新教材2023年秋高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同第八课现代社会的移民和多元文化课后训练部编版选择性必修3

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第8课　现代社会的移民和多元文化课后·训练提升一、选择题1.从第二次世界大战后到20世纪50年代初,有1 500万到2 000万移民获准进入英国、法国、联邦德国和北欧国家。他们大多来自西班牙、葡萄牙、希腊等国家,也有来自印度、巴基斯坦、北非等地区。这股移民潮(　　)A.有助于欧洲推进经济复兴计划 B.使冷战局势更加严峻C.实质是宗教冲突下的难民问题 D.促使欧洲走向一体化答案:A解析:根据题干材料并结合所学知识,可知欧洲在第二次世界大战中受到很大创伤,战后重建需要大量的劳动力和人才,题干材料所述移民潮的出现有助于欧洲经济的恢复,故A项正确;题干材料反映的是移民潮,与美苏冷战无关,排除B项;移民涌入欧洲不一定是宗教冲突下的难民问题,排除C项;题干材料无法体现出欧洲走向一体化,排除D项。2.第二次世界大战后,西欧、北美和大洋洲等地从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量的劳动力。这反映了第二次世界大战后,世界人口流动的特点是(　　)A.由发展中国家流向发达国家B.高素质人才成为移民主力C.难民等非法移民是移民主体D.造成了移民国经济的动荡答案:A解析:结合所学知识,可知第二次世界大战后南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地的移民流入了西欧、北美和大洋洲等发达地区,他们弥补了发达国家和地区劳动力不足的问题,促进了发达国家和地区经济的发展,A项正确。3.20世纪八九十年代,全球移民出现新的趋势。以英国为例,每年从国外引进技术人才10万人。德国政府在2000年上半年仅计算机人才就从国外引进了5 000多人。这表明新的移民趋势是(　　)A.服务人员迁移B.体力人员迁移C.难民迁移D.知识精英迁移答案:D4.1965年,美国国会通过移民法修正案,规定美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权,移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业,且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美国人的失业或工资水平的下降。此规定(　　)A.有利于第二次世界大战后美国经济的恢复与重建B.消除了移民政策中的种族歧视观念C.适应了美国解决经济“滞胀”问题的需要D.体现了美国移民政策的实用主义原则答案:D解析:美国的移民法修正案主要从劳动力市场的需求出发,还着眼于保护国内人们的职业稳定,体现出美国移民政策的实用主义原则,D项正确;美国经济没有受到第二次世界大战的巨大创伤,排除A项;种族歧视观念取消的说法与史实不符,排除B项;美国经济“滞胀”问题出现是在20世纪70年代,排除C项。5.位于美国加利福尼亚州旧金山湾区的“硅谷”聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同,文化背景和生活习俗各异。他们共同推动“硅谷”成为创新高地。这与当今国际移民的哪一趋势有关(　　)A.“劳务移民” B.“精英移民”C.“难民移民” D.“战争移民”答案:B解析:美国“硅谷”是当今世界科技高度发达的地区之一。根据题干材料“来自世界各地的高科技人才”“创新高地”并结合所学知识,可知反映了当今国际移民中“精英移民”趋势,故B项正确。6.2015年以来,欧洲经历了规模空前的难民危机,欧盟不得不在内部边境上重启临时管控,民众对难民的排斥情绪日益增加,这种状况被称为欧洲的“再边境化”。这表明,欧洲(　　)A.一体化进程遭遇重大挫折B.难民问题严重威胁世界和平C.反经济全球化浪潮愈演愈烈D.传统治理模式面临新的挑战答案:D解析:题干材料反映了欧洲的难民问题空前严重及欧洲民众对难民的排斥情绪逐步增强,这推动欧盟不得不在内部边境上重启临时管控,说明欧洲传统治理模式面临新的挑战,D项正确;题干材料与欧洲一体化进程无关,排除A项;题干材料没有涉及难民问题对世界和平的威胁,排除B项;题干材料与反经济全球化无关,排除C项。7.1993年,联合国发表了世界难民状况报告:国际难民移民总数在1976年是280万人,1980年是820万人,到1992年达到1 820万人。这说明(　　)A.经济全球化加速了各国间人员的自由流动B.多极化趋势的加强导致全球政局动荡加剧C.发展中国家面临经济全球化的严峻挑战D.难民问题成为全球化深入发展过程中面临的难题答案:D解析:根据题干材料并结合所学知识,可知在战争和地区冲突、宗教或部族矛盾等因素的影响下,国际难民的数量不断增加,而难民数量的增加也为世界和平带来了巨大隐患。难民问题成为全球化深入发展过程中的难题,故D项正确。8.亨廷顿曾指出:“东亚社会,正在发展……越来越伸张自己的文化价值,并拒绝那些由西方‘强加’给它们的文化价值。”作者意在说明(　　)A.世界文明应具有多元性B.经济全球化推动了文明的一体化C.东亚社会引领世界发展D.两极对峙格局下国际形势紧张答案:A解析:根据题干材料“东亚社会”“伸张自己的文化价值”“拒绝……西方‘强加’给它们的文化价值”,可知作者认为世界文明应该是多元的,故A项正确;B项中“一体化”与题干材料不符,排除;C项说法与史实不符,排除;题干材料体现不出“国际形势紧张”,故D项错误。二、非选择题9.阅读材料,回答问题。材料一　近代中国人口的海外迁移不仅受到延绵1000多年的海外迁移惯性力量的推动,又因当时国内农业地区已基本人满为患、民族工商业萧条、城市无法吸收大量无地农民,移民海外自然成为缓解日甚一日的人口危机的唯一出路。19世纪中期以后,随着西方资本主义经济的发展,特别是海外殖民地的拓展和开发,资本主义世界对劳动力的需求量大增,美国加利福尼亚金矿的发现及其带动的西部开发,进一步导致了对劳动力的大量需求。1862年,黑人奴隶贸易被美国废止,支撑西方殖民地经济发展的黑人廉价劳动力资源宣告枯竭,移民美国的华人明显增多。据统计,1860年,加州每10人中就有一个华人。1870年,美国有华侨63000人,90%集中在西海岸。——摘编自范玉春《移民与中国文化》等材料二　近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。移民到美国的华人对当地的建设作出了重要贡献。中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给安德鲁·约翰逊总统的一份报告中说:“(华工)作为一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更为谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”——摘编自生键红《美国中央太平洋铁路建设中的华工》(1)根据材料一,分析19世纪中期华人向美国移民的原因。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括近代美国华人移民的特点,并谈谈你对近代华人移民美国的认识。参考答案:(1)原因:世界市场的形成与发展;移民海外传统的影响;近代中国社会转型的推动;国内人口压力大;美国西部开发的需要;黑人奴隶贸易的废止。(2)特点:多来自广东沿海地区;以自耕农为主体;多从事非技术性工作或技术性不强的工作;多集中于美国西部地区;固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳。认识:受工业化潮流的影响;促进了中华文化的传播和中美文化的交流;促进了美国交通、经济的发展;与殖民扩张相关联。