2022-2023学年重庆市江津区部编版五年级下册期末考试语文试卷
展开1. 结合语境,写词语。
阅读就像是一场旅行。书中jùn mǎ chéng qún___________的荷兰,河道zòng héng jiā cuò___________的威尼斯,神圣不可qīn fàn__________的金字塔……每一处风景无不令人向往.阅读也让我们认识了许多鲜活的人物:shén jī mià suàn___________的诸葛亮,dù jì___________贤能的周瑜,手术时忍着剧痛抓破zhǎn xīn__________床单也yì shēng bù kēng__________的刘伯承……
2. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(1)“我可不是被吓(hè xià)大,你别在这装模作样地恐吓(hè xià)我!”小弟不服气地说。
(2)夏天,太阳亮得晃(huǎng huàng)眼,爱心补给站为环卫工人提供(gōng gòng)了消暑的饮品。
(3)燕(yān yàn)赵之地,侠士辈出,路见不平必会绰(chuò chā)起兵器,救人于危难。
3. 将词语补充完整,再完成练习。
①风平____ ____ ②心____ ____战 ③兴致____ ____
④跃跃____ ____ ⑤摩____擦____ ⑥____然起敬
(1)选择一个恰当词语将歇后语补充完整:大雪天过独木桥——_______________(填词语序号)
(2)选词填空(填序号):田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方_____________、______________。观众也________地猜测着比赛结果。
(3)分别写出与③④结构相同的词语:_____________、______________。
4. 下面年龄与后面括号里的别称不一致的一项是( )
A. 四十岁——(不惑)B. 七十岁——(古稀)
C. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪D. 三十岁——(弱冠)
5. 下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A. 哪个离乡背井老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?
B. 孩子们序齿排班,依次给爷爷奶奶拜年。
C. 他每天都在马戏团表演小丑,真可谓是美妙绝伦。
D. 店家见武松执意要上冈,劝武松:“请勿自误,客官如果执意要上冈,那就请便吧。”
6. 下面书法作品的字体属于楷书的一项是( )
A. B. C. D.
7. 以下关于古典名著阅读方法的描述有误的一项是( )
A. 可以根据上下文猜测词语的意思。
B. 遇到难理解的词语必须查字典或者网络查询写证解决。
C. 借助资料了解古典名著的历史背景,可以更好地理解故事。
D. 影视剧可以帮助我们理解古典名著。
8. 下列每组中的句子表达的意思不相同的一项是( )
A. ①他怕师傅难堪,哪敢说真话? ②他怕师傅难堪,不敢说真话。
B. ①几时听说有大虫。 ②不曾听说有大虫。
C. ①十万支箭,三天怎么造得成呢? ②十万支箭,三天难道造不成吗?
D. ①上下没有一个地方不挺脱。 ②上下都挺脱。
9. 按要求完成句子练习。
(1)读例句,想象句中描写的情景,再从列举的情景中任选一种,照样子写句子。
例:(亮)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(“忙”“冷”“辣”)
____________________________________
(2)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(照样子写一写某人与平时不同的表现)
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(3)该句子,注意加点部分的表达特点,再根据情境仿写句子。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
车站等车:__________________________
(4)修改下面的一段话。(共4处)
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
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10. 记诵牢固,灵活用。
(1)诗中有年:“童孙未解供耕织,__________________”是儿童学着大人劳作的天真;“________________,短笛无腔信口吹”是牧童的调皮天真和悠闲自在。
(2)诗中有真情:情在“却看妻子愁何在,________________”的收复之喜里:情在“________________,不破楼兰终不还”的豪情壮志里:情在“________________,南望王师又一年”的悲切情怀里。
(3)古语有道理:读到“恻隐之心,________________”,我明白要多帮助别人:读到“人有耻,________________,我明白了人要有羞耻之心。
11. 口语交际。
学校小记者站要组织一期“名著阅读”的主题访谈,将邀请校长、班主任、学生和家长代表接受采访。假如你是一名小记者,请选择你要采访谁,围绕主题针对他(她)设计两个问题进行采访。问题要简洁,意思要清楚。
我要采访是_______________,为他(她)设计的问题是:
问题一:__________________________
问题二:______________________
阅读短文,完成练习。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
12. 判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”意思相同。( )
②“为设果”是说孩子给孔君平端来了水果。( )
13. 文中第一句话点明杨氏子的特点是______________,这句话在短文中的作用是______________。
14. 品读文中画“ ”的句子,写出你对这两句话的理解。
______________________________
15. 结合阅读体会,我认为杨氏之子的回答妙在:______________________________
阅读理解。
花开的声音
①去看桃花那天,我的心情很坏。满以为进入一个花团锦簇的“市外桃园”会给我的心灵一丝安慰,然而这里的桃花却比我想象中的盛景暗淡了许多。直到我爬上山顶,内心依旧难以逃脱忧伤的侵袭。看着山下泛着淡白的桃花和远处灰蒙蒙的天空,我似乎有一种备受欺骗的感觉。
②至少那位美丽的小女孩出现以前我的心情一直如此。
③那小女孩是什么时候到达山顶的,我没有在意。直到那小女孩甜甜的声音出现在我的耳畔,我才意识到她的存在。
④“妈妈,这到哪儿了?”她的声音美丽动听,就像春天的鸟鸣那样清脆悦耳。
⑤“孩子,你走到山顶啦!你现在站在高高的山顶上。”妈妈的声音轻柔而温和。
⑥那小女孩听了妈妈的话,兴奋得跳起来拍着手。
⑦我这才发现她双目失明,我的心不禁有种被针扎的感觉。
⑧多么可爱的小女孩!她穿着一件粉红色的连衣裙,头上扎着两条羊角小辫,随着她兴奋地欢呼,那小辫子在肩上一起一落,就像春风里两只美丽的小燕子在跳跃。她的脸也是粉红的,这使她更像一株亭亭玉立的桃花了。我出神地望着这个可爱的小女孩,心中不觉慨叹起命运来——也许命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。
⑨“妈妈,这里有好多好多的桃树,有大片大片的桃花,是吗?”那小女孩高兴地问妈妈,从她那兴奋的话语中,我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。“是的,孩子。”妈妈轻抚着孩子的头。
⑩“啊!让我听听……哟,好多的花在开哟!妈妈,你听,到处都是花开的声音!这声音好美,好美,它轻轻的,柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。
⑪看见她沉浸在这美好的诗意中,我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树,也没有繁茂的桃花。但是,我没有勇气也更不愿去打破她心中那方完美的世界!
⑫妈妈轻轻地搂着自己的女儿说:“是的,孩子,这里有好多好多的桃花正在开放,还有许多美丽的蝴蝶在翩翩飞舞……”
⑬小女孩的微笑更加灿烂了。
⑭我的心情一下子喜悦起来,当我再看这山稀疏的桃花时,我发现它一下子变得鲜艳多姿了。
16. 在看桃花的前前后后,“我”的情绪发生了哪些微妙的变化?注意梳理作者的心境变化过程,完成填空。
____________→______________→__________
17. 文中画“ ”的句子是对小女孩的________描写,表现出小女孩_____________的心情;画“﹏﹏﹏”的句子是对小女孩___________的描写,塑造了小女孩____________的形象。从这些人物的描写,能体会到“我”________________的思想感情。
18. 体会下面句子的表达特点,再选择一种情景写一写。
两条羊角小辫随着她兴奋地欢呼,在肩上一起一落,就像春风里两只美丽的小燕子在跳跃。
一群孩子在田野奔跑 露珠在草叶上滚动
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19. 品读文中“我这才发现她双目失明,我的心不禁有种被针扎的感觉”,体会人物的内心世界,把“我”当时的心理活动写一写。
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20. 本来山坡上桃花稀疏,可妈妈却告诉小女孩“这里有好多好多的桃花正在开放,还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”联系前后文,结合文中描写妈妈语言、动作的语句,领悟妈妈的内心,写下你的理解。
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21. 评一评:文中三个人物分别给你留下了什么印象?
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22. 习作。
一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会在心中挥之不去。请选择一个人来写,通过一件事写出他的特点,题目自拟。要求语句通顺,事例具体,人物特点突出。注意文中不要出现真实的人名、校名,以化名代替。
2022-2023学年重庆市开州区部编版五年级下册期末考试语文试卷: 这是一份2022-2023学年重庆市开州区部编版五年级下册期末考试语文试卷,共5页。试卷主要包含了 下列说法,不恰当的一项是, 根据下面的语境,按要求写句子, 古诗文积累等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市江津区部编版四年级下册期末考试语文试卷答案: 这是一份2022-2023学年重庆市江津区部编版四年级下册期末考试语文试卷答案,共11页。试卷主要包含了 读句子,根据拼音写汉字, 照样子,完成练习, 下面词语完全正确的一组是, 下面句子表述不正确的一项是, 按要求写句子, 修改病句等内容,欢迎下载使用。
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