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    2021-2022学年天津市红桥区七年级上册期末生物试卷及答案

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    这是一份2021-2022学年天津市红桥区七年级上册期末生物试卷及答案,共10页。试卷主要包含了选择题,识图作答题,分析说明题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    第Ⅰ卷 (选择题 共46分)
    一、选择题:本大题共23小题,每题2分,共46分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
    1 .“螳螂捕蝉,黄雀在后”生动地描绘了一个自然界常见的景象。它体现了生物都需要
    A.获得营养B.繁殖后代C.进行呼吸D.生长发育
    2.兴趣小组同学对校园植物进行观察,下列相关活动不合理的是
    A.制定观察计划 B.明确观察目的
    C.随意在校园走D.利用绘图记录
    3.下列选项能够体现非生物环境对生物影响的是
    A.一山不容二虎B.落红不是无情物,化作春泥更护花
    C.雨露滋润禾苗壮D.螳螂捕蝉,黄雀在后
    4.天坛公园里栖息着一百多种野生鸟类,大斑啄木鸟和星头啄木鸟都主要以天牛,甲虫等昆虫为食。大斑啄木鸟和星头啄术鸟之间的关系属于
    A.捕食B.寄生C.合作D.竞争
    5.生物圈是生物共同的家园,下列对生物圈的表述不正确的是
    A.生物圈是最大的生态系统
    B.生物圈就是指地球上的所有生物
    C.生物圈中各类型的生态系统相互关联
    D.保护生物圈能促进人与自然和谐相处
    6.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的细胞中,染色体的数目是
    A.12条 B.24对 C.12对 D.6对
    7. 某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的是
    A.鼠妇数量B.光照C.温度D.湿度
    8.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
    A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
    C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
    9.以下是某同学制作并观察番茄果肉细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是在显微镜下看到的图像,以下叙述正确的是
    A.图乙中出现几个大的圆形且带黑边的物像可能是因为a步骤操作不当
    B.制作好临时装片后,先用显微镜的高倍镜观察
    C.若向左上移动装片,几个大的圆形且带黑边的物像不会随着移动
    D.图甲中正确的操作顺序是abdc
    10.在制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“人体口腔上皮细胞临时装片”时,取材前在载玻片上滴加的液体分别是
    A.清水、生理盐水B.生理盐水、清水
    C.生理盐水、碘液D.清水、清水
    11.李灵同学在一透明薄膜上用笔写下了“b”,他在显微镜的视野中看到的是
    A.qB.pC.bD.d
    12. 在克隆羊多莉的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,多莉的相貌与哪只羊相似
    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.都不相似
    13. 右图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是
    表皮
    叶肉
    叶脉
    气孔
    A.表皮
    B.叶肉
    C.叶脉
    D.气孔
    14.下列不能进行呼吸作用的是
    A.煮熟的黄豆B.农田中的玉米
    C.采摘下的果实 D.刚孵化出来的小鸡
    15. 将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养一段时间,结果如图所示。下列分析正确的是
    A.此实验的变量是玉米苗
    B.一段时间后,两株玉米苗的细胞大小和数量基本相同
    C.1号试管内是蒸馏水,2号试管内是土壤浸出液
    D.土壤浸出液可为玉米生长提供多种无机盐
    16.农谚说“庄稼一枝花,全靠肥当家”,植物生长需要量最多的无机盐是
    A.氮、磷、钾B.氮、磷、钙C.氮、钾、钙D.磷、钾、钙
    17. 下图是植物根尖及各部分细胞结构示意图,下列叙述错误的是
    A.①像帽子似地套在外面,具有保护作用
    B.幼根的生长仅通过②细胞分裂完成
    C.幼根的生长通过②的分裂和③的生长完成
    D.④是吸收水和无机盐的主要部位
    18.人们在制作盆景、生态瓶等微景观时,常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配,显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是
    A.都具有根、茎、叶的分化B.苔藓植物不具有输导组织
    C.蕨类植物能通过孢子繁殖D.被子植物具有六大器官
    19.下列措施中,不利于移栽植物成活的是
    A.带土移栽B.选择阴雨天移栽
    C.剪去部分枝叶后移栽D.选择光照最强的时候移栽
    20.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理,实验开始时试管中水面等高。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是
    A.甲乙装置的不同之处是有无叶片
    B.油层可以防止试管内水分蒸发
    C.数小时后乙装置液面比甲低
    D.实验说明水分可通过叶片散失
    21.践踏草坪会造成土壤板结,影响草的生长,其中蕴含的科学道理是
    A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用
    C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用
    22.农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高植物的
    A.呼吸作用 B.光合作用C.蒸腾作用 D.根的吸收作用
    23. 北京延庆区生态环境优越,森林覆盖率达60.34%,2020年度被评为“中国天然氧吧”。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中,正确的是
    A.可维持大气中氮含量的稳定
    B.可降低大气中一氧化碳的含量
    C.可维持自然界中二氧化碳和氧气的平衡
    D.可降低自然界中有机物的含量
    第Ⅱ卷(共54分)
    二、识图作答题(共2道题,共14分)
    24.(7分)请根据某生态系统食物网简图回答。
    (1)在这个生态系统中,草是生产者,蛇、鼠、兔等动物属于 。若此图要构成生态系统,则还需要增加 和 。
    (2)图中所示的食物网中,共有 条食物链。
    (3)请写出该食物网中最长的一条食物链 。
    (4)此食物网中,若草原生态系统被有毒物质污染,则体内有毒物质含量最多的是 。后经治理,污染情况得到遏制,此生态系统可逐步恢复原有面貌,这说明生态系统具有一定的 。
    25题图
    24题图
    25.(7分)请根据细胞模式图回答。
    (1)此图是 细胞模式图。此细胞特有的结构是 ___ 和 __ 。(写出两个即可)
    (2)图中 = 4 \* GB3 ④ 控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传。图中 = 2 \* GB3 ②是细胞膜,其作用是 。
    (3)叶绿体能通过 作用制造有机物,将光能转换成化学能,除此之外,该细胞中的能量转换器还有 。
    三、分析说明题(共3道题,共15分)。
    26. (5分)请根据观察植物细胞的实验回答。
    (1)在对光过程中,转动[③] ,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过[ = 1 \* GB3 ①]____________可以看到明亮的圆形视野。
    (2)在观察过程中,显微镜视野中的物像如A图所示,若要移至中央如B图,则玻片标本应向 移动。
    (3)观察玻片标本时,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤] 准焦螺旋。若 = 1 \* GB3 ①的放大倍数是10×、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②的放大倍数是15×,则此时显微镜的放大倍数是 倍。
    27.(4分)下图1为剖开玉米籽粒的不同方法,图2为玉米籽粒结构示意图,图3为玉米生长发育过程示意图。
    (1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构,应采用图1中_____(填字母代号)剖开方法。
    (2)向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液,变成蓝色的结构是 [ ]________,萌发过程中其内的有机物逐渐__________(选填“增加”或“减少”),籽粒中最先突破种皮的结构是[ ]__________,将来发育成图3中的⑧。
    28.(6分)右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
    (1)图中1是花粉,它是在 里产生的。
    (2)花粉在柱头粘液的刺激下萌发出4 ___ ,最终进入到胚珠内部,花粉中的精子与胚珠中的5 相结合,形成 。
    (3)如果这是一朵桃花,那最终2所示结构最终会发育成 ___ (果实/种子)。
    (4)有的桃口感酸涩,有的口感香甜,这是由植株本身的 __ 决定的。
    四、实验探究题(共2道题,共25分)
    29、(5分)生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4、5号标签,每个烧杯内铺上纱布,按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表:
    (1)实验中每组装置都选用20粒玉米种子的目的是 ______________ ,且种子自身条件应该是 ________________。
    (2)实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是( )
    A.1号和2号 B. 2号和3号 C. 4号和2号 D.3号和5号
    (3)2号与4号烧杯进行对照,实验结果说明玉米种子萌发需要 ____ 。
    (4)对比2号和5号烧杯中的结果,发现种子发芽数没有明显差异,你得出的结论是 ____________________________ 。
    29、(10分)为了探究植物呼吸作用的产物,兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:
    (1)该实验应选用___________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行______________作用,以免对实验结果产生干扰。
    (2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变浑浊,表明植物呼吸作用释放了______________。
    (3)右上图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线。由图可知,在一定范围内随着温度的升高,呼吸作用会________。但温度过高,呼吸作用又会________。
    30.(10分)请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
    (1)实验前把天竺葵放到黑暗处一昼夜,这样做的目的是 ____ 。
    如图①所示,实验选用的叶片,一部分遮光,另一部分未遮光,目的是设置____________。
    (2)经过几小时,去掉叶片上的遮光纸片。图②中,把叶片放入盛有_____________的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
    (3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成_______色,说明叶片的见光部分产生的有机物是________________,且光是植物制造有机物不可缺少的条件。
    第Ⅰ卷 (选择题 共46分)
    第Ⅱ卷(本卷共8题,共54分)
    二、识图作答题(共3道题,共19分)
    24.(7分)
    (1)消费者 分解者 非生物部分
    (2)3
    (3)草 鼠 蛇 猫头鹰
    (4)猫头鹰 自动调节能力
    25.(7分)
    (1)植物 细胞壁、叶绿体、液泡(任意两个)
    (2)细胞核 控制细胞的物质进出
    (3)光合作用 线粒体
    26.(5分)
    (1)反光镜 目镜
    (2)左
    (3)细 150
    三、分析作答(本题3道题,共15分)
    27. (4分)
    (1)a
    (2)5 胚乳(共1分) 减少 4 胚根(共1分)
    28.(6分)
    (1)花药
    (2)花粉管 卵细胞 受精卵
    (3)果实
    (4)遗传物质
    29. (5分)
    (1)避免偶然性 饱满完整胚是活的且已过休眠期的(部分答出可得分)
    (2)B
    (3)充足的空气
    (4)种子萌发不需要光照
    四、实验与探究(共2道题,20分)
    30.(10分)
    (1)黑色 光合
    (2)二氧化碳
    (3)增强 减弱
    31.(10分)
    (1)转运并消耗叶片内原有的淀粉 对照实验
    (2)酒精
    (3)蓝 淀粉鼠妇数量
    光照
    温度
    湿度
    第1组
    10只
    明亮
    适宜
    潮湿
    第2组
    10只
    阴暗
    适宜
    干燥
    烧杯编号
    1号
    2号
    3号
    4号
    5号
    温度(℃)
    25
    25
    0
    25
    25
    纱布干湿度
    干燥
    潮湿
    潮湿
    浸没在水中
    潮湿
    光照情况
    黑暗
    黑暗
    黑暗
    黑暗
    光照
    种子发芽数(粒)
    0
    19
    0
    0
    20
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    答案
    A
    C
    C
    D
    B
    C
    D
    A
    A
    A
    A
    A
    题号
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    答案
    D
    A
    D
    A
    B
    A
    D
    C
    C
    B
    C
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