初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册守护生命教课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册守护生命教课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了核心素养目标，如何养护自己的精神，学习目标，爱护身体，养护精神，守护生命，第一目爱护身体，第二目养护精神，说一说，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

为什么学校每年都要进行这些演练？
第四单元 生命的思考第九课 珍视生命第一框 守护生命
道德修养: 自我反思，认识到要爱护自己的身体和关注内心，养成对生命负责任的态度；独立思考，了解中华文化，自觉守护精神家园。责任意识：培养敬畏生命、珍爱生命的情感。增强安全意识，掌握自救自护的方法。
这样做会有什么样的危害？
你有过下述情景的经历吗？
提示：关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
人的健康与长寿的影响因素占比图
远离有害物质，如（烟、酒、毒品等）
了解家庭成员的健康信息
①守护生命首先要关心身体的状况，养成健康的生活方式。
健康法宝 课本101页
①守护生命首先要学会关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。
情境： 小伟对自己的足球技术很有自信，希望能入选校足球队，但是同学们嘲笑他不自量力，父母也希望他把时间花在学习上，不允许他周末参加足球训练。他内心感到非常难过，于是，他“绝食”把自己反锁在房间，一天都不吃东西…….
内心需要：渴望被尊重、被认可
思考：小伟的做法对吗？警示我们如何爱护身体？
当内心需要（如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等）得不到满足时，我们不应该做出过激的行为，伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。
②关注自己的内在感受，不伤害自己的身体，学会爱惜自己的身体。
爱护自己的肉体生命，是珍爱生命的根本要求。
5月25日，心理健康日
全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！
思考：看到这些数据后你有什么感受？
我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
拨打119火警与120急救电话；保持冷静，控制情绪，不盲目乱跑；遇大火浓烟时，用湿毛巾掩住口鼻，匍匐前进；不用电梯逃生；选择有水源，靠近窗口的位置，用湿床单堵住门缝；
楼房中遇到火灾如何逃生：
拨打110报警与120急救电话；保持冷静，控制情绪，迅速判断所处情况；在室外，可以向空旷、远离高大建筑的地带避震；在室内时要选择三角区躲避；地震时要降低重心，抓住牢固物体；同时要注意关注余震。
①守护生命首先要学会关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受，不伤害自己的身体，学会爱惜自己的身体。
③我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护的方法。
我们不是单靠吃米活着。
人不是单靠吃米活着的。希望在吃米、吃饭、吃肉之外，能够给予大家一些心灵的、精神的抚慰，让自己成长、壮大、变得更加的完美。 —— 董卿
守护生命需要关注并养护我们的精神
①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
猜一猜：这些孩子画作是在什么环境下创作的？
费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？
人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
为了帮助孩子克服恐惧、悲观心理，通过绘画的方式让孩子的内心有了另一个世界，从而帮助孩子用美好的眼光看世界，让孩子不在悲观失望中成长。
儿童的绘画作品被称为“人类文化皇冠上的钻石”，显然不是反映了他们艺术成就高超的问题，而是在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，他们可以守住自己的心灵，守住真、善、美。
精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
思考：以下漫画说明了什么道理？
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
过度的物质追求、物质攀比，容易让我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 ③相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
在日常生活中，我们可以从哪些方面来丰富自己的精神生活？
这些是我们祖国的生命得以延续的根基
你还知道哪些中华民族优秀的传统文化？
用优秀文化、发扬民族精神来充盈精神世界
我们要建设社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。
精神发育离不开优秀传统文化的滋养。
①守住自己的心灵，不过度追求物质，坚持真、善、美。②守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
需要过精神生活，满足精神需求。
增强安全意识、自我保护意识,提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法.
不完全受物质生活条件和外部环境的制约.
离不开优秀传统文化的滋养，发扬民族精神.
生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命爱护身体，延伸生命的长度关注心理，拓宽生命的宽度养护精神，提升生命的高度懂得奉献于他人，实现生命价值做一个有生命亮度的人
1.《2022年中国防溺水大数据报告》显示，因溺水造成伤亡位居我国0~17岁年龄段首位，占比高达33%。材料表明（ ）A．会游泳就不会发生溺水事故B．游泳有危险，应禁止青少年游泳C．加强防溺水教育可避免溺水事故D．应提高青少年防溺水安全意识
2.根据国家卫健委的数据统计，2022年，全国儿童青少年总体近视率为53.6%，其中6岁儿童为14.5%，小学生为36%，初中生为71.6%，高中生为81%。为加强近视防控，保护眼睛，我们应该(　　)①加强户外活动和体育锻炼，做到劳逸结合 ②减少学习和阅读时间，拒绝使用电子产品 ③掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯 ④科学规范使用手机、电脑等电子产品A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议有(　　)①爱护身体，追求优越的物质生活 ②爱护身体，养成健康生活方式③养护精神，拒绝与学习无关的活动 ④养护精神，继承勤勉的传统美德A．①③B．①④C．②③D．②④
4.漫画《智力、财力、权力，最终拼的是免疫力》（作者：郑辛遥）启示我们要（ ）
①热爱运动，关心身体健康 ②强健体魄，传承民族精神③守护生命，优化生活方式 ④重视体育，坚持经常锻炼A.①②③B．①②④C．②③④D．①③④
5.雷击是一种常常被人们忽视的严重气象灾害。由于地形和气候特点，湖南郴州也是一个雷击灾害较为严重的地区。当我们在上学或放学途中碰到雷雨天气时，下列处理方法正确的是（ ）①立即寻找避雷场所；若找不到避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱膝②可以选择大树下躲避③避免骑自行车，与他人拉开距离④可以打电话，让父母立即来接A．①②B．①③C．②③D．②④