除骨骼外,请说出一点鸟类在其他方面适于飞行的特征:______。
    (2)脊椎动物的运动系统由骨、______和______三部分组成。图二关节腔中的滑液起润滑作用,[⑤]______的表面非常光滑,可以减小摩擦,使关节运动时更灵活。
    (3)图三中[③]骨骼肌是由[①]______和[②]肌腱组成。
    (4)如图三,人在屈肘时,[④]______收缩,同时[⑤]______舒张。肌肉的收缩和舒张是在______的调节和控制下完成的。运动所需能量来源于细胞的______作用。
    (5)动物强大的运动能力,可以适应复杂多变的环境。在进行体育锻炼和体力劳动时,我们应当怎样保护好我们的运动系统?(答出一点即可)______。
    24. 分析资料,结合相关知识,回答下列问题:
    马来熊(又名太阳熊),主要栖息在东南亚和南亚的热带雨林和亚热带常绿阔叶林中,在我国云南和西藏地区也有少量分布。马来熊属于杂食动物,主要以森林中的树叶和野果为食,无花果、榴莲等都是其最佳的素食选择。至于荤食,它所青睐的多为节肢动物和无脊椎动物,比如蚂蚁、蜥蜴、蜈蚣、蚯蚓等。马来熊的天敌包括虎、豹甚至网纹蟒等。
    然而,长相呆萌的马来熊如今却面临着灭顶之灾,人类大面积地砍伐森林,导致马来熊的栖息地遭到严重破坏。不仅如此,人类在商业利益的诱惑下不惜偷猎马来熊,以获取熊掌、熊胆。近年来,马来熊的生存环境愈发严峻。世界自然保护联盟将它列为濒临灭绝的物种之一,中国也将它归为国家一级保护动物,并在云南等地建立了自然保护区。
    (1)马来熊在生态系统中有哪些重要作用?①______;②______。(至少答出两点)
    (2)马来熊濒危的主要原因是______。
    (3)动物是自然生态系统中不可缺少的组成部分,保护动物是我们每个人义不容辞的责任。你认为保护马来熊最为有效的措施是______。除此之外,请你再为保护马来熊提出两点建议:建议①:______;建议②:______。
    (4)除了马来熊、大熊猫,你还知道哪些动物也在面临灭绝的危险?如___、___、___等。
    25. 制作米酒:生物课上,某班同学纷纷展示了自己在家制作的米酒。老师让小东展示并讲解了他在制作米酒过程中所进行的对照实验:
    第一步:准备一些新鲜的糯米、酒曲(含有酵母菌、根霉等菌种)、凉开水、三个相同的洁净玻璃瓶等;
    第二步:将糯米浸泡24小时,均分为三等份,分别放入三个玻璃瓶中,编号为1、2、3;
    第三步:将三瓶糯米上锅蒸熟,放至手感微热;
    第四步:按照下表对各组进行处理,然后将瓶盖盖好,置于相应环境中;
    第五步:定时观察并记录,3天后打开瓶盖,通过看、闻、尝的方式,检验哪个瓶中酿出了美味的米酒。
    请你结合小东的实验并联系所学知识,回答下列问题:
    (1)小东的实验设置了两组对照实验:______号和______号作为对照,可探究______对米酒发酵过程的影响。______号和______号作为对照,可探究______对米酒发酵过程的影响。
    (2)3号瓶中未加酒曲,为什么也要“搅拌均匀”?______。
    (3)你认为小东在制作米酒时为什么使用的是“凉开水”,而不是“凉水”?______。
    (4)你认为小东带来的三个玻璃瓶中,盛有美味米酒的是______号,判断的理由是______。
    (5)如果有同学制作米酒不成功,而是发酸了。请你帮忙分析一下可能的原因,请写出其中的一点。______。动物




    完成取食前的尝试次数
    75
    158
    32
    6
    类别1
    类别2
    麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊
    蝴蝶、壁虎、小鱼、蝌蚪、蜗牛
    不同点
    共同点
    是否有细胞核
    主要生殖方式
    细菌
    A
    B
    ①___;
    ②____
    酵母菌
    C
    D
    方法
    依据的原理


    编号
    酒曲
    水分
    环境
    1号
    添加适量酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    暖气片上方
    2号
    添加适量酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    冰箱冷藏室
    3号
    不添加酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    暖气片上方
    山西省阳泉市经济开发区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
    一、选择题
    1. 用放大镜观察青霉时,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的( )
    A. 直立菌丝B. 孢子C. 营养菌丝D. 芽孢
    【答案】A
    【解析】
    【分析】青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。在青霉直立菌丝的顶端,生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。
    【详解】青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。组成青霉的菌丝有两种:在营养物质表面一条条直立生长的白色绒毛,叫直立菌丝;深入到营养物质内部的,叫营养菌丝。营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物,供霉菌利用。与细菌一样,真菌细胞内也没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营腐生生活。在青霉直立菌丝的顶端,生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。可见,真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力,A符合题意。
    故选A。
    2. 在做“观察蚯蚓”的实验时,要不时地用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其原因是( )
    A. 蚯蚓适于生活在水中
    B. 蚯蚓喜欢干净
    C. 体表干燥会使蚯蚓无法呼吸
    D. 蚯蚓用皮肤喝水
    【答案】C
    【解析】
    【分析】蚯蚓的体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
    【详解】蚯蚓没有肺等专门的呼吸器官,环境中的氧气需要先溶于体表的黏液中,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的血管由体表排出,若蚯蚓体表干燥,蚯蚓将窒息死亡,所以在做“观察蚯蚓”的实验时,要不时地用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表。
    故选C。
    【点睛】掌握蚯蚓呼吸的方式是解题的关键。
    3. 家里蒸馒头离不开酵母菌,酵母菌在其中所起的主要作用是( )
    A. 分解淀粉产生葡萄糖B. 分解葡萄糖产生酒精
    C. 分解葡萄糖产生二氧化碳D. 分解葡萄糖产生乳酸
    【答案】C
    【解析】
    【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。蒸馒头或者制作面包时,需要在面粉里加一些酵母菌,其原因就是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳,而二氧化碳遇热膨胀,蒸熟的馒头和面包就会暄软。
    【详解】做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,C符合题意。
    故选C。
    4. 生物分类的最基本单位是
    A. 门B. 纲C. 科D. 种
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    生物分类的单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,最基本的分类的单位是种。
    【详解】①生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。故选D。
    【点睛】正确识记并理解生物分类的单位是解题的关键。
    5. 下列不属于生物多样性内涵的是
    A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性
    C. 个体数量的多样性D. 生态系统的多样性
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:生物多样性有三个层次:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。故A、B、D正确,C错误,选C。
    【考点定位】本题考查的是生物多样性保护,熟记生物多样性的三个层次,容易题,属于了解层次。
    6. 以下几种动物共同属于( )
    A. 节肢动物B. 昆虫C. 爬行动物D. 软体动物
    【答案】A
    【解析】
    【分析】自然界中的动物多种多样,我们要根据其外部形态、内部结构和生活习性进行分类.
    【详解】A.节肢动物是动物界中最大的类别,节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等,图1螃蟹属于甲克纲,图2蜘蛛属于蛛形纲,图3属于多足纲,图4瓢虫属于昆虫纲,都属于节肢动物,A正确。
    B.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,胸部一般有3对足、2对翅,由此看出图4属于昆虫,其他三种动物不属于昆虫,B错误。
    C.爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,图中动物不属于爬行动物,C错误。
    D.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,图中动物不属于软体动物,D错误。
    故选A。
    7. 2018年11月,我国三江源国家公园发现一只非常罕见的黑狼。你推测黑狼所具有的特征之一是( )
    A 体表覆盖羽毛B. 卵生,哺乳
    C. 体温不恒定D. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,且犬齿发达
    【答案】D
    【解析】
    【分析】哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
    【详解】黑狼的体表面有毛,分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,且犬齿发达。体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生,D符合题意。
    故选D。
    8. 在动物界这个大家族里,鸟类的行为尤其复杂多样。下列各图所展现的鸟类行为中,属于繁殖行为的是( )
    A. ①③B. ①④C. ③④D. ②④
    【答案】B
    【解析】
    【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
    【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如①缝叶莺筑巢、④燕子育雏;②蜂鸟采食花蜜,属于取食行为,③公鸡报晓属于节律行为,B符合题意。
    故选B。
    9. 2020年,新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延的同时,蝗灾也在非洲和亚洲多地肆虐。蝗灾发生面积如此之大,重要原因之一是蝗虫:( )
    A. 用鳃呼吸,适应陆地生活B. 身体呈辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡
    C. 体内有骨骼,可支撑身体D. 有两对翅,具有较强的飞行能力
    【答案】D
    【解析】
    【分析】蝗虫属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心,胸部为运动中心。一对触角、三对足,一般有两对翅。身体和附肢都分节。
    【详解】A.蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通。气门是气体进出的门户,气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官,适应陆地生活,A错误。
    B.身体呈左右对称,有利于在空中飞行时保持平衡,B错误。
    C.蝗虫有外骨骼,可支撑身体,也能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,C错误。
    D.蝗虫有两对翅,具有较强的飞行能力,D正确。
    故选D。
    10. 东方蝾螈终生有尾,与青蛙的外形差异很大,却也属于两栖动物,主要原因是其( )
    A. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B. 既可以在水中生活,也可以爬到陆地生活
    C. 体表裸露D. 肺不够发达
    【答案】A
    【解析】
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
    【详解】蝾螈的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,因此属于两栖动物;不是因为它既可以在水中生活,也可以爬到陆地生活,A正确。
    故选A。
    11. 某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为,得到的结果如表,分析表中数据可知,这四种动物从低等到高等的排列顺序是( )
    A. 甲、乙、丙、丁B. 乙、甲、丙、丁C. 丁、丙、甲、乙D. 丙、丁、甲、乙
    【答案】B
    【解析】
    【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。
    【详解】学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,完成取食前的尝试次数越少。因此这四种动物从低等到高等的排列顺序是乙、甲、丙、丁。
    故选B
    【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强。
    12. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,这有利于( )
    A. 自由运动
    B. 协助呼吸
    C. 减少体内水分蒸发
    D. 保持体温恒定
    【答案】C
    【解析】
    【分析】爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸;体温不恒定;心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜;体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
    【详解】蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活。
    故选C。
    【点睛】生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物。
    13. 菌落的形态特征是识别各种微生物的重要依据之一。下列关于细菌菌落特征的叙述,正确的是( )
    A. 呈绒毛状或絮状B. 表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
    C. 呈现不同颜色D. 菌落比较大
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。
    【详解】细菌的菌落,较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等,B符合题意。
    故选B。
    14. 如图是食肉目部分动物的分类图解,下列相关说法不正确的是( )
    A. 虎和豹的共同点比和猫的共同点多B. 豹与猫的亲缘关系比与狗的近
    C. 猫与虎的亲缘关系最近D. 分类单位越小,其中动物的共同点越多
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越高,所包含的生物共同点越少;分类等级越低,所包含的生物共同点越多。
    【详解】A.虎和豹同属,虎和猫同科,属比科的等级低,则虎和豹的共同点比和猫的共同点多,A正确。
    B.豹和猫同科,豹和狗同目,科比目的等级低,则豹与猫的亲缘关系比与狗的近,B正确。
    C.猫和虎同科,猫和豹同科,猫和狗同目,虎和豹同属,虎和狗同目,豹和狗同目,在目、科、属中,属的等级最小,则虎和豹的亲缘关系最近,C错误。
    D.分类单位越小,包含的生物种类越少,生物间的差异越小,具有的共同特征越多,生物间的亲缘关系越近,D正确。
    故选C。
    15. 下表是小华对小区内调查发现的10种动物进行的简单分类,他分类的依据是( )
    A. 生活环境B. 体内有无脊柱C. 体温否恒定D. 胎生还是卵生
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物的归类:(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等;(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等;(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。
    【详解】A.蝴蝶、壁虎、蜗牛在陆地生活,小鱼、蝌蚪在水里生活,因此它们不是靠生活环境分类的,A错误。
    B.蝴蝶、蜗牛的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,壁虎、小鱼、蝌蚪的身体内有由脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物,因此它们不是靠体内有无脊柱分类的,B错误。
    C.麻雀、鸽子、喜鹊属于鸟类,猫、狗属于哺乳动物,它们属于恒温动物,蝴蝶、壁虎、小鱼、蝌蚪、蜗牛属于变温动物,因此,它们是靠体温是否恒定分类的,C正确。
    D.麻雀、鸽子、喜鹊属于卵生,猫、狗属于胎生,因此,它们不是靠胎生还是卵生进行分类的,D错误。
    故选C。
    16. 图是某草原生态系统中的物质循环示意图,其中的② 、③ 、④分别代表 ( )
    A. 氧和水蒸气 、水和无机盐 、二氧化碳
    B 二氧化碳 、氧和水蒸气 、水和无机盐
    C. 二氧化碳 、水和无机盐 、氧和水蒸气
    D. 水和无机盐 、二氧化碳 、氧和水蒸气
    【答案】B
    【解析】
    【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
    【详解】①分解者将动植物尸体中的有机物分解成②二氧化碳和④水和无机盐,供植物再次利用。植物通过光作用和蒸腾作用释放③氧气和水蒸气,B正确。
    故选B。
    17. 下列动物中,身体结构简单、消化道有口无肛门的是( )
    A. 海葵B. 缢蛏C. 鲤鱼D. 蛔虫
    【答案】A
    【解析】
    【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
    【详解】A.海葵的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;身体结构简单、有口无肛门,属于腔肠动物,A正确。
    BCD.缢蛏属于软体动物,鲤鱼属于鱼类,蛔虫属于线形动物它们都有口有肛门,BCD错误。
    故选A。
    18. 下列动物中,需要气囊辅助肺进行呼吸的是( )
    A. 缢蛏B. 家鸽C. 水螅D. 家兔
    【答案】B
    【解析】
    【分析】鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
    【详解】A.缢蛏属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳;运动器官是足,靠鳃呼吸,A错误。
    B.家鸽的身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;有龙骨突;胸肌发达;有喙无齿;食量大,消化能力强;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;心跳速率快,体温高而恒定,B正确。
    C.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,C错误。
    D.家兔属于哺乳动物,体表面有毛,分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生,D错误。
    故选B。
    19. 2020年11月25日,霍州市在对进口冷冻食品进行新冠肺炎病毒全面核酸检测时,发现一份进口青虾外包装的核酸检测结果为阳性,随即启动应急预案,及时切断了病毒的传播。下列关于该病毒的说法,不正确的是( )
    A. 该病毒属于动物病毒
    B. 没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C. 不能独立生活,只有侵入其他生物的细胞,才能进行生命活动
    D. 该病毒像细菌一样进行分裂繁殖
    【答案】D
    【解析】
    【分析】病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    【详解】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如新冠病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),D符合题意。
    故选D。
    20. 以下对几个动物类群由低等到高等排列正确的是( )
    A. 哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类B. 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
    C. 两栖类、鱼类、哺乳类、鸟类、爬行类D. 爬行类、鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
    【详解】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类,B符合题意。
    故选B。
    二、非选择题
    21. 微生物个体微小,却与我们的生活息息相关,在自然界中也起着不可替代的作用。下图是细菌和单细胞真菌——酵母菌的结构示意图,请结合相关知识回答下列问题:
    (1)利用下面的表格比较细菌和酵母菌的异同:
    A______、B______、C______、D______、①______、②______。
    (2)用显微镜观察酵母菌之前,需要对其进行染色,目的是______。
    (3)食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的,请举例说出一种保存食品的方法及其所依据的原理:
    ③______、④______。
    (4)细菌和真菌在自然界中的重要作用是______。
    【答案】(1) ①. 无 ②. 分裂生殖 ③. 有
    ④. 出芽生殖##孢子生殖 ⑤. 单细胞 ⑥. 有细胞壁、细胞膜和细胞质
    (2)为了观察到酵母菌里的淀粉粒和细胞核
    (3) ①. 真空包装法(冷藏法) ②. 破坏需氧菌类的生存环境,抑制其生长和繁殖(低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖)(任答一种食品保存方法,并答对保存原理即可。)
    (4)参与自然界的物质循环
    【解析】
    【分析】细菌都是单细胞的微生物,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质,没有成形的细胞核,属于原核生物,进行分裂生殖;真菌有单细胞的(如酵母菌)也有多细胞的(如霉菌、蘑菇等),细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,属于真核生物。
    【小问1详解】
    细菌没有成形细胞核,属于原核生物;酵母菌属于真菌,有成形的细胞核,属于真核生物;从生殖方式上看,细菌的生殖方式是分裂生殖,一个细菌分成两个细菌;酵母菌在条件适宜时一般进行出芽生殖,在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。二者的共同点是都是单细胞:有细胞壁、细胞膜和细胞质。(细菌和酵母菌的细胞内都没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养。)
    【小问2详解】
    用显微镜观察酵母菌时,为了观察到酵母菌里的淀粉粒和细胞核,需对酵母菌进行染色。
    【小问3详解】
    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。例如:①真空包装法:其原理是隔绝空气,破坏需氧菌类的生存环境,抑制其生长和繁殖;②冷藏法:目的是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖。
    【小问4详解】
    在自然界中,一部分营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体遗物中的有机物分解变成无机物,这些物质又能被绿色植物吸收和利用,进而制造有机物。可见,腐生细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环,因此在自然界中,细菌、和真菌是必不可少的。
    22. 在生活中我们发现,动物有着多种多样的行为。动物的行为对它们的生存与繁衍有积极的意义。分析下列动物的行为,回答问题:
    (1)动物的行为类型复杂多样,例如A.______行为(填“觅食”“防御”“生殖”或“迁徙”)行为等。多种多样的行为是动物对复杂多变环境的___表现。
    (2)从行为获得的途径来看,动物的行为可以分为两类:_____。上述B、C、D三种行为都属于______行为,A也主要属于此类行为,这类行为是由______所决定的。
    (3)动物的行为受到______系统和______系统分泌激素的调控。动物所处分类等级越高,这两个系统越完善,学习能力就越强。
    【答案】(1) ①. 迁徙 ②. 适应性
    (2) ①. 先天性行为和学习行为 ②. 先天性 ③. 遗传物质
    (3) ①. 神经 ②. 内分泌
    【解析】
    【分析】1.动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
    2.动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
    【小问1详解】
    随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。迁徙行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。所以,图A大雁迁飞是迁徙行为,多种多样的行为是动物对复杂多变环境的适应性表现。
    【小问2详解】
    结合分析可知,从行为获得的途径来看,动物的行为可以分为两类:先天性行为和学习行为。上述B、C、D三种行为都属于动物生来就有的先天性行为,A迁徙行为也主要属于此类行为,这类行为是由遗传物质所决定的。
    【小问3详解】
    动物的调节方式主要两种:神经调节和体液调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。激素调节是体液调节的主要内容,内分泌系统分泌的激素是通过血液的传送,能够对人和动物体的新陈代谢和生长发育进行调节。所以,动物的行为受到神经系统和内分泌系统分泌激素的调控。
    23. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。不同环境中的动物具有各自不同的运动形式。动物的运动依赖于一定的身体结构。下面图一是鸟的骨骼示意图,图二是关节示意图,图三是人的伸肘(左)和屈肘(右)运动示意图。请你观察图片,结合所学生物学知识回答下列有关问题:
    (1)观察图一,说出鸟在骨骼方面适于飞行的特征:_____。除骨骼外,请说出一点鸟类在其他方面适于飞行的特征:______。
    (2)脊椎动物的运动系统由骨、______和______三部分组成。图二关节腔中的滑液起润滑作用,[⑤]______的表面非常光滑,可以减小摩擦,使关节运动时更灵活。
    (3)图三中[③]骨骼肌是由[①]______和[②]肌腱组成的。
    (4)如图三,人在屈肘时,[④]______收缩,同时[⑤]______舒张。肌肉的收缩和舒张是在______的调节和控制下完成的。运动所需能量来源于细胞的______作用。
    (5)动物强大的运动能力,可以适应复杂多变的环境。在进行体育锻炼和体力劳动时,我们应当怎样保护好我们的运动系统?(答出一点即可)______。
    【答案】(1) ①. 长骨中空 ②. 胸肌发达
    (2) ①. 骨连接##骨骼肌 ②. 骨骼肌##骨连接 ③. 关节软骨 (3)肌腹
    (4) ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌 ③. 神经系统 ④. 呼吸
    (5)运动前,做好热身运动
    【解析】
    【分析】图一是鸟的骨骼示意图;图二是关节示意图,①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④关节窝、⑤是关节软骨;图三中:①是肌腹、②是肌腱,③骨骼肌,④是肱二头肌、⑤是肱三头肌,据此回答。
    【小问1详解】
    鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
    【小问2详解】
    脊椎动物的运动系统主要由骨、骨连接、骨骼肌组成。骨在运动中起到杠杆的作用;骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,表面覆有一层⑤关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用。
    【小问3详解】
    ③骨骼肌包括①肌腹和②肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。
    【小问4详解】
    骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时,④肱二头肌收缩,⑤肱三头肌舒张;伸肘时,⑤肱三头肌收缩,④肱二头肌舒张。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,能量来源于细胞进行呼吸作用。
    【小问5详解】
    运动前的热身运动是比较重要的,要把肌肉、关节和韧带都活动开,不仅可以使其以最佳的状态投入到运动中,也能最大程度的减少运动伤害的出现。
    24. 分析资料,结合相关知识,回答下列问题:
    马来熊(又名太阳熊),主要栖息在东南亚和南亚的热带雨林和亚热带常绿阔叶林中,在我国云南和西藏地区也有少量分布。马来熊属于杂食动物,主要以森林中的树叶和野果为食,无花果、榴莲等都是其最佳的素食选择。至于荤食,它所青睐的多为节肢动物和无脊椎动物,比如蚂蚁、蜥蜴、蜈蚣、蚯蚓等。马来熊的天敌包括虎、豹甚至网纹蟒等。
    然而,长相呆萌的马来熊如今却面临着灭顶之灾,人类大面积地砍伐森林,导致马来熊的栖息地遭到严重破坏。不仅如此,人类在商业利益的诱惑下不惜偷猎马来熊,以获取熊掌、熊胆。近年来,马来熊的生存环境愈发严峻。世界自然保护联盟将它列为濒临灭绝的物种之一,中国也将它归为国家一级保护动物,并在云南等地建立了自然保护区。
    (1)马来熊在生态系统中有哪些重要作用?①______;②______。(至少答出两点)
    (2)马来熊濒危的主要原因是______。
    (3)动物是自然生态系统中不可缺少的组成部分,保护动物是我们每个人义不容辞的责任。你认为保护马来熊最为有效的措施是______。除此之外,请你再为保护马来熊提出两点建议:建议①:______;建议②:______。
    (4)除了马来熊、大熊猫,你还知道哪些动物也在面临灭绝的危险?如___、___、___等。
    【答案】(1) ①. 能够加快生态系统的物质循环 ②. 维持自然界中生态平衡
    (2)栖息地的破坏和丧失
    (3) ①. 建立自然保护区 ②. 禁止人类对森林的滥砍砍伐 ③. 移入濒危动物繁育中心
    (4) ①. 朱鹮 ②. 长臂猿 ③. 金丝猴
    【解析】
    【分析】(1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
    (2)造成生物多样性面临威胁的原因有:生态环境的改变和破坏;掠夺式的开发利用;环境污染;外来物种的影响等。
    (3)保护生物多样性的主要措施:①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
    【小问1详解】
    由题意可知,马来熊是杂食动物,属于消费者。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,故马来熊对维持生态平衡起着重要的作用,马来熊通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为无机物 (CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用;消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环等。
    【小问2详解】
    由题意可知,人类大面积地砍伐森林,导致马来熊的栖息地遭到严重破坏,所以马来熊濒危的主要原因是栖息地的破坏和丧失。
    【小问3详解】
    保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护;除建立自然保护区外,人们还可以把马来熊迁出原地,移入濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;以及禁止人类对森林的滥砍滥伐,保护马来熊的栖息地;对买卖熊掌、熊胆等行为进行行政处罚等。
    【小问4详解】
    除了马来熊、大熊猫以外,朱鹮、长臂猿、金丝猴、麋鹿等动物也面临灭绝的危险。金丝猴主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人类的捕猎和其他干扰,生存的范围不断缩小;长臂猿是我国仅有的类人猿,因其前臂长而得名;因森林破坏等原因,数量急剧减少。
    25. 制作米酒:生物课上,某班同学纷纷展示了自己在家制作的米酒。老师让小东展示并讲解了他在制作米酒过程中所进行的对照实验:
    第一步:准备一些新鲜的糯米、酒曲(含有酵母菌、根霉等菌种)、凉开水、三个相同的洁净玻璃瓶等;
    第二步:将糯米浸泡24小时,均分为三等份,分别放入三个玻璃瓶中,编号为1、2、3;
    第三步:将三瓶糯米上锅蒸熟,放至手感微热;
    第四步:按照下表对各组进行处理,然后将瓶盖盖好,置于相应环境中;
    第五步:定时观察并记录,3天后打开瓶盖,通过看、闻、尝的方式,检验哪个瓶中酿出了美味的米酒。
    请你结合小东的实验并联系所学知识,回答下列问题:
    (1)小东的实验设置了两组对照实验:______号和______号作为对照,可探究______对米酒发酵过程的影响。______号和______号作为对照,可探究______对米酒发酵过程的影响。
    (2)3号瓶中未加酒曲,为什么也要“搅拌均匀”?______。
    (3)你认为小东在制作米酒时为什么使用是“凉开水”,而不是“凉水”?______。
    (4)你认为小东带来的三个玻璃瓶中,盛有美味米酒的是______号,判断的理由是______。
    (5)如果有同学制作的米酒不成功,而是发酸了。请你帮忙分析一下可能的原因,请写出其中的一点。______。
    【答案】(1) ①. 1 ②. 2 ③. 温度 ④. 1 ⑤. 3 ⑥. 酒曲 (2)控制单一变量
    (3)高温灭菌,防止凉水中的杂菌干扰实验
    (4) ①. 1 ②. 1号添加了酒曲,且环境温度适宜,有利于酵母菌的繁殖和发酵
    (5)原料没有高温消毒,使一些杂菌繁殖,这些杂菌分解原料中的有机物,产生具有酸臭味的物质
    【解析】
    【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。酿制米酒要用到酵母菌,酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;有氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。解答即可。
    【小问1详解】
    实验中一共设置了2组对照实验,1号和2号形成一组对照实验,变量是温度,可探究温度对米酒发酵的影响;1号和3号形成一组对照实验,变量是否加入酒曲,可探究酒曲对米酒发酵的影响。
    【小问2详解】
    为保证单一变量,3号瓶中未加酒曲,也要搅拌均匀。
    【小问3详解】
    在制作米酒时使用的是“凉开水”,目的是高温灭菌,防止凉水中的杂菌干扰实验。
    【小问4详解】
    该实验中,最有可能成功制作出来酒的一组是1号,理由是1号添加了酒曲,且环境温度适宜,有利于酵母菌的繁殖和发酵。
    【小问5详解】
    实验中同学们发现,有同学制作的米酒不成功,而是发酸了。原因是原料没有高温消毒,使一些杂菌繁殖,这些杂菌分解原料中的有机物,产生具有酸臭味的物。动物




    完成取食前的尝试次数
    75
    158
    32
    6
    类别1
    类别2
    麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊
    蝴蝶、壁虎、小鱼、蝌蚪、蜗牛
    不同点
    共同点
    是否有细胞核
    主要生殖方式
    细菌
    A
    B
    ①___;
    ②____
    酵母菌
    C
    D
    方法
    依据的原理


    编号
    酒曲
    水分
    环境
    1号
    添加适量酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    暖气片上方
    2号
    添加适量酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    冰箱冷藏室
    3号
    不添加酒曲,搅拌均匀
    添加适量凉开水
    暖气片上方

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