第二次月考达标测试卷（试题）-统编版语文四年级上册

这是一份第二次月考达标测试卷（试题）-统编版语文四年级上册，共5页。试卷主要包含了我是小小书法家，读句子，看拼音，写字词，先补充词语，再完成练习，按要求完成句子练习，我会背,我会写，课内阅读，课外阅读，口语交际等内容，欢迎下载使用。


一、我是小小书法家。 (3分)
二、下列加点字的字音完全正确的一组是( )。(4分)
A.庞大(páng) 拯救(zhěng) 窝囊(nāng) 垂头丧气(sàng)
B.嘶哑(sī) 攀登(pān) 莲藕(uǒ) 照相(xiāng)
C.荣誉(yù) 溃败(guì) 哄堂大笑(hōng) 殷切(yīn)
D.暴露(lù) 主角(jué) 钉子(dīng) 笨拙(zhuó)
三、读句子，看拼音，写字词。 (6 分)
wā tǔ niǎ chá
1.小明在门前 的时候，发现了一个 。
yòu xiù jué yá chǐ
2.小狗点点虽然年，但它灵敏，也很锋利。
bān jí há
3.成成在 的朗诵比赛中得了第一名，他感到非常自 。
四、先补充词语，再完成练习。 (12 分)
大惊( )( ) 无( )无( ) 无可( )( )

( )( )大笑 手( )足( ) 千( )万( )
1.选词填空。
(1)他 上台，就引起台下一阵 。
(2)他总是 地发脾气。
2.“千( )万( )”中含有“千”“万”两个数字，请你再写几个含有这两个数字的四字词语。

五、按要求完成句子练习。(6分)
1.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。(改成双重否定句)

2.我害怕得又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”(改成转述句)

3.我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。 (缩句)

六、我会背,我会写。 (10 分)
1.我们常说做人要讲信用，说出去的话“ ， ”。
2.要想干一番大事业，除了自己的努力，还要有机会。一旦错过就会“ , ”。
3.《麻雀》一文讲述的是 的伟大无私。
4.《牛和鹅》告诉我们看待周围的事物，如果 出发，会得到 。
5.尺有所短, 。
6.病从 , 口出。
七、课内阅读。 (13 分)
爬天都峰(节选)
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵
呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气(鼓舞 鼓励)我，我还下不了(决定 决心)
哩！ 现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！ 我应该谢谢您!”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上(汲取吸取)力量！”
1.联系上下文，用“\”划去括号里使用不恰当的词语。 (3 分)
2.选文主要描写的是( )的场景。 (3分)
A.爬天都峰前 B.爬天都峰时 C.爬上天都峰之后
3.认真读读“我”和老爷爷的对话，想一想，他们为什么要互相感谢呢?( )(3 分)
A.因为他们的行为鼓舞了对方，促使对方最终下决心爬上了天都峰顶。
B.因为他们是互相搀扶着爬上天都峰顶的。
4.结合爬山的过程，说说你从这“一老一小”身上学到了什么。 (4 分)


八、课外阅读。(11分)
换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗? 回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。 哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。
1.这篇短文主要讲的是 。本文是按照 ，再写 的顺序写的。先写 ,最后写 。 (5 分)
2.短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。(1分)
A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理
3.短文中作者重点对 这个人物进行了描写，表现了其 的品质。 (2分)
4.结合文章内容说说你对最后一段的理解。 (3分)


九、口语交际。 (5 分)
小军在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你会怎样提醒他呢?



十、妙笔生花。 (30 分)
大自然给了我们很多启示：小草让我们懂得了顽强；昙花让我们懂得了谦虚；水让我们懂得了无私，也让我们懂得了“时光如流水，一去不复返”的道理……以“ 让我们懂得了 ”为题，写一篇习作。 要求：表达出真情实感，不得抄袭，字数 400字左右。 (作文纸自备)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分