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广东省佛山市禅城区2022-2023学年七年级上学期期末英语试卷
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这是一份广东省佛山市禅城区2022-2023学年七年级上学期期末英语试卷，共22页。试卷主要包含了阅读理解 阅读A，词汇基础，读写综合等内容，欢迎下载使用。
二、语法选择 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
1．（10分）There is a big z in ur city.There（1） a lt f different animals in it.There are sme tigers and（2） .They like eating meat（3） they eat much meat every day.
There are als tw big elephants and a baby ne.Children like（4） phts with them.The elephants are very （5） and friendly.They（6） eat bananas fr breakfast.
In the z，we can see brwn bears，black bears and white bears.They stand n their back legs（7） fd.They eat（8） cakes every day.
D yu like pandas？There's nly ne in （9） z.Her name is Pingping.（10） is very cute.She likes eating bamb a lt.
三、完形填空 通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
2．（10分）Children are usually excited the night befre their first day at schl.But after they（1） in the mrning，they are wrried（担心的）.When they are at schl，（2） .There are lts f（3） in the classrm and they are （4） ludly s it is nisy（吵闹的）.Parents bring their children t their（5） .The teachers lk very（6） because they smile a lt.They try t（7） the children but sme children just dn't say a wrd.There ges the bell and the（8） starts s parents walk away.Sme children（9） .S their parents walk back and check.Then，they leave when they see their children stp crying and are happy having classes with ther（10） .
四、阅读理解 阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。
3．（10分）
（1）Wh can jin the camp？
A．A 9﹣year﹣ld by.
B．A 9﹣year﹣ld girl.
C．A 15﹣year﹣ld by.
D．A 15﹣year﹣ld girl.
（2）What can children learn in the camp？
A．Maths.
B．Chinese.
C．Singing.
D．Drawing.
（3）Hw can ne find ut mre infrmatin abut the camp？
A．By sending an email.
B．By writing a letter.
C．By visiting the website.
D．By making a phne call.
（4）What is TRUE abut the special days？
A．There are 7"Friday Nights"in the camp.
B．The BBQ is at the beginning f the camp.
C．Families can enjy fd and music at the BBQ.
D．Children can stay in the camp n Mnday night.
（5）Wh is this passage fr？
A．Parents
B．Teachers.
C．Dctrs.
D．Managers.
4．（10分）Mbile phne use is a big prblem fr schl students.Sme middle schls in Australia stp students frm taking mbile phnes during schl hurs.And in China，all primary and middle schls d nt allw students t take mbile phnes t schl.
S，why shuld we have such a rule（规则）？Because we want t prtect（保护）（作弊）in exams.But sme parents feel unhappy because they can't talk t their children.
If a student must have a mbile phne at schl，he shuld give it t the teacher.In schl hurs，the teacher will help him t keep the mbile phne in the ffice.And he can't use the mbile phne in class.But the student can use his mbile phne when he leaves schl.
And f curse schls shuld have sme rules fr the use f mbile phnes.Fr example，teachers shuld nt ask students t d their hmewrk n mbile phnes.And all schls shuld give ther telephnes fr talking between parents and students.
（1）Students can't take their mbile phnes t schl in .
A．Japan
B．England
C．Australia
D．America
（2）What des "allw" in Paragraph 1 mean？
A．增加
B．减少
C．允许
D．禁止
（3）What is Paragraph 2 mainly abut？
A．Why is the rule made？
B．What d students d in class？
C．Hw d parents feel abut the rule？
D．Hw des the rule help students' studies？
（4）When can students use their mbile phnes？
A．In class.
B．Between classes.
C．At lunch time.
D．Outside schl.
（5）What's the best title fr the passage？
A．The Use f Mbile Phnes
B．Mre Telephnes fr Students
C．N Mbile Phnes at Schl
D．N Hmewrk n Mbile Phnes
5．（10分）配对阅读。左栏是五位游客的需求信息，右栏是七条旅游线路介绍，请为五位游客选择合适的旅游线路。
五、词汇基础。A.词汇基础。根据下列各句句意及汉语提示，用单词或短语的恰当形式填空，并把完整单词或短语填写在答题卡的相应位置上。
6．（1分）We are celebrating Spring Festival with a （传统的） family dinner n the evening befre Spring Festival.
7．（1分）Daming's mther likes ging shpping and she （花费）a lt f mney.
8．（1分）The zebra eats leaves as well as （草）.
9．（1分）There are tw （图书馆）in ur schl．
10．（1分） （最后），hw d I print my dcument？
11．（1分）Carrts，eggs and sweet ptates （对……有好处） yur eyes.
12．（1分）I get up at half past seven in the mrning and then （吃早餐）.
B.短文填空 请用适当的词完成下面的短文，并把所缺的单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
13．（8分）My schl is clse t my hme.I always g t schl n（1） .Classes start at 8 a.m.，and I am seldm（很少） late.My（2） subject is gegraphy.I enjy learning abut different places in the wrld.
In the mrning，we usually study Chinese，maths（3） English.We have a break at 9：50 play basketball n the playgrund with my best friends Tm and Jack.（4） is ur favrite sprt.Break（5） at 10：10 shrt it is!
Lunch is（6） 11：50 12：30 that，I g t the music club with Tm and Jack. （7） make great music tgether.
I always have（8） gd time at schl.
六、读写综合。A.回答问题 阅读短文，根据短文内容用完整的句子回答下列问题。答案写在答卷的相应位置上。
14．（10分）Dear Mike，
Are yu enjying yur hliday？I hpe yu are.
Guess where I'm having my winter hliday？Nw，my dad and I are staying in a small village n tp f a muntain in Guizhu!My dad is wrking here t help build a new schl.
The ld Green Muntain Schl is very pr and the students all cme frm pr families.The classrms are small and the desks and chairs are ld.There is n library r cmputer lab.There isn't even a dining rm.The students have t bring fd frm hme every day and have lunch in their classrms.They dn't have many after﹣schl activities.They can nly play basketball r sing tgether after class.
After staying in this schl fr a few days，I feel very lucky because my schl is mre beautiful.I begin t think abut what I can d fr the students here.
What d yu think？Tell me in yur next letter.
Hugs，
Cathy Sender
（1）Wh is wrking in Guizhu？
（2）What are the classrms like in the ld Green Muntain Schl？
（3）D students have lunch in a dining rm r in their classrms？
（4）Hw many kinds f after﹣schl activities are there？
（5）Why des Cathy feel lucky？
B.书面表达。请根据写作要点完成作文，并将答案填写在相应的横线上。
15．（15分）假定你是Mike，请给Cathy写一封回信，谈谈你希望为那里的孩子们建一所怎样的学校。内容包括：
（1）新学校的场室设施（如：教室，图书馆等）：
（2）新学校的课后活动。
作文要求：
A.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；
B.语句连贯，词数70个左右。作文开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Cathy，
It is great t get yur letter and I hpe t build a new schl fr the students in Guizhu.
__________________________________________________
I'm sure that students will enjy their life in the new schl.
Yurs，
Mike
参考答案与试题解析
二、语法选择 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
1．（10分）There is a big z in ur city.There（1） C a lt f different animals in it.There are sme tigers and（2） B .They like eating meat（3） A they eat much meat every day.
There are als tw big elephants and a baby ne.Children like（4） C phts with them.The elephants are very （5） A and friendly.They（6） A eat bananas fr breakfast.
In the z，we can see brwn bears，black bears and white bears.They stand n their back legs（7） B fd.They eat（8） B cakes every day.
D yu like pandas？There's nly ne in （9） C z.Her name is Pingping.（10） A is very cute.She likes eating bamb a lt.
【分析】本文主要介绍了动物园里的动物。
【解答】（1）考查动词形式。句意：里面有许多动物；B.is是。空格后面的词语是名词animals。故选：C。
（2）考查名词。句意：有一些老虎和狮子；B.lins狮子。空格前面的词语是tigers。故选：B。
（3）考查连词。句意：它们喜欢吃肉。A.and和；C.r或者，所以要用and来填空。
（4）考查动词形式。句意：孩子们喜欢和它们拍照，动词原形；C.t take动词不定式，喜欢做某事。
（5）考查形容词。句意：大象是和蔼的。A.kind和蔼的；C.kindly体贴地。故选：A。
（6）考查副词。句意：早饭。A.usually通常；C.mre usual更通常，所以要用副词来填空。
（7）考查介词。句意：他们用后腿站立。A.frm来自；C.abut关于，要。故选：B。
（8）考查形容词。句意：它们每天吃一些蛋糕；B.many许多。空格后面的词语是cakes。故选：B。
（9）考查冠词。句意：动物园里只有一只；B.an一个。z在文章前面已经提到一次，表特指。
（10）考查代词。句意：她很可爱；B.Her她的。根据上一句Her is 。）所以要用she来填空。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。
三、完形填空 通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
2．（10分）Children are usually excited the night befre their first day at schl.But after they（1） A in the mrning，they are wrried（担心的）.When they are at schl，（2） A .There are lts f（3） B in the classrm and they are （4） C ludly s it is nisy（吵闹的）.Parents bring their children t their（5） C .The teachers lk very（6） B because they smile a lt.They try t（7） A the children but sme children just dn't say a wrd.There ges the bell and the（8） C starts s parents walk away.Sme children（9） B .S their parents walk back and check.Then，they leave when they see their children stp crying and are happy having classes with ther（10） D .
【分析】本文主要介绍了孩子们第一天上学的情形。
【解答】（1）考查动词短语。句意：但是早上在他们起来之后。A.get up起床；C.get t wrk去工作。空格后面的词语是in mrning（在早上）可知，他们有点担心。
（2）考查副词。句意：当他们到达学校。A.t也；C.still仍然。这是一个肯定句，所以要用t来填空。
（3）考查名词。句意：教室里有许多孩子，所以很吵闹；B.children孩子们；D.teachers老师，（孩子们）可知，他们在大声地说话。故选：B。
（4）考查动词。句意：教室里有许多孩子，所以很吵闹；B.eating吃；D.drinking喝 it nisy（吵闹的）.（所以很吵闹）可知，他们在大声地说话。故选：C。
（5）考查名词。句意：家长把孩子们带给他们的老师；B.mnitrs班长；D.custmers顾客 teachers（老师）可知。故选：C。
（6）考查形容词。句意：老师们是友好的。A.yung年轻的；C.ugly丑陋的。根据句子后面的部分they a lt.（他们经常微笑，老师们是友好的。故选：B。
（7）考查动词短语。句意：他们尽力和孩子们说话。A.talk t和某人交谈；C.lk at看。根据后面的部分but children dn't a wrd.（但是一些孩子就是一个字也不说，他们尽力和孩子们说话。故选：A。
（8）考查名词。句意：铃响了，所以家长就走了；B.trip旅行；D.match比赛 ges bell（铃响了）可知，课开始了。故选：C。
（9）考查动词。句意：一些孩子哭了；B.cry哭；D.smile微笑 crying（停止哭）可知。故选：B。
（10）考查名词。句意：当他们看到他们的孩子停止哭了，他们就离开了；B.parents父母；D.classmates班级 classes ther（和其他的上课）可知，快乐的和其他的同学上课了。故选：D。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。
四、阅读理解 阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。
3．（10分）
（1）Wh can jin the camp？ B
A．A 9﹣year﹣ld by.
B．A 9﹣year﹣ld girl.
C．A 15﹣year﹣ld by.
D．A 15﹣year﹣ld girl.
（2）What can children learn in the camp？ A
A．Maths.
B．Chinese.
C．Singing.
D．Drawing.
（3）Hw can ne find ut mre infrmatin abut the camp？ C
A．By sending an email.
B．By writing a letter.
C．By visiting the website.
D．By making a phne call.
（4）What is TRUE abut the special days？ C
A．There are 7"Friday Nights"in the camp.
B．The BBQ is at the beginning f the camp.
C．Families can enjy fd and music at the BBQ.
D．Children can stay in the camp n Mnday night.
（5）Wh is this passage fr？ A
A．Parents
B．Teachers.
C．Dctrs.
D．Managers.
【分析】本文介绍了一个夏令营的招生信息。
【解答】（1）细节理解题。根据KIND CAMP：Day fr ；AGES：Frm 3 t years ；年龄：从3年到10岁）可知。故选B。
（2）细节理解题。根据THINGS LEARN THE ，Theater，Swimming，Science.（在夏令营要学的东西：舞蹈、篮球、数学。）可知。故选A。
（3）细节理解题。根据CAMP visit website mre !（营地信息：请访问我们的网站获取更多信息，通过访问网站可以找到更多关于营地的信息。
（4）细节理解题。根据We a large BBQ the f camp includes（包括）fd music.（我们在营地的最后有一个大型的营地烧烤。）可知。故选C。
（5）推理判断题。根据A Camp（夏令营）fr Children（一个适合你的孩子的夏令营）可知。故选A。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
4．（10分）Mbile phne use is a big prblem fr schl students.Sme middle schls in Australia stp students frm taking mbile phnes during schl hurs.And in China，all primary and middle schls d nt allw students t take mbile phnes t schl.
S，why shuld we have such a rule（规则）？Because we want t prtect（保护）（作弊）in exams.But sme parents feel unhappy because they can't talk t their children.
If a student must have a mbile phne at schl，he shuld give it t the teacher.In schl hurs，the teacher will help him t keep the mbile phne in the ffice.And he can't use the mbile phne in class.But the student can use his mbile phne when he leaves schl.
And f curse schls shuld have sme rules fr the use f mbile phnes.Fr example，teachers shuld nt ask students t d their hmewrk n mbile phnes.And all schls shuld give ther telephnes fr talking between parents and students.
（1）Students can't take their mbile phnes t schl in C .
A．Japan
B．England
C．Australia
D．America
（2）What des "allw" in Paragraph 1 mean？ C
A．增加
B．减少
C．允许
D．禁止
（3）What is Paragraph 2 mainly abut？ A
A．Why is the rule made？
B．What d students d in class？
C．Hw d parents feel abut the rule？
D．Hw des the rule help students' studies？
（4）When can students use their mbile phnes？ D
A．In class.
B．Between classes.
C．At lunch time.
D．Outside schl.
（5）What's the best title fr the passage？ C
A．The Use f Mbile Phnes
B．Mre Telephnes fr Students
C．N Mbile Phnes at Schl
D．N Hmewrk n Mbile Phnes
【分析】短文主要讲述了在中国所有中小学都不允许学生使用手机上学，并阐述了原因。
【解答】（1）细节理解题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl 。）可知在澳大利亚。故选C。
（2）词义猜测题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl 。）可知结合选项，所有中小学都不允许学生使用手机上学。故选C。
（3）段意归纳题。根据S shuld have a rule（规则），我们为什么要有这样的规则呢？故选A。
（4）细节理解题。根据But student use mbile when leaves 。）可知学生可以在离开学校时使用手机。
（5）文章标题题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl in ，all and schls nt allw students t mbile t 。在中国。）可知文章说的是学校禁止使用手机。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
5．（10分）配对阅读。左栏是五位游客的需求信息，右栏是七条旅游线路介绍，请为五位游客选择合适的旅游线路。
【分析】（1）汤姆喜欢受欢迎的城市。他想在一周内游览3个以上的城市。他也喜欢熊猫。﹣﹣﹣在这七天的旅行中，你将参观北京、西安和桂林最受欢迎的景点。在成都参观熊猫。回家之前，先在上海停留一下。
（2）凯特将有两个星期的假期。她喜欢著名的城市，她想给她的朋友买一些礼物。﹣﹣﹣这次为期14天的旅行有许多中国著名的名胜古迹，如北京的长城和成都的熊猫中心。如果你打算买礼物，北京是个不错的地方。
（3）贝蒂非常喜欢植物。她经常选择那些能让她有机会欣赏不同种类鲜花的旅行。﹣﹣﹣到达首都郑州，然后开车去开封，了解更多关于这个曾经伟大的北宋都城的情况。接下来，你将前往洛阳市的花卉世界。你到处都可以看到著名的花。
（4）杰克想参观中国不同的城市。他想在即将到来的假期里好好放松一下。﹣﹣﹣这个放松的旅行是为你准备的!去北京，参观最受欢迎的地方。在桂林，你可以享受漓江之旅。沿着上海的黄浦江，享受美丽的夜晚。
（5）马克很喜欢中国历史。这次他想去旅行，去接近少数民族。﹣﹣﹣你想更多地了解云南的少数民族吗？这趟云南之旅就是为你准备的!你将了解丰富的少数民族风俗和更多。
【解答】细节推理题。
（1）根据Tm likes the ppular cities.He wants t visit week.He likes pandas 。他想在一周内游览3个以上的城市。）结合选项，你将参观北京。在成都参观熊猫，先在上海停留一下。故选F。
（2）根据Kate will a tw﹣week hliday.She ，and presents fr her friends.（凯特将有两个星期的假期，她想给她的朋友买一些礼物，E选项"这次为期14天的旅行有许多中国著名的名胜古迹。如果你打算买礼物。"与之匹配。
（3）根据Betty is a big fan f plants.She ften chses chance t enjy different 。她经常选择那些能让她有机会欣赏不同种类鲜花的旅行，D选项"到达首都郑州，了解更多关于这个曾经伟大的北宋都城的情况，您将前往洛阳市的花卉世界。"与之匹配。
（4）根据Jack wants visit himself in the cming 。他想在即将到来的假期里好好放松一下，G选项"这个放松的旅行是为你准备的，参观最受欢迎的地方，你可以享受漓江之旅，享受美丽的夜晚。故选G。
（5）根据Mark likes histry a lt.And this time get clse t minrities.（马克很喜欢中国历史，去接近少数民族，C选项"你想更多地了解云南的少数民族吗!你将了解丰富的少数民族风俗和更多。故选C。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
五、词汇基础。A.词汇基础。根据下列各句句意及汉语提示，用单词或短语的恰当形式填空，并把完整单词或短语填写在答题卡的相应位置上。
6．（1分）We are celebrating Spring Festival with a traditinal （传统的） family dinner n the evening befre Spring Festival.
【分析】我们在春节前的晚上用传统的家庭晚餐庆祝春节。
【解答】根据提示"传统的"可知，这里修饰名词短语family dinner。
故答案为：traditinal。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
7．（1分）Daming's mther likes ging shpping and she spends （花费）a lt f mney.
【分析】大明的妈妈喜欢购物，她花了很多钱。
【解答】spend花费，根据Daming's likes shpping ，主语是第三人称单数she。
故答案是：spends。
【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
8．（1分）The zebra eats leaves as well as grass （草）.
【分析】斑马吃草也吃树叶。
【解答】根据提示"草"可知，这里填不可数名词grass。
故答案为：grass。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
9．（1分）There are tw libraries （图书馆）in ur schl．
【分析】在我们学校里有两个图书馆．
【解答】答案：libraries考查翻译填空．句意：在我们学校里有两个图书馆，可知要翻译的部分为：图书馆，前有基数词tw．故答案为libraries．
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．
10．（1分） Finally （最后），hw d I print my dcument？
【分析】最后，我怎样打印我的文件？
【解答】填入副词Finally，作本句状语。
故答案为：Finally。
【点评】首先要掌握句子的意思，然后结合具体的题目以及给出的提示，就可以确定正确答案。
11．（1分）Carrts，eggs and sweet ptates are gd fr （对……有好处） yur eyes.
【分析】胡萝卜、鸡蛋和红薯对你的眼睛很有好处。
【解答】对……有好处be gd fr，是动词短语，主语是复数。
故答案为：are gd fr。
【点评】翻译填空，需要学生根据汉语提示等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
12．（1分）I get up at half past seven in the mrning and then eat breakfast （吃早餐）.
【分析】我早上七点半起床，然后吃早餐。
【解答】eat breakfast吃早餐，填入与空前get up同样时态的谓语形式，主语I为第一人称单数。
故答案为：eat breakfast。
【点评】首先要掌握句子的意思，然后结合具体的题目以及给出的提示，就可以确定正确答案。
B.短文填空 请用适当的词完成下面的短文，并把所缺的单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
13．（8分）My schl is clse t my hme.I always g t schl n（1） ft .Classes start at 8 a.m.，and I am seldm（很少） late.My（2） favurite subject is gegraphy.I enjy learning abut different places in the wrld.
In the mrning，we usually study Chinese，maths（3） and English.We have a break at 9：50 play basketball n the playgrund with my best friends Tm and Jack.（4） Basketball is ur favrite sprt.Break（5） finishes at 10：10 shrt it is!
Lunch is（6） frm 11：50 12：30 that，I g t the music club with Tm and Jack. （7） We make great music tgether.
I always have（8） a gd time at schl.
【分析】本文主要介绍了我上学的有关情况。
【解答】（1）考查名词。句意：我总是步行去上学，步行。
（2）考查形容词。句意：我最喜欢的科目是地理。故答案为：favurite。
（3）考查连词。句意：我们通常学习汉语。并列连词and连接两个名词。
（4）考查名词。句意：篮球是我们最喜欢的运动，空格后面的词语是is。故答案为：Basketball。
（5）考查动词。句意：课间休息在上午10：10结束，主语是Break。故答案为：finishes。
（6）考查介词。句意：午饭是从上午11：50 。固定短语。故答案为：frm。
（7）考查代词。句意：我们一起演奏很棒的音乐，空格后面的词语是make，所以要用We来填空。
（8）考查冠词。句意：我在学校里总是过的很快乐，玩的快乐。
【点评】首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，确定某处的需要的词汇和形式，就可以确定正确答案。
六、读写综合。A.回答问题 阅读短文，根据短文内容用完整的句子回答下列问题。答案写在答卷的相应位置上。
14．（10分）Dear Mike，
Are yu enjying yur hliday？I hpe yu are.
Guess where I'm having my winter hliday？Nw，my dad and I are staying in a small village n tp f a muntain in Guizhu!My dad is wrking here t help build a new schl.
The ld Green Muntain Schl is very pr and the students all cme frm pr families.The classrms are small and the desks and chairs are ld.There is n library r cmputer lab.There isn't even a dining rm.The students have t bring fd frm hme every day and have lunch in their classrms.They dn't have many after﹣schl activities.They can nly play basketball r sing tgether after class.
After staying in this schl fr a few days，I feel very lucky because my schl is mre beautiful.I begin t think abut what I can d fr the students here.
What d yu think？Tell me in yur next letter.
Hugs，
Cathy Sender
（1）Wh is wrking in Guizhu？
Cathy's dad.
（2）What are the classrms like in the ld Green Muntain Schl？
The classrms are small.
（3）D students have lunch in a dining rm r in their classrms？
In their classrms.
（4）Hw many kinds f after﹣schl activities are there？
Tw.
（5）Why des Cathy feel lucky？
Because her schl is mre beautiful.
【分析】短文讲了凯西给迈克的信，详细地介绍了她在贵州一个小村庄的经历和感受。
【解答】（1）细节理解题。根据my and I staying a small n f a in !My is here help a new ！我爸爸在这里工作。）可知凯西的爸爸在贵州工作 dad.
（2）细节理解题。根据The are 。故填The are
（3）细节判断题。根据have in classrms.（在教室里吃午饭。故填In classrms.
（4）细节理解题。根据They can nly play basketball r sing tgether after class.（他们只能在课后一起打篮球或唱歌。故填Tw.
（5）细节理解题。根据After in schl a few ，I feel lucky my is beautiful.（在这所学校呆了几天后，因为我的学校更漂亮。故填Because schl mre
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
B.书面表达。请根据写作要点完成作文，并将答案填写在相应的横线上。
15．（15分）假定你是Mike，请给Cathy写一封回信，谈谈你希望为那里的孩子们建一所怎样的学校。内容包括：
（1）新学校的场室设施（如：教室，图书馆等）：
（2）新学校的课后活动。
作文要求：
A.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；
B.语句连贯，词数70个左右。作文开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Cathy，
It is great t get yur letter and I hpe t build a new schl fr the students in Guizhu.
__________________________________________________
I'm sure that students will enjy their life in the new schl.
Yurs，
Mike
【分析】【高分句型一】
I hpe the new schl can have a big playgrund，20 classrms and a big library.我希望新学校能有一个大操场，20个教室和一个大图书馆。宾语从句。
【高分句型二】
Because playing basketball can nt nly make us healthy，but als make us relax.因为打篮球不仅能让我们健康，还能让我们放松。nt nly als ...不仅...而且...
【解答】Dear Cathy，
It great get letter I hpe build a schl the in
I hpe the new schl can have a big playgrund，fr after﹣schl activities，but als make us relax.【高分句型二】Finally
I'm that will their in new
Yurs，
Mike
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
（1）
A．be
B．is
C．are
（2）
A．lin
B．lins
C．lin's
（3）
A．and
B．but
C．r
（4）
A．take
B．takes
C．t take
（5）
A．kind
B．kinder
C．kindly
（6）
A．usually
B．usual
C．mre usual
（7）
A．frm
B．fr
C．abut
（8）
A．much
B．many
C．mre
（9）
A．a
B．an
C．the
（10）
A．She
B．Her
C．Hers
（1）
A．get up
B．get hme
C．get t wrk
D．get t sleep
（2）
A．t
B．als
C．still
D．even
（3）
A．fans
B．children
C．wrkers
D．teachers
（4）
A．shpping
B．eating
C．talking
D．drinking
（5）
A．friends
B．mnitrs
C．teachers
D．custmers
（6）
A．yung
B．kind
C．ugly
D．funny
（7）
A．talk t
B．talk abut
C．lk at
D．lk after
（8）
A．music
B．trip
C．class
D．match
（9）
A．run
B．cry
C．stay
D．smile
（10）
A．teams
B．parents
C．visitrs
D．classmates
A Great Camp（夏令营）fr Yur Children
KIND OF CAMP：Day Camp fr girls
AGES：Frm 3 years t 10 years ld
CAMP DATES：7 weeks between June 30th and August 15th
STAFF（工作人员）：There is a teacher in each f ur camp grups.There is als a dctr and a manager in the camp.
THINGS TO LEARN AT THE CAMP：
Dance，Theater，Basketball，Maths，Science
CAMP INFORMATION：Please visit ur website at fr mre infrmatin!
SPECIAL DAYS：We have a large camp BBQ at the end f the camp that includes（包括）fd and music.We als have three "Friday Nights"when yu can put yur children here fr the evening!
（1） Tm likes the ppular cities.He wants t visit mre than 3 cities in a week.He likes pandas t.
（2） Kate will have a tw﹣week hliday.She likes famus cities，and she wants t buy sme presents fr her friends.
（3） Betty is a big fan f plants.She ften chses the trips which give her a chance t enjy different kinds f flwers.
（4） Jack wants t visit different cities in China.He wuld like t relax himself in the cming hliday.
（5） Mark likes Chinese histry a lt.And this time he wants t take a trip t get clse t minrities.
A.During this lng trip，yu will be able t learn abut Chinese histry in Beijing，Xian
B.D yu like Chinese fd？D yu want t knw hw it is made？Jin this tw﹣week﹣lng tur，yu will learn a lt abut the cking f China.
C.D yu want t knw mre abut the minrities（少数民族）in Yunnan？This Yunnan tur is fr yu!Yu will get t knw the rich minrity custms（习俗）and s much mre.
D.Get t the capital city f Zhengzhu and drive t Kaifeng t find ut mre abut the nce great capital f Nrthern Sng Dynasty.Next，yu will g t Luyang City，the flwer wrld.Yu can see the famus flwers everywhere.
E.This 14﹣day lng trip has many famus Chinese places f interest like Great Wall in Beijing and Panda Center in Chengdu.If yu are ging t shp fr presents，Beijing is the right place.
F.In this seven﹣day trip，yu will pay a visit t the mst ppular sites in Beijing，Xian and Guilin.Visit the Pandas in Chengdu.Befre ging back hme
G.This relaxing trip is fr yu!Get t Beijing and visit the mst ppular places.In Guilin，yu can enjy a trip n the Li River.G alng Huangpu River in Shanghai and enjy the beautiful night.
（1）
A．be
B．is
C．are
（2）
A．lin
B．lins
C．lin's
（3）
A．and
B．but
C．r
（4）
A．take
B．takes
C．t take
（5）
A．kind
B．kinder
C．kindly
（6）
A．usually
B．usual
C．mre usual
（7）
A．frm
B．fr
C．abut
（8）
A．much
B．many
C．mre
（9）
A．a
B．an
C．the
（10）
A．She
B．Her
C．Hers
（1）
A．get up
B．get hme
C．get t wrk
D．get t sleep
（2）
A．t
B．als
C．still
D．even
（3）
A．fans
B．children
C．wrkers
D．teachers
（4）
A．shpping
B．eating
C．talking
D．drinking
（5）
A．friends
B．mnitrs
C．teachers
D．custmers
（6）
A．yung
B．kind
C．ugly
D．funny
（7）
A．talk t
B．talk abut
C．lk at
D．lk after
（8）
A．music
B．trip
C．class
D．match
（9）
A．run
B．cry
C．stay
D．smile
（10）
A．teams
B．parents
C．visitrs
D．classmates
A Great Camp（夏令营）fr Yur Children
KIND OF CAMP：Day Camp fr girls
AGES：Frm 3 years t 10 years ld
CAMP DATES：7 weeks between June 30th and August 15th
STAFF（工作人员）：There is a teacher in each f ur camp grups.There is als a dctr and a manager in the camp.
THINGS TO LEARN AT THE CAMP：
Dance，Theater，Basketball，Maths，Science
CAMP INFORMATION：Please visit ur website at fr mre infrmatin!
SPECIAL DAYS：We have a large camp BBQ at the end f the camp that includes（包括）fd and music.We als have three "Friday Nights"when yu can put yur children here fr the evening!
（1） F Tm likes the ppular cities.He wants t visit mre than 3 cities in a week.He likes pandas t.
（2） E Kate will have a tw﹣week hliday.She likes famus cities，and she wants t buy sme presents fr her friends.
（3） D Betty is a big fan f plants.She ften chses the trips which give her a chance t enjy different kinds f flwers.
（4） G Jack wants t visit different cities in China.He wuld like t relax himself in the cming hliday.
（5） C Mark likes Chinese histry a lt.And this time he wants t take a trip t get clse t minrities.
A.During this lng trip，yu will be able t learn abut Chinese histry in Beijing，Xian
B.D yu like Chinese fd？D yu want t knw hw it is made？Jin this tw﹣week﹣lng tur，yu will learn a lt abut the cking f China.
C.D yu want t knw mre abut the minrities（少数民族）in Yunnan？This Yunnan tur is fr yu!Yu will get t knw the rich minrity custms（习俗）and s much mre.
D.Get t the capital city f Zhengzhu and drive t Kaifeng t find ut mre abut the nce great capital f Nrthern Sng Dynasty.Next，yu will g t Luyang City，the flwer wrld.Yu can see the famus flwers everywhere.
E.This 14﹣day lng trip has many famus Chinese places f interest like Great Wall in Beijing and Panda Center in Chengdu.If yu are ging t shp fr presents，Beijing is the right place.
F.In this seven﹣day trip，yu will pay a visit t the mst ppular sites in Beijing，Xian and Guilin.Visit the Pandas in Chengdu.Befre ging back hme
G.This relaxing trip is fr yu!Get t Beijing and visit the mst ppular places.In Guilin，yu can enjy a trip n the Li River.G alng Huangpu River in Shanghai and enjy the beautiful night.
二、语法选择 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
1．（10分）There is a big z in ur city.There（1） a lt f different animals in it.There are sme tigers and（2） .They like eating meat（3） they eat much meat every day.
There are als tw big elephants and a baby ne.Children like（4） phts with them.The elephants are very （5） and friendly.They（6） eat bananas fr breakfast.
In the z，we can see brwn bears，black bears and white bears.They stand n their back legs（7） fd.They eat（8） cakes every day.
D yu like pandas？There's nly ne in （9） z.Her name is Pingping.（10） is very cute.She likes eating bamb a lt.
三、完形填空 通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
2．（10分）Children are usually excited the night befre their first day at schl.But after they（1） in the mrning，they are wrried（担心的）.When they are at schl，（2） .There are lts f（3） in the classrm and they are （4） ludly s it is nisy（吵闹的）.Parents bring their children t their（5） .The teachers lk very（6） because they smile a lt.They try t（7） the children but sme children just dn't say a wrd.There ges the bell and the（8） starts s parents walk away.Sme children（9） .S their parents walk back and check.Then，they leave when they see their children stp crying and are happy having classes with ther（10） .
四、阅读理解 阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。
3．（10分）
（1）Wh can jin the camp？
A．A 9﹣year﹣ld by.
B．A 9﹣year﹣ld girl.
C．A 15﹣year﹣ld by.
D．A 15﹣year﹣ld girl.
（2）What can children learn in the camp？
A．Maths.
B．Chinese.
C．Singing.
D．Drawing.
（3）Hw can ne find ut mre infrmatin abut the camp？
A．By sending an email.
B．By writing a letter.
C．By visiting the website.
D．By making a phne call.
（4）What is TRUE abut the special days？
A．There are 7"Friday Nights"in the camp.
B．The BBQ is at the beginning f the camp.
C．Families can enjy fd and music at the BBQ.
D．Children can stay in the camp n Mnday night.
（5）Wh is this passage fr？
A．Parents
B．Teachers.
C．Dctrs.
D．Managers.
4．（10分）Mbile phne use is a big prblem fr schl students.Sme middle schls in Australia stp students frm taking mbile phnes during schl hurs.And in China，all primary and middle schls d nt allw students t take mbile phnes t schl.
S，why shuld we have such a rule（规则）？Because we want t prtect（保护）（作弊）in exams.But sme parents feel unhappy because they can't talk t their children.
If a student must have a mbile phne at schl，he shuld give it t the teacher.In schl hurs，the teacher will help him t keep the mbile phne in the ffice.And he can't use the mbile phne in class.But the student can use his mbile phne when he leaves schl.
And f curse schls shuld have sme rules fr the use f mbile phnes.Fr example，teachers shuld nt ask students t d their hmewrk n mbile phnes.And all schls shuld give ther telephnes fr talking between parents and students.
（1）Students can't take their mbile phnes t schl in .
A．Japan
B．England
C．Australia
D．America
（2）What des "allw" in Paragraph 1 mean？
A．增加
B．减少
C．允许
D．禁止
（3）What is Paragraph 2 mainly abut？
A．Why is the rule made？
B．What d students d in class？
C．Hw d parents feel abut the rule？
D．Hw des the rule help students' studies？
（4）When can students use their mbile phnes？
A．In class.
B．Between classes.
C．At lunch time.
D．Outside schl.
（5）What's the best title fr the passage？
A．The Use f Mbile Phnes
B．Mre Telephnes fr Students
C．N Mbile Phnes at Schl
D．N Hmewrk n Mbile Phnes
5．（10分）配对阅读。左栏是五位游客的需求信息，右栏是七条旅游线路介绍，请为五位游客选择合适的旅游线路。
五、词汇基础。A.词汇基础。根据下列各句句意及汉语提示，用单词或短语的恰当形式填空，并把完整单词或短语填写在答题卡的相应位置上。
6．（1分）We are celebrating Spring Festival with a （传统的） family dinner n the evening befre Spring Festival.
7．（1分）Daming's mther likes ging shpping and she （花费）a lt f mney.
8．（1分）The zebra eats leaves as well as （草）.
9．（1分）There are tw （图书馆）in ur schl．
10．（1分） （最后），hw d I print my dcument？
11．（1分）Carrts，eggs and sweet ptates （对……有好处） yur eyes.
12．（1分）I get up at half past seven in the mrning and then （吃早餐）.
B.短文填空 请用适当的词完成下面的短文，并把所缺的单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
13．（8分）My schl is clse t my hme.I always g t schl n（1） .Classes start at 8 a.m.，and I am seldm（很少） late.My（2） subject is gegraphy.I enjy learning abut different places in the wrld.
In the mrning，we usually study Chinese，maths（3） English.We have a break at 9：50 play basketball n the playgrund with my best friends Tm and Jack.（4） is ur favrite sprt.Break（5） at 10：10 shrt it is!
Lunch is（6） 11：50 12：30 that，I g t the music club with Tm and Jack. （7） make great music tgether.
I always have（8） gd time at schl.
六、读写综合。A.回答问题 阅读短文，根据短文内容用完整的句子回答下列问题。答案写在答卷的相应位置上。
14．（10分）Dear Mike，
Are yu enjying yur hliday？I hpe yu are.
Guess where I'm having my winter hliday？Nw，my dad and I are staying in a small village n tp f a muntain in Guizhu!My dad is wrking here t help build a new schl.
The ld Green Muntain Schl is very pr and the students all cme frm pr families.The classrms are small and the desks and chairs are ld.There is n library r cmputer lab.There isn't even a dining rm.The students have t bring fd frm hme every day and have lunch in their classrms.They dn't have many after﹣schl activities.They can nly play basketball r sing tgether after class.
After staying in this schl fr a few days，I feel very lucky because my schl is mre beautiful.I begin t think abut what I can d fr the students here.
What d yu think？Tell me in yur next letter.
Hugs，
Cathy Sender
（1）Wh is wrking in Guizhu？
（2）What are the classrms like in the ld Green Muntain Schl？
（3）D students have lunch in a dining rm r in their classrms？
（4）Hw many kinds f after﹣schl activities are there？
（5）Why des Cathy feel lucky？
B.书面表达。请根据写作要点完成作文，并将答案填写在相应的横线上。
15．（15分）假定你是Mike，请给Cathy写一封回信，谈谈你希望为那里的孩子们建一所怎样的学校。内容包括：
（1）新学校的场室设施（如：教室，图书馆等）：
（2）新学校的课后活动。
作文要求：
A.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；
B.语句连贯，词数70个左右。作文开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Cathy，
It is great t get yur letter and I hpe t build a new schl fr the students in Guizhu.
__________________________________________________
I'm sure that students will enjy their life in the new schl.
Yurs，
Mike
参考答案与试题解析
二、语法选择 通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
1．（10分）There is a big z in ur city.There（1） C a lt f different animals in it.There are sme tigers and（2） B .They like eating meat（3） A they eat much meat every day.
There are als tw big elephants and a baby ne.Children like（4） C phts with them.The elephants are very （5） A and friendly.They（6） A eat bananas fr breakfast.
In the z，we can see brwn bears，black bears and white bears.They stand n their back legs（7） B fd.They eat（8） B cakes every day.
D yu like pandas？There's nly ne in （9） C z.Her name is Pingping.（10） A is very cute.She likes eating bamb a lt.
【分析】本文主要介绍了动物园里的动物。
【解答】（1）考查动词形式。句意：里面有许多动物；B.is是。空格后面的词语是名词animals。故选：C。
（2）考查名词。句意：有一些老虎和狮子；B.lins狮子。空格前面的词语是tigers。故选：B。
（3）考查连词。句意：它们喜欢吃肉。A.and和；C.r或者，所以要用and来填空。
（4）考查动词形式。句意：孩子们喜欢和它们拍照，动词原形；C.t take动词不定式，喜欢做某事。
（5）考查形容词。句意：大象是和蔼的。A.kind和蔼的；C.kindly体贴地。故选：A。
（6）考查副词。句意：早饭。A.usually通常；C.mre usual更通常，所以要用副词来填空。
（7）考查介词。句意：他们用后腿站立。A.frm来自；C.abut关于，要。故选：B。
（8）考查形容词。句意：它们每天吃一些蛋糕；B.many许多。空格后面的词语是cakes。故选：B。
（9）考查冠词。句意：动物园里只有一只；B.an一个。z在文章前面已经提到一次，表特指。
（10）考查代词。句意：她很可爱；B.Her她的。根据上一句Her is 。）所以要用she来填空。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。
三、完形填空 通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
2．（10分）Children are usually excited the night befre their first day at schl.But after they（1） A in the mrning，they are wrried（担心的）.When they are at schl，（2） A .There are lts f（3） B in the classrm and they are （4） C ludly s it is nisy（吵闹的）.Parents bring their children t their（5） C .The teachers lk very（6） B because they smile a lt.They try t（7） A the children but sme children just dn't say a wrd.There ges the bell and the（8） C starts s parents walk away.Sme children（9） B .S their parents walk back and check.Then，they leave when they see their children stp crying and are happy having classes with ther（10） D .
【分析】本文主要介绍了孩子们第一天上学的情形。
【解答】（1）考查动词短语。句意：但是早上在他们起来之后。A.get up起床；C.get t wrk去工作。空格后面的词语是in mrning（在早上）可知，他们有点担心。
（2）考查副词。句意：当他们到达学校。A.t也；C.still仍然。这是一个肯定句，所以要用t来填空。
（3）考查名词。句意：教室里有许多孩子，所以很吵闹；B.children孩子们；D.teachers老师，（孩子们）可知，他们在大声地说话。故选：B。
（4）考查动词。句意：教室里有许多孩子，所以很吵闹；B.eating吃；D.drinking喝 it nisy（吵闹的）.（所以很吵闹）可知，他们在大声地说话。故选：C。
（5）考查名词。句意：家长把孩子们带给他们的老师；B.mnitrs班长；D.custmers顾客 teachers（老师）可知。故选：C。
（6）考查形容词。句意：老师们是友好的。A.yung年轻的；C.ugly丑陋的。根据句子后面的部分they a lt.（他们经常微笑，老师们是友好的。故选：B。
（7）考查动词短语。句意：他们尽力和孩子们说话。A.talk t和某人交谈；C.lk at看。根据后面的部分but children dn't a wrd.（但是一些孩子就是一个字也不说，他们尽力和孩子们说话。故选：A。
（8）考查名词。句意：铃响了，所以家长就走了；B.trip旅行；D.match比赛 ges bell（铃响了）可知，课开始了。故选：C。
（9）考查动词。句意：一些孩子哭了；B.cry哭；D.smile微笑 crying（停止哭）可知。故选：B。
（10）考查名词。句意：当他们看到他们的孩子停止哭了，他们就离开了；B.parents父母；D.classmates班级 classes ther（和其他的上课）可知，快乐的和其他的同学上课了。故选：D。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。
四、阅读理解 阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。
3．（10分）
（1）Wh can jin the camp？ B
A．A 9﹣year﹣ld by.
B．A 9﹣year﹣ld girl.
C．A 15﹣year﹣ld by.
D．A 15﹣year﹣ld girl.
（2）What can children learn in the camp？ A
A．Maths.
B．Chinese.
C．Singing.
D．Drawing.
（3）Hw can ne find ut mre infrmatin abut the camp？ C
A．By sending an email.
B．By writing a letter.
C．By visiting the website.
D．By making a phne call.
（4）What is TRUE abut the special days？ C
A．There are 7"Friday Nights"in the camp.
B．The BBQ is at the beginning f the camp.
C．Families can enjy fd and music at the BBQ.
D．Children can stay in the camp n Mnday night.
（5）Wh is this passage fr？ A
A．Parents
B．Teachers.
C．Dctrs.
D．Managers.
【分析】本文介绍了一个夏令营的招生信息。
【解答】（1）细节理解题。根据KIND CAMP：Day fr ；AGES：Frm 3 t years ；年龄：从3年到10岁）可知。故选B。
（2）细节理解题。根据THINGS LEARN THE ，Theater，Swimming，Science.（在夏令营要学的东西：舞蹈、篮球、数学。）可知。故选A。
（3）细节理解题。根据CAMP visit website mre !（营地信息：请访问我们的网站获取更多信息，通过访问网站可以找到更多关于营地的信息。
（4）细节理解题。根据We a large BBQ the f camp includes（包括）fd music.（我们在营地的最后有一个大型的营地烧烤。）可知。故选C。
（5）推理判断题。根据A Camp（夏令营）fr Children（一个适合你的孩子的夏令营）可知。故选A。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
4．（10分）Mbile phne use is a big prblem fr schl students.Sme middle schls in Australia stp students frm taking mbile phnes during schl hurs.And in China，all primary and middle schls d nt allw students t take mbile phnes t schl.
S，why shuld we have such a rule（规则）？Because we want t prtect（保护）（作弊）in exams.But sme parents feel unhappy because they can't talk t their children.
If a student must have a mbile phne at schl，he shuld give it t the teacher.In schl hurs，the teacher will help him t keep the mbile phne in the ffice.And he can't use the mbile phne in class.But the student can use his mbile phne when he leaves schl.
And f curse schls shuld have sme rules fr the use f mbile phnes.Fr example，teachers shuld nt ask students t d their hmewrk n mbile phnes.And all schls shuld give ther telephnes fr talking between parents and students.
（1）Students can't take their mbile phnes t schl in C .
A．Japan
B．England
C．Australia
D．America
（2）What des "allw" in Paragraph 1 mean？ C
A．增加
B．减少
C．允许
D．禁止
（3）What is Paragraph 2 mainly abut？ A
A．Why is the rule made？
B．What d students d in class？
C．Hw d parents feel abut the rule？
D．Hw des the rule help students' studies？
（4）When can students use their mbile phnes？ D
A．In class.
B．Between classes.
C．At lunch time.
D．Outside schl.
（5）What's the best title fr the passage？ C
A．The Use f Mbile Phnes
B．Mre Telephnes fr Students
C．N Mbile Phnes at Schl
D．N Hmewrk n Mbile Phnes
【分析】短文主要讲述了在中国所有中小学都不允许学生使用手机上学，并阐述了原因。
【解答】（1）细节理解题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl 。）可知在澳大利亚。故选C。
（2）词义猜测题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl 。）可知结合选项，所有中小学都不允许学生使用手机上学。故选C。
（3）段意归纳题。根据S shuld have a rule（规则），我们为什么要有这样的规则呢？故选A。
（4）细节理解题。根据But student use mbile when leaves 。）可知学生可以在离开学校时使用手机。
（5）文章标题题。根据Sme schls Australia students taking phnes schl in ，all and schls nt allw students t mbile t 。在中国。）可知文章说的是学校禁止使用手机。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
5．（10分）配对阅读。左栏是五位游客的需求信息，右栏是七条旅游线路介绍，请为五位游客选择合适的旅游线路。
【分析】（1）汤姆喜欢受欢迎的城市。他想在一周内游览3个以上的城市。他也喜欢熊猫。﹣﹣﹣在这七天的旅行中，你将参观北京、西安和桂林最受欢迎的景点。在成都参观熊猫。回家之前，先在上海停留一下。
（2）凯特将有两个星期的假期。她喜欢著名的城市，她想给她的朋友买一些礼物。﹣﹣﹣这次为期14天的旅行有许多中国著名的名胜古迹，如北京的长城和成都的熊猫中心。如果你打算买礼物，北京是个不错的地方。
（3）贝蒂非常喜欢植物。她经常选择那些能让她有机会欣赏不同种类鲜花的旅行。﹣﹣﹣到达首都郑州，然后开车去开封，了解更多关于这个曾经伟大的北宋都城的情况。接下来，你将前往洛阳市的花卉世界。你到处都可以看到著名的花。
（4）杰克想参观中国不同的城市。他想在即将到来的假期里好好放松一下。﹣﹣﹣这个放松的旅行是为你准备的!去北京，参观最受欢迎的地方。在桂林，你可以享受漓江之旅。沿着上海的黄浦江，享受美丽的夜晚。
（5）马克很喜欢中国历史。这次他想去旅行，去接近少数民族。﹣﹣﹣你想更多地了解云南的少数民族吗？这趟云南之旅就是为你准备的!你将了解丰富的少数民族风俗和更多。
【解答】细节推理题。
（1）根据Tm likes the ppular cities.He wants t visit week.He likes pandas 。他想在一周内游览3个以上的城市。）结合选项，你将参观北京。在成都参观熊猫，先在上海停留一下。故选F。
（2）根据Kate will a tw﹣week hliday.She ，and presents fr her friends.（凯特将有两个星期的假期，她想给她的朋友买一些礼物，E选项"这次为期14天的旅行有许多中国著名的名胜古迹。如果你打算买礼物。"与之匹配。
（3）根据Betty is a big fan f plants.She ften chses chance t enjy different 。她经常选择那些能让她有机会欣赏不同种类鲜花的旅行，D选项"到达首都郑州，了解更多关于这个曾经伟大的北宋都城的情况，您将前往洛阳市的花卉世界。"与之匹配。
（4）根据Jack wants visit himself in the cming 。他想在即将到来的假期里好好放松一下，G选项"这个放松的旅行是为你准备的，参观最受欢迎的地方，你可以享受漓江之旅，享受美丽的夜晚。故选G。
（5）根据Mark likes histry a lt.And this time get clse t minrities.（马克很喜欢中国历史，去接近少数民族，C选项"你想更多地了解云南的少数民族吗!你将了解丰富的少数民族风俗和更多。故选C。
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
五、词汇基础。A.词汇基础。根据下列各句句意及汉语提示，用单词或短语的恰当形式填空，并把完整单词或短语填写在答题卡的相应位置上。
6．（1分）We are celebrating Spring Festival with a traditinal （传统的） family dinner n the evening befre Spring Festival.
【分析】我们在春节前的晚上用传统的家庭晚餐庆祝春节。
【解答】根据提示"传统的"可知，这里修饰名词短语family dinner。
故答案为：traditinal。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
7．（1分）Daming's mther likes ging shpping and she spends （花费）a lt f mney.
【分析】大明的妈妈喜欢购物，她花了很多钱。
【解答】spend花费，根据Daming's likes shpping ，主语是第三人称单数she。
故答案是：spends。
【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
8．（1分）The zebra eats leaves as well as grass （草）.
【分析】斑马吃草也吃树叶。
【解答】根据提示"草"可知，这里填不可数名词grass。
故答案为：grass。
【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
9．（1分）There are tw libraries （图书馆）in ur schl．
【分析】在我们学校里有两个图书馆．
【解答】答案：libraries考查翻译填空．句意：在我们学校里有两个图书馆，可知要翻译的部分为：图书馆，前有基数词tw．故答案为libraries．
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．
10．（1分） Finally （最后），hw d I print my dcument？
【分析】最后，我怎样打印我的文件？
【解答】填入副词Finally，作本句状语。
故答案为：Finally。
【点评】首先要掌握句子的意思，然后结合具体的题目以及给出的提示，就可以确定正确答案。
11．（1分）Carrts，eggs and sweet ptates are gd fr （对……有好处） yur eyes.
【分析】胡萝卜、鸡蛋和红薯对你的眼睛很有好处。
【解答】对……有好处be gd fr，是动词短语，主语是复数。
故答案为：are gd fr。
【点评】翻译填空，需要学生根据汉语提示等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
12．（1分）I get up at half past seven in the mrning and then eat breakfast （吃早餐）.
【分析】我早上七点半起床，然后吃早餐。
【解答】eat breakfast吃早餐，填入与空前get up同样时态的谓语形式，主语I为第一人称单数。
故答案为：eat breakfast。
【点评】首先要掌握句子的意思，然后结合具体的题目以及给出的提示，就可以确定正确答案。
B.短文填空 请用适当的词完成下面的短文，并把所缺的单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
13．（8分）My schl is clse t my hme.I always g t schl n（1） ft .Classes start at 8 a.m.，and I am seldm（很少） late.My（2） favurite subject is gegraphy.I enjy learning abut different places in the wrld.
In the mrning，we usually study Chinese，maths（3） and English.We have a break at 9：50 play basketball n the playgrund with my best friends Tm and Jack.（4） Basketball is ur favrite sprt.Break（5） finishes at 10：10 shrt it is!
Lunch is（6） frm 11：50 12：30 that，I g t the music club with Tm and Jack. （7） We make great music tgether.
I always have（8） a gd time at schl.
【分析】本文主要介绍了我上学的有关情况。
【解答】（1）考查名词。句意：我总是步行去上学，步行。
（2）考查形容词。句意：我最喜欢的科目是地理。故答案为：favurite。
（3）考查连词。句意：我们通常学习汉语。并列连词and连接两个名词。
（4）考查名词。句意：篮球是我们最喜欢的运动，空格后面的词语是is。故答案为：Basketball。
（5）考查动词。句意：课间休息在上午10：10结束，主语是Break。故答案为：finishes。
（6）考查介词。句意：午饭是从上午11：50 。固定短语。故答案为：frm。
（7）考查代词。句意：我们一起演奏很棒的音乐，空格后面的词语是make，所以要用We来填空。
（8）考查冠词。句意：我在学校里总是过的很快乐，玩的快乐。
【点评】首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，确定某处的需要的词汇和形式，就可以确定正确答案。
六、读写综合。A.回答问题 阅读短文，根据短文内容用完整的句子回答下列问题。答案写在答卷的相应位置上。
14．（10分）Dear Mike，
Are yu enjying yur hliday？I hpe yu are.
Guess where I'm having my winter hliday？Nw，my dad and I are staying in a small village n tp f a muntain in Guizhu!My dad is wrking here t help build a new schl.
The ld Green Muntain Schl is very pr and the students all cme frm pr families.The classrms are small and the desks and chairs are ld.There is n library r cmputer lab.There isn't even a dining rm.The students have t bring fd frm hme every day and have lunch in their classrms.They dn't have many after﹣schl activities.They can nly play basketball r sing tgether after class.
After staying in this schl fr a few days，I feel very lucky because my schl is mre beautiful.I begin t think abut what I can d fr the students here.
What d yu think？Tell me in yur next letter.
Hugs，
Cathy Sender
（1）Wh is wrking in Guizhu？
Cathy's dad.
（2）What are the classrms like in the ld Green Muntain Schl？
The classrms are small.
（3）D students have lunch in a dining rm r in their classrms？
In their classrms.
（4）Hw many kinds f after﹣schl activities are there？
Tw.
（5）Why des Cathy feel lucky？
Because her schl is mre beautiful.
【分析】短文讲了凯西给迈克的信，详细地介绍了她在贵州一个小村庄的经历和感受。
【解答】（1）细节理解题。根据my and I staying a small n f a in !My is here help a new ！我爸爸在这里工作。）可知凯西的爸爸在贵州工作 dad.
（2）细节理解题。根据The are 。故填The are
（3）细节判断题。根据have in classrms.（在教室里吃午饭。故填In classrms.
（4）细节理解题。根据They can nly play basketball r sing tgether after class.（他们只能在课后一起打篮球或唱歌。故填Tw.
（5）细节理解题。根据After in schl a few ，I feel lucky my is beautiful.（在这所学校呆了几天后，因为我的学校更漂亮。故填Because schl mre
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
B.书面表达。请根据写作要点完成作文，并将答案填写在相应的横线上。
15．（15分）假定你是Mike，请给Cathy写一封回信，谈谈你希望为那里的孩子们建一所怎样的学校。内容包括：
（1）新学校的场室设施（如：教室，图书馆等）：
（2）新学校的课后活动。
作文要求：
A.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；
B.语句连贯，词数70个左右。作文开头和结尾句已给出，不计入总词数。
Dear Cathy，
It is great t get yur letter and I hpe t build a new schl fr the students in Guizhu.
__________________________________________________
I'm sure that students will enjy their life in the new schl.
Yurs，
Mike
【分析】【高分句型一】
I hpe the new schl can have a big playgrund，20 classrms and a big library.我希望新学校能有一个大操场，20个教室和一个大图书馆。宾语从句。
【高分句型二】
Because playing basketball can nt nly make us healthy，but als make us relax.因为打篮球不仅能让我们健康，还能让我们放松。nt nly als ...不仅...而且...
【解答】Dear Cathy，
It great get letter I hpe build a schl the in
I hpe the new schl can have a big playgrund，fr after﹣schl activities，but als make us relax.【高分句型二】Finally
I'm that will their in new
Yurs，
Mike
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
（1）
A．be
B．is
C．are
（2）
A．lin
B．lins
C．lin's
（3）
A．and
B．but
C．r
（4）
A．take
B．takes
C．t take
（5）
A．kind
B．kinder
C．kindly
（6）
A．usually
B．usual
C．mre usual
（7）
A．frm
B．fr
C．abut
（8）
A．much
B．many
C．mre
（9）
A．a
B．an
C．the
（10）
A．She
B．Her
C．Hers
（1）
A．get up
B．get hme
C．get t wrk
D．get t sleep
（2）
A．t
B．als
C．still
D．even
（3）
A．fans
B．children
C．wrkers
D．teachers
（4）
A．shpping
B．eating
C．talking
D．drinking
（5）
A．friends
B．mnitrs
C．teachers
D．custmers
（6）
A．yung
B．kind
C．ugly
D．funny
（7）
A．talk t
B．talk abut
C．lk at
D．lk after
（8）
A．music
B．trip
C．class
D．match
（9）
A．run
B．cry
C．stay
D．smile
（10）
A．teams
B．parents
C．visitrs
D．classmates
A Great Camp（夏令营）fr Yur Children
KIND OF CAMP：Day Camp fr girls
AGES：Frm 3 years t 10 years ld
CAMP DATES：7 weeks between June 30th and August 15th
STAFF（工作人员）：There is a teacher in each f ur camp grups.There is als a dctr and a manager in the camp.
THINGS TO LEARN AT THE CAMP：
Dance，Theater，Basketball，Maths，Science
CAMP INFORMATION：Please visit ur website at fr mre infrmatin!
SPECIAL DAYS：We have a large camp BBQ at the end f the camp that includes（包括）fd and music.We als have three "Friday Nights"when yu can put yur children here fr the evening!
（1） Tm likes the ppular cities.He wants t visit mre than 3 cities in a week.He likes pandas t.
（2） Kate will have a tw﹣week hliday.She likes famus cities，and she wants t buy sme presents fr her friends.
（3） Betty is a big fan f plants.She ften chses the trips which give her a chance t enjy different kinds f flwers.
（4） Jack wants t visit different cities in China.He wuld like t relax himself in the cming hliday.
（5） Mark likes Chinese histry a lt.And this time he wants t take a trip t get clse t minrities.
A.During this lng trip，yu will be able t learn abut Chinese histry in Beijing，Xian
B.D yu like Chinese fd？D yu want t knw hw it is made？Jin this tw﹣week﹣lng tur，yu will learn a lt abut the cking f China.
C.D yu want t knw mre abut the minrities（少数民族）in Yunnan？This Yunnan tur is fr yu!Yu will get t knw the rich minrity custms（习俗）and s much mre.
D.Get t the capital city f Zhengzhu and drive t Kaifeng t find ut mre abut the nce great capital f Nrthern Sng Dynasty.Next，yu will g t Luyang City，the flwer wrld.Yu can see the famus flwers everywhere.
E.This 14﹣day lng trip has many famus Chinese places f interest like Great Wall in Beijing and Panda Center in Chengdu.If yu are ging t shp fr presents，Beijing is the right place.
F.In this seven﹣day trip，yu will pay a visit t the mst ppular sites in Beijing，Xian and Guilin.Visit the Pandas in Chengdu.Befre ging back hme
G.This relaxing trip is fr yu!Get t Beijing and visit the mst ppular places.In Guilin，yu can enjy a trip n the Li River.G alng Huangpu River in Shanghai and enjy the beautiful night.
（1）
A．be
B．is
C．are
（2）
A．lin
B．lins
C．lin's
（3）
A．and
B．but
C．r
（4）
A．take
B．takes
C．t take
（5）
A．kind
B．kinder
C．kindly
（6）
A．usually
B．usual
C．mre usual
（7）
A．frm
B．fr
C．abut
（8）
A．much
B．many
C．mre
（9）
A．a
B．an
C．the
（10）
A．She
B．Her
C．Hers
（1）
A．get up
B．get hme
C．get t wrk
D．get t sleep
（2）
A．t
B．als
C．still
D．even
（3）
A．fans
B．children
C．wrkers
D．teachers
（4）
A．shpping
B．eating
C．talking
D．drinking
（5）
A．friends
B．mnitrs
C．teachers
D．custmers
（6）
A．yung
B．kind
C．ugly
D．funny
（7）
A．talk t
B．talk abut
C．lk at
D．lk after
（8）
A．music
B．trip
C．class
D．match
（9）
A．run
B．cry
C．stay
D．smile
（10）
A．teams
B．parents
C．visitrs
D．classmates
A Great Camp（夏令营）fr Yur Children
KIND OF CAMP：Day Camp fr girls
AGES：Frm 3 years t 10 years ld
CAMP DATES：7 weeks between June 30th and August 15th
STAFF（工作人员）：There is a teacher in each f ur camp grups.There is als a dctr and a manager in the camp.
THINGS TO LEARN AT THE CAMP：
Dance，Theater，Basketball，Maths，Science
CAMP INFORMATION：Please visit ur website at fr mre infrmatin!
SPECIAL DAYS：We have a large camp BBQ at the end f the camp that includes（包括）fd and music.We als have three "Friday Nights"when yu can put yur children here fr the evening!
（1） F Tm likes the ppular cities.He wants t visit mre than 3 cities in a week.He likes pandas t.
（2） E Kate will have a tw﹣week hliday.She likes famus cities，and she wants t buy sme presents fr her friends.
（3） D Betty is a big fan f plants.She ften chses the trips which give her a chance t enjy different kinds f flwers.
（4） G Jack wants t visit different cities in China.He wuld like t relax himself in the cming hliday.
（5） C Mark likes Chinese histry a lt.And this time he wants t take a trip t get clse t minrities.
A.During this lng trip，yu will be able t learn abut Chinese histry in Beijing，Xian
B.D yu like Chinese fd？D yu want t knw hw it is made？Jin this tw﹣week﹣lng tur，yu will learn a lt abut the cking f China.
C.D yu want t knw mre abut the minrities（少数民族）in Yunnan？This Yunnan tur is fr yu!Yu will get t knw the rich minrity custms（习俗）and s much mre.
D.Get t the capital city f Zhengzhu and drive t Kaifeng t find ut mre abut the nce great capital f Nrthern Sng Dynasty.Next，yu will g t Luyang City，the flwer wrld.Yu can see the famus flwers everywhere.
E.This 14﹣day lng trip has many famus Chinese places f interest like Great Wall in Beijing and Panda Center in Chengdu.If yu are ging t shp fr presents，Beijing is the right place.
F.In this seven﹣day trip，yu will pay a visit t the mst ppular sites in Beijing，Xian and Guilin.Visit the Pandas in Chengdu.Befre ging back hme
G.This relaxing trip is fr yu!Get t Beijing and visit the mst ppular places.In Guilin，yu can enjy a trip n the Li River.G alng Huangpu River in Shanghai and enjy the beautiful night.
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