新教材适用2024版高考化学二轮总复习第1部分新高考选择题突破专题4无机物性质转化与应用微专题2物质的转化及应用课件

这是一份新教材适用2024版高考化学二轮总复习第1部分新高考选择题突破专题4无机物性质转化与应用微专题2物质的转化及应用课件，共60页。PPT课件主要包含了高考真题·研析，知能对点·突破，关键能力·提升，2铝及其化合物，3铁及其化合物，4铜及其化合物，6卤素及其化合物，7硫及其化合物，8氮及其化合物，3交叉型转化等内容，欢迎下载使用。
专题4　无机物性质、转化与应用 微专题2　物质的转化及应用
命题角度1　物质转化与应用1. (2022·江苏选择考)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NH3B．侯氏制碱法以H2O、NH3、CO2、NaCl为原料制备NaHCO3和NH4ClC．工业上通过NH3催化氧化等反应过程生产HNO3D．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”
2. (2022·浙江6月)下列说法正确的是( )A．工业上通过电解六水合氯化镁制取金属镁B．接触法制硫酸时，煅烧黄铁矿以得到三氧化硫C．浓硝酸与铁在常温下不能反应，所以可用铁质容器贮运浓硝酸D．“洁厕灵”(主要成分为盐酸)和“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)不能混用
【解析】　六水合氯化镁没有自由移动的离子，不能导电，工业上通过电解熔融的无水氯化镁制取金属镁，A不正确；接触法制硫酸时，煅烧黄铁矿只能得到二氧化硫，二氧化硫在接触室经催化氧化才能转化为三氧化硫，B不正确；在常温下铁与浓硝酸发生钝化反应，在铁表面生成一层致密的氧化物薄膜并阻止反应继续发生，所以可用铁质容器贮运浓硝酸，C不正确；“洁厕灵”(主要成分为盐酸)和“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)不能混用，若两者混用会发生归中反应生成氯气，不仅达不到各自预期的作用效果，还会污染环境，D正确；故选D。
命题角度2　物质转化与图示
4. (2022·浙江1月)某课题组设计一种固定CO2的方法，原理如图。下列说法不正确的是( )
5. (2021·广东卷)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )A．a可与e反应生成bB．b既可被氧化，也可被还原C．可将e加入浓碱液中制得d的胶体D．可存在b→c→d→e→b的循环转化关系
命题角度3　物质转化与“微流程”6. (2022·河北选考)LiBr溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。合成LiBr工艺流程如下：
下列说法错误的是( )A．还原工序逸出的Br2用NaOH溶液吸收，吸收液直接返回还原工序B．除杂工序中产生的滤渣可用煤油进行组分分离C．中和工序中的化学反应为Li2CO3＋2HBr===CO2↑＋2LiBr＋H2OD．参与反应的n(Br2)∶n(BaS)∶n(H2SO4)为1∶1∶1
【解析】　由流程可知，氢溴酸中含有少量的溴，加入硫化钡生成溴化钡和硫，再加入硫酸除杂，得到的滤渣为硫酸钡和硫；加入碳酸锂进行中和，得到的溴化锂溶液经浓缩等操作后得到产品溴化锂。还原工序逸出的Br2用NaOH溶液吸收，吸收液中含有溴化钠和次溴酸钠等物质，若直接返回还原工序，则产品中会有一定量的溴化钠，导致产品的纯度降低，A说法错误；除杂工序中产生的滤渣为硫酸钡和硫，硫属于非极性分子形成的分子晶体，而硫酸钡属于离子晶体，根据相似相溶原理可知，硫可溶于煤油，而硫酸钡不溶于煤油，因此可用煤油进行组分
分离，B说法正确；中和工序中，碳酸锂和氢溴酸发生反应生成溴化锂、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为 Li2CO3＋2HBr===CO2↑ ＋2LiBr ＋H2O，C说法正确；根据电子转化守恒可知，溴和硫化钡反应时物质的量之比为1∶1；根据硫酸钡的化学组成及钡元素守恒可知，n(BaS)∶n(H2SO4)为1∶1，因此，参与反应的n(Br2)∶n(BaS)∶n(H2SO4)为1∶1∶1，D说法正确；故选A。
7. (2022·湖南选考)铝电解厂烟气净化的一种简单流程如下：下列说法错误的是( )A．不宜用陶瓷作吸收塔内衬材料B．采用溶液喷淋法可提高吸收塔内烟气吸收效率C．合成槽中产物主要有Na3AlF6和CO2D．滤液可回收进入吸收塔循环利用
【解析】　烟气(含HF)通入吸收塔，加入过量的碳酸钠，发生反应Na2CO3＋HF===NaF＋NaHCO3，向合成槽中通入NaAlO2，发生反应6NaF＋NaAlO2＋4NaHCO3===Na3AlF6＋4Na2CO3＋2H2O，过滤得到Na3AlF6和含有Na2CO3的滤液。陶瓷的成分中含有SiO2，SiO2能与烟气中的HF发生反应，因此不宜用陶瓷作吸收塔内衬材料，故A正确；采用溶液喷淋法可增大反应物的接触面积，提高吸收塔内烟气吸收效率，故B正确；由上述分析可知，合成槽内产物是Na3AlF6和Na2CO3，故C错误；由上述分析可知，滤液的主要成分为Na2CO3，可进入吸收塔循环利用，故D正确；故选C。
〔思维建模〕1．物质转化题的解题流程
2．物质循环转化图的解题方法对于“环式”反应过程图像可表示为(1)位于“环上”的物质一般是催化剂或中间体，如⑤、⑥、⑦、⑧。(2)“入环”的物质为反应物，如①和④。(3)“出环”的物质为生成物，如②和③。(4)依据判断出的反应物和生成物，即可快速写出反应的化学方程式。
3．化工流程题的解题步骤
知能对点1　物质之间的相互转化1.元素及其化合物之间的“框图”转化模型(1)钠及其化合物
(5)碳、硅及其化合物
2.元素及其化合物之间的特征转化模型若X为O2：Na→Na2O→Na2O2N2→NO→NO2或NH3→NO→NO2S→SO2→SO3或H2S→SO2→SO3C→CO→CO2或CH4→CO→CO2醇→醛→羧酸
(2)“三角”转化关系
知能对点2　新教材中重要物质制备的工艺流程
命题角度1　物质转化与应用1. (2023·湖南张家界二模)NSR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放，NOx的储存和还原在不同时段交替进行，工作原理如图所示：
下列说法正确的是( )A．柴油发动机中NOx来源于柴油的不充分燃烧B．BaO转化为Ba(NO3)2的过程实现NOx的还原C．在储存和还原过程中只有O2体现氧化性D．反应消耗的H2与Ba(NO3)2的物质的量之比是5∶1
【解析】　柴油发动机在空气过量时，在电火花条件下N2和O2化合生成的NOx，A项错误；从图示可知，BaO转化为Ba(NO3)2的过程实现NOx的储存，而非NOx的还原，B项错误；在储存过程中O2体现氧化性，在还原过程中Ba(NO3)2体现氧化性，C项错误；还原过程中H2与Ba(NO3)2反应，H2生成H2O，Ba(NO3)2生成N2，根据电子守恒，H2与Ba(NO3)2的物质的量之比是5∶1，D项正确；故选D。
命题角度2　物质转化与图示3. (2023·广东湛江统考一模)物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度，下图为氮、硫及其部分化合物的价类二维图，下列说法不正确的是( )A．坐标轴左侧区域代表的是氮及其化合物B．a→b→c→d→e的转化均能一步实现C．c、d和i、j均属于酸性氧化物D．f与l可以是同一种物质
【解析】　由图中氢化物的化合价可知，左侧为氮及其部分化合物的价类二维图，右侧为硫及其部分化合物的价类二维图，则a为硫化氢、b为硫、c为二氧化硫、d为三氧化硫、e为硫酸、f为硫酸盐、g为氨气、h为氮气、i为一氧化氮、j为二氧化氮或四氧化二氮、k为硝酸、l为铵盐。由分析可知，左侧为氮及其部分化合物的价类二维图，故A正确；由分析可知，右侧为硫及其部分化合物的价类二维图，a→b→c→d→e的转化过程为H2S→S→SO2→SO3→H2SO4，由硫及其化合物的性质可知，转化过程均能一步实现，故B正确；一氧化氮、二氧化氮或四氧化二氮均不属于酸性氧化物，故C错误；由分析可知，f为硫酸盐、l为铵盐，可能都是硫酸铵，故D正确；故选C。
4. (2023·山东枣庄二模)含Tp配体的钌(Ru)配合物催化氢化CO2生成甲酸的机理如图所示：
下列叙述错误的是( )A．循环中Ru的成键数目未发生变化B．循环中氮和碳的杂化方式未发生改变C．循环中物质所含氢键有分子间氢键和分子内氢键
命题角度3　物质转化与“微流程”5. (2023·河北邯郸二模)钼酸钠是一种白色结晶性粉末，广泛应用于颜料和化工等领域。工业上用钼精矿(主要成分是MS2，含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MO4·2H2O)的简化流程如图所示。下列说法错误的是( )
已知：浸取液溶质主要为Na2MO4和Na2PbO2。B．气体X为CO2，废渣的主要成分为PbSC．从滤液中获得Na2MO4·2H2O的操作为蒸发结晶D．利用纯碱吸收SO2(g)，可获得副产品亚硫酸钠
6. (2023·湖南常德二模)以镉铁矿(主要成分为CdO2)为原料制备Cd(BrO3)2的部分工艺流程如下：
已知CdSO4溶于水，CdCO3难溶于水。下列说法不正确的是( )A．已知Cd在周期表中位于第五周期第ⅡB族，则Cd的价层电子排布式是5s2B．还原镉时可产生CO2，该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶1D．“转化”中发生的反应为：CdCO3＋2HBrO3===Cd(BrO3)2＋CO2↑＋H2O