2022-2023学年湖南省娄底市涟源市部编版五年级上册期末考试语文试卷

这是一份2022-2023学年湖南省娄底市涟源市部编版五年级上册期末考试语文试卷，共4页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 辨字组词， 按要求写句子等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累运用
1. 看拼音写词语。
ēn huì chí yán bù jì qí shù
（ ） （ ） （ ）
mó miè xī han bái máng máng
（ ） （ ） （ ）
2. 辨字组词。
暇（ ） 塌（ ） 煌（ ）
遐（ ） 踏（ ） 惶（ ）
3. 下列句中加点字的读音有误的一项是（ ）
A. 听了这一消息，爸爸怒发冲冠（guān），夺门而出。
B. 俗话说得好：“宰相（xiàng）肚里能撑船”
C. 我们不能强（qiáng）迫别人做事情。
D. 要想学习好，就要制定好周密的学习计划（huà）。
4. 山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。给加点字选择正确的一项（ ）
A. 拉B. 向上卷（衣服）C. 拉转，挽回
5. 判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）小丽读书时用手指字，一个字一个字地读，她认为这样能提高阅读速度。（ ）
（2）说明性的文章语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。（ ）
（3）我们在讲民间故事时，不可以增加故事情节或变换故事情节的顺序。（ ）
6. 我会将词语补充完整，并完成练习。
一知（ ） 呕心（ ） 国（ ）民（ ）
悠然（ ） （ ）不讳 处（ ）积（ ）
（1）上述词语中，“__________”和“__________”意思相近，但感情色彩不同。
（2）上述词语中，形容国家太平、百姓生活安定的是___________；形容直截了当地说出来，没有丝毫顾虑的是___________。
（3）请将画线词语的意思用具体情境表现出来。
____________________
7. 按要求写句子。
（1）①圆明园被破坏了。②改变不了圆明园的文化价值。（用恰当的关联词合并句子）
____________________
（2）那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）
____________________
（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改双重否定句）
_____________________
8. 请仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。
（1）本册书中我们结识了很多作家文豪。如被称为“世纪老人”“文坛祖母”的儿童文学作家冰心，我们学习了她的作品《__________》，文中指导我们读书的话是：____________。
（2）《山居秋暝》的颈联是：“________________，_______________。”此联采用_____________描写的手法，以洗衣女子的欢歌笑语和渔舟归来荷叶晃动的场景，衬托出月夜山村的清幽宁静。
（3）我们要明白时间是可贵的，“莫等闲，________________，空悲切”；做事情也不能不懂装懂，“知之为知之，____________，是知也”。
（4）少年儿童是祖国的未来，谈到未来，这让我们想起梁启超先生对中国和少年的美好期望：“美哉，_________________，_________________！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
第二部分 阅读理解
读故事，遇美好。
① ② ③ ④
9. 上面邮票中的剪纸画源自民间故事___________。
10. 请你照样子给每幅图设计一个名字。
①盗衣结缘 ②___________ ③挑担追妻 ④___________
11. 任选其中一幅剪纸画，简单讲述其中的故事情节。
_____________________________
阅读短文，回答下面问题。
奇特的家书
①十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都是少数民族，来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。
②作为班长，我有一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉是布依族，来自贵州的黔南布依族苗族自治州。那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。
③那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破损了，我的手指刚抬起，里面的信飘了出来——竟是一片树叶！只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落到了地面上。
④大家惊异地看着多吉，他的脸腾的一下红了。
⑤“……我爹不在了，只有娘，但她是个盲人。我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了地址的空信封。又对娘说，如果她平安就寄一片桉树叶给我。收到信后，我又将桉树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我喊她的声音……”
⑥一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。
⑦那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
12. 多吉与母亲的家书的奇特之处是：多吉的娘给多吉的信是_____________，表示_____________；而多吉给娘的信是_____________，因为_________________。
13. “那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。”“大爱无言”在文中指_______。
14. 短文用“奇特的家书”作为题目的好处是__________________
15. 你认为多吉是个怎样孩子？从哪里可以看出来？请在文中画出关于多吉细节描写的语句，并把朗读感受写在下面。
从对多吉的 描写，可以看出多吉 。
从对多吉 描写，可以看出多吉 。
第三部分 习作表达
16. 习作。
题目： ，我喜欢
提示：请选择自己喜欢的某种事物、某种自然现象或某处景观写下来；也可以选择自己喜欢的某种活动，如阅读、打球、做手工等，还可以写写自己喜欢的一个熟悉的人。
要求：围绕“喜欢”把内容写具体，突出人或事物的特点，语句通顺，感情真实，字数不少于400字。