甘肃省武威第十九中学2022－2023学年七年级上学期期末生物试题

这是一份甘肃省武威第十九中学2022－2023学年七年级上学期期末生物试题，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述了生物的什么现象( )
A．变异、遗传 B．遗传、变异
C．遗传、遗传 D．变异、变异
2．我国第七次全国人口普查用到的方法是( )
A．观察法 B．实验法
C．调查法 D．资料分析法
3．如图是某同学选取的几种常见生物，下列关于他的归类方法叙述不正确的是( )
(第3题)
A．按照形态结构特点归类，2为植物
B．按照生活环境归类，4和6为同一类生物
C．按照用途归类，3为作物
D．按照生活环境归类，1为陆生生物
4．生活在地下洞穴内的鱼，随着漫长的岁月流逝，眼睛因无用武之地而退化，变成了“盲鱼”。引起这种鱼眼睛退化的非生物因素主要是( )
A．温度 B．光照 C．空气 D．水
5．下列语句能体现生物之间竞争关系的是( )
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．庄稼长了草，等于毒蛇咬
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
6．下表为小明探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计，他探究的是( )
A.光照对鼠妇生活的影响
B．温度对鼠妇生活的影响
C．湿度对鼠妇生活的影响
D．空气对鼠妇生活的影响
7．下列现象中属于生物影响环境的一种现象是( )
A．枯叶蝶停在树上像枯叶
B．蚯蚓活动使土壤更肥沃
C．仙人掌的叶退化成针形
D．变色龙的体色随环境颜色而变化
8．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极( )
A．分解者很少
B．缺乏生产者
C．没有消费者
D．缺乏必要的治污设施
9．有一条食物链：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被杀，其他三种生物数量的变化如图所示，则曲线a和b分别表示( )
(第9题)
A．獴、植物
B．獴、鼠
C．植物、鼠
D．鼠、植物
10．下列有关食物链“甲→乙→丙→丁”的叙述，正确的是( )
A．甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统
B．丁是分解者
C．乙、丙之间是捕食关系
D．甲、乙生物的细胞结构相同
11．在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是( )
A．该食物链能量的最终来源是②
B．“②→①→④→③”可以表示一条食物链
C．当①的数量大量减少时，短期内对④没有直接影响
D．如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，那么③体内有毒物质积累最少
(第11题)

(第12题)
12．如图是某个生态系统中的食物网，A、B、C、D、E分别表示不同的生物，下列说法正确的是( )
A．生物C与生物E之间只有捕食关系
B．图中共有5条食物链，有毒物质在C体内积累最多
C．图中A是生产者，B、C、D、E是消费者
D．该食物网不完整，还需添加非生物成分和分解者
13．使用显微镜观察玻片标本时，下列镜头组合中放大倍数最大的是( )
A．目镜5×、物镜10×
B．目镜10×、物镜10×
C．目镜10×、物镜40×
D．目镜16×、物镜40×
14．使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑。”乙同学说：“看到了重叠的细胞。”丙同学说：“找不到任何物像。”丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母。”以下分析不合理的是( )
A．甲同学的物镜可能未正对通光孔
B．乙同学的材料可能没有展平
C．丙同学可能需要移动玻片标本
D．丁同学应将反光镜擦拭干净
15．小林同学在用显微镜观察酵母菌的出芽生殖时，看到如图所示的状态。其在玻片标本上的实际状态是( )
(第15题)
16．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中，开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是( )
A．碘液、生理盐水
B．生理盐水、自来水
C．自来水、生理盐水
D．清水、碘液
17．下列表示器官的是( )
18．在细胞分裂过程中，以下说法正确的是( )
A．细胞分裂过程中，染色体先复制后加倍，再平均分配到两个新细胞中
B．细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半
C．动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核
D．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞
19．下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是( )
A．动物体的各种组织是由细胞分化形成的
B．植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
C．植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体
20．下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是( )
(第20题)
A．1表示细胞分裂，使细胞数目增加
B．2处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同
C．与棉花植株相比，人体多了4这一结构层次
D．人体结构和功能的基本单位是细胞
二、非选择题(共60分)
21．(18分)如图表示某生态系统中的捕食关系，请分析并回答问题。
(第21题)
(1)从生态系统的成分看，草属于______，兔、鼠等动物属于________。
(2)该图中共有________条食物链，这些食物链彼此交错构成____________。
(3)若要表示完整的生态系统，图中还缺少的成分是________和____________。
(4)在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木繁茂，兔的数量并不会无限制增加，这说明生态系统具有一定的________能力。如果该环境中鹰大量减少，在短时间内蛇的数量将会________。
(5)如果该草原生态系统受到生物难以分解且无法排出体外的某种有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最多的生物是________。
22．(20分)请依据你所学过的知识填空。


(第22题)
(1)图A表示__________的过程，其结果是细胞数目增加；图B表示__________的过程，其结果是形成了人体的四种基本__________。
(2)动物体的结构层次由微观到宏观依次为________________________。
(3)图C中两种细胞比较，植物细胞特有的结构是[ ]__________，还有[ ]__________和液泡。
(4)图C中两种细胞都有的能量转换器是[ ]__________。
(5)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于[ ]__________的作用。
(6)目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]__________中。
(7)大多数生物由细胞构成，而细胞的各结构又承担不同的功能，所以说细胞是生物体______________的基本单位。
23．(10分)如图，甲和乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，丙是显微镜的构造示意图，丁是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答下列问题。
(第23题)
(1)甲中滴加的液体是__________，乙中滴加的液体是____________。
(2)使用显微镜观察时，先要转动[ ]________________，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[ ]__________。
(3)显微镜下看到的如丁所示的细胞呈黄色，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，在形态上的区别是口腔上皮细胞________________。
24．(12分)爱好养鱼的同学发现，鱼缸中有的鱼活动减慢，体表和鳃的部位布满了小白点，一段时间后死亡。这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。
(1)小瓜虫身体结构(如图)与草履虫相似，体表布满辅助运动的________。生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内，形成________，进行消化。
(第24题图1)
(2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果，科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。其后，用清水配制不同浓度的药物处理离体小瓜虫，一段时间后观察并统计死亡率，结果如图。

(第24题图2)
①实验还设置了用________处理离体小瓜虫，作为对照组。
②由实验结果可知，硝酸亚汞从____mg/L开始表现杀灭作用。三种药物杀灭小瓜虫的效果都随药物浓度增加而加强。所有处理中，杀灭作用最好的是__________________________________。
(3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前，科研人员需要先研究_____________________________________，其后再进一步研究药物施用对环境的影响，进行全面评估后，才能将该药物应用于病鱼治疗上。
答案
一、1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B
7. B 8. A 9. A 10. C 11. B
12. C 点拨：生物C捕食生物E，生物E和生物C又都以生物B为食，所以生物E和生物C之间是捕食和竞争关系；食物链以生产者开始，以最高营养级结束，所以图中食物链有：A→B→C，A→B→E→C，A→D→B→C，A→D→B→E→C，共4条；食物链中只包含生产者和消费者，A是生产者，B、C、D、E都是消费者；食物网由食物链组成，食物链的成分由消费者和生产者组成，所以食物网也是由生产者和消费者组成的，不包括分解者和非生物部分。
13. D 14. D 15. B 16. D 17. A 18. A
19. B 点拨：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物通常是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。人体的皮肤是由不同组织构成的一个器官。
20. B 点拨：由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织，每种组织里所有的细胞形态相似，结构和功能相同，但人体的四种基本组织各具有一定的作用。
二、21. (1)生产者；消费者
(2)5；食物网
(3)分解者；非生物部分
(4)自动调节；增加
(5)鹰
22. (1)细胞分裂；细胞分化；组织
(2)细胞→组织→器官→系统→动物体
(3)②；细胞壁；⑤；叶绿体
(4)⑥；线粒体
(5)③；细胞膜
(6)①；细胞核
(7)结构和功能
23. (1)生理盐水；稀碘液
(2)②；粗准焦螺旋；④；物镜
(3)边缘不规则(或形状不规则)
24. (1)纤毛；食物泡
(2)清水；0.3；浓度为1.6 mg/L硫酸铜合剂
(3)药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果
位置
鼠妇
光照
温度
湿度
纸盒左半边
20只
阴暗
20 ℃
潮湿
纸盒右半边
20只
阴暗
30 ℃
潮湿