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    山东省青岛2023年七年级上学期期末数学试题附答案

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    这是一份山东省青岛2023年七年级上学期期末数学试题附答案,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.在这四个数中,最小的数是( )
    A.B.0C.1D.-2
    2.角可以看成是由一条射线绕着它的点旋转而成的,这体现了( )
    A.点动成线B.线动成面
    C.面动成体D.线线相交得点
    3.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
    A.调查江北市民对“江北区创建国家食品安全示范城市”的了解情况
    B.调查央视节目《国家宝藏》的收视率
    C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况
    D.调查学校一批白板笔的使用寿命
    4.科学家发现,距离银河系2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    5.下午3:40,时针和分针的夹角是( )
    A.130°B.135°C.140°D.145°
    6.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=3,则最后输出的结果是( ).
    A.10B.12C.38D.42
    7.如图是一个正方体的展开图,标注了A的是正方体的正面,若该正方体的左面和右面上标注的数值相等,则x的值是( )
    A.1B.﹣1C.0D.2
    8.平面内两两相交的7条直线,其交点个数最少是m个,最多是n个,则m+n的值为( )
    A.18B.20C.22D.24
    二、填空题
    9.若-2amb2与5a5bn+1的和还是一个单项式,则m-n的值是 .
    10.a、b两数在数轴上的位置如图所示,把a、﹣a、b、﹣b用“<”连接起来为 .
    11.某种商品的进价为300元,售价为450元.后来由于该商品积压,商店准备打折销售,若要保证利润率为20%,则该商品应打 折.
    12.半径为2的圆中,扇形AOB的圆心角为60°,则这个扇形的面积是 .
    13.如图,将一条长为7cm的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分为了三段,若这三段长度由短到长的比为2:3:5,其中没有完全盖住的部分最长,则折痕对应的刻度可能是 cm.
    14.观察一列单项式: 根据你发现的规律,第7个单项式为 ;第n个单项式为 .
    三、解答题
    15.已知:线段a,b.
    求作:线段AB,使AB=a﹣2b.
    16.计算:
    (1);
    (2).
    17.化简
    (1)化简:;
    (2)先化简,再求值:4y2﹣2(x2+y)+(x2﹣4y2),其中x=﹣1,y=2.
    18.解方程:
    (1)10﹣5(x+8)=0;
    (2).
    19.为了解某品牌冰箱销售量的情况,销售人员对某商场十月份该品牌甲、乙、丙三种型号的冰箱销售量进行统计,绘制如下两个统计图(均不完整).请你结合图中的信息,解答下列问题:
    (1)该商场十月份售出这种品牌的冰箱共多少台?
    (2)补全条形统计图;
    (3)在扇形统计图中,求出乙种冰箱部分所对应的圆心角的度数;
    (4)若该商场计划订购这三种型号的冰箱共1600台,根据十月份销售量的情况,求该商场应订丙种型号的冰箱多少台比较合理?
    20.某仓库原有某种商品300件,现记录了8天内该种商品进出仓库的件数如下所示:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+30,﹣10,﹣15,+25,+17,+35,﹣20,﹣15.
    (1)经过8天,仓库内的该种商品是增加了还是减少了?此时仓库还有多少件商品?
    (2)如果该种商品每次进出仓库都需要支付人工费每件3元,请问这8天要支付多少人工费?
    21.小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:不超过10本按标价销售,从第11本开始每本按标价的70%销售;乙商店的优惠条件是:每本均按标价的80%销售.
    (1)小明要购买x本(x>10)练习本时,到甲店需要付款 元,到乙店需要付款 元.(结果要化简)
    (2)购买多少本时,两个商店付款一样多?
    22.如图,∠DOC=∠BOD,OB平分∠AOC.
    (1)若∠DOC=20°,求∠BOD和∠AOC的度数;
    (2)若∠DOC=α,则∠AOD= °.
    23.七年级1班共有学生45人,其中男生人数比女生人数少3人.某节课上,老师组织同学们做圆柱形笔筒,每名学生每节课能做筒身30个或筒底90个.
    (1)七年级1班有男生、女生各多少人?
    (2)原计划女生负责做筒身,男生做筒底,要求每个筒身匹配2个筒底,那么每节课做出的筒身和筒底配套吗?如果不配套,男生要支援女生几人,才能使筒身和筒底配套?
    24.阅读下列材料并完成
    将边长为n(n≥2)的正方形四条边分别n等分,连接对应的各分点,则图形中一共有多少个正方形?
    问题探究:
    为了解决上面的问题,我们先研究特殊的情形,再逐次递进最后得出结论.
    探究一:将一个边长为2的正方形四条边分别平分,连接各边对应的中点,则图形中一共有多少个正方形?
    如图1,连接边长为2的正方形四条边的中点,边长为1的正方形有22=4个;边长为2的正方形有12=1个,总共有12+22=1+4==5个正方形.
    探究二:将一个边长为3的正方形四条边分别三等分,连接各边对应的三等分点,则图形中一共有多少个正方形?
    如图2,连接边长为3的正方形四条边对应的三等分点,边长为1的正方形有32=9个;边长为2的正方形有22=4个;边长为3的正方形有12=1个,总共有12+22+32=1+4+9==14个正方形.
    (1)探究三:请你仿照上面的方法,探究将边长为4的正方形四条边四等分,连接各边对应的四等分点,则图形中一共有多少个正方形?(在图3中画出示意图,并写出探究过程)
    (2)探究四:将边长为5的正方形四条边五等分,连接各边对应的五等分点,则图形中一共有 个正方形.
    (3)问题解决:将边长为n(n≥2)的正方形四条边分别n等分,连接各边对应的n等分点,则图形中一共有 个正方形?
    (4)应用拓展:计算:1+3+8+24+…+899= .
    1.D
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A
    6.C
    7.A
    8.C
    9.4
    10.﹣b<a<﹣a<b
    11.8
    12.
    13.2.45或2.8
    14.64a7(或26a7);(-2)n-1an
    15.解:如图线段AB即为所求.
    16.(1)解:原式=



    =;
    (2)解:原式=

    =.
    17.(1)解:
    =﹣x2+x﹣2﹣x+
    =﹣x2﹣.
    (2)解:4y2﹣2(x2+y)+(x2﹣4y2)
    =4y2﹣2x2﹣2y+x2﹣4y2
    =﹣x2﹣2y,
    当x=﹣1,y=2时,
    原式=
    =﹣1﹣4
    =﹣5.
    18.(1)解:10﹣5(x+8)=0
    去括号,可得:10﹣5x﹣40=0,
    移项,可得:﹣5x=﹣10+40,
    合并同类项,可得:﹣5x=30,
    系数化为1,可得:x=﹣6.
    (2)解:
    去分母,可得:2(3x+1)﹣(3x﹣2)=8,
    去括号,可得:6x+2﹣3x+2=8,
    移项,可得:6x﹣3x=8﹣2﹣2,
    合并同类项,可得:3x=4,
    系数化为1,可得:.
    19.(1)解:该商场十月份售出这种品牌的冰箱的台数:300÷30%=1000(台).
    (2)解:丙型号的冰箱数为:1000﹣450﹣300=250(台),补全条形统计图,如下图:
    (3)解:乙种冰箱部分所对应的圆心角的度数×360°=162°.
    (4)解:商场应订丙种型号的冰箱数:1600×=400(台).
    20.(1)解:+30+(﹣10)+(﹣15)+(+25)+(+17)+(+35)+(﹣20)+(﹣15)=47(件)
    300+47=347(件),
    答:经过8天,仓库内的该种商品是增加了47件,此时仓库还有347件商品;
    (2)解:|+30|+|﹣10|+|﹣15|+|+25|+|+17|+|+35|+|﹣20|+|﹣15|=167(件),
    3×167=501(元),
    答:这8天要支付501元人工费.
    21.(1)0.7x+3;0.8x
    (2)解:由题意可得,
    0.7x+3=0.8x,
    解得x=30,
    答:购买30本时,两个商店付款一样多.
    22.(1)解:∵∠DOC=∠BOD,∠DOC=20°,∴∠BOD=3∠DOC=60°,∴∠BOC=∠BOD﹣∠DOC=60°﹣20°=40°,∵OB平分∠AOC,∴∠AOC=2∠BOC=80°,答:∠BOD和∠AOC的度数分别为60°,80°;
    (2)5α
    23.(1)解:设女生有x人,则男生有(x﹣3)人,
    由题意可得:x+(x﹣3)=45,
    解得x=24,
    ∴x﹣3=21,
    答:七年级1班有男生21人,女生24人.
    (2)解:女生可以做筒身:24×30=720(个),男生可以做筒底:21×90=1890(个),
    ∵720×2<1890,
    ∴原计划每节课做出的筒身和筒底不配套;
    设男生要支援女生a人,才能使筒身和筒底配套,根据题意得:
    (24+a)×30×2=(21﹣a)×90,
    解得a=3,
    答:男生要支援女生3人,才能使筒身和筒底配套.
    24.(1)解:画图如下:
    由图可知,边长为1的正方形有个;边长为2的正方形有个;边长为3的正方形有个,边长为4的正方形有个,则总共有个正方形.
    (2)55
    (3)
    (4)9411
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