人教部编版四年级下册宝葫芦的秘密优秀课件ppt

这是一份人教部编版四年级下册宝葫芦的秘密优秀课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了白雪公主，卖火柴的小女孩，第一课时，作者介绍，字词学习，我会写，古体字，识字方法，字源识字法，形近字识字等内容，欢迎下载使用。

26 宝葫芦的秘密（节选）
张天翼（1906—1985），原名元定，号一之，祖籍湖南湘乡，生于江苏南京。中国当代著名作家。 代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。
介绍 妖怪 规矩 乖巧 撵人烫手 脚丫 拽住 幸福 冲着 舔手 瘦长 罢了 棒棒的 向日葵
上部的“ ”表示植物，
小舌头，天天舔一粒小小米。
◎瘦：“疒”包住“叟”（指老人），“叟”上半部分的竖要稍出头。
◎葵：“艹”扁而略宽；下部横撇、捺舒展到位。
◎乖: 撇短横长，竖为悬针竖，两侧对称。书写时注意 先中间后两边。
公开表示态度或说明真相。 （ ）画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。（ ）
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益。 （ ）比较远的徒步旅行。 （ ）
下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。
默读课文，思考课文主要写了一件什么事。
简要概述小秘诀：抓主去次
他经常听奶奶讲什么故事着了迷？
王葆总想得到一个宝葫芦
王葆对奶奶讲的宝葫芦的故事着了迷，总想得到一个宝葫芦。
自由读1～4自然段，读出生动、活泼的语气，思考：王葆是怎样介绍自己的？怎样介绍宝葫芦的故事的？
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
主人公：王葆要讲的故事：我和宝葫芦的故事
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。
介绍王葆的身份：一个普通的少先队员
你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？” 不错，正是那种宝葫芦。
用与读者问答的形式介绍“宝葫芦”，显得亲切、自然。