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高中生物(新人教版必修1)教案:6.3《细胞的衰老和凋亡》
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这是一份高中生物(新人教版必修1)教案:6.3《细胞的衰老和凋亡》,共4页。
【教学目标】知识目标:1.描述细胞衰老的特征和理解细胞衰老的原因2.理解细胞凋亡的含义并能简述细胞凋亡与细胞坏死的区别能力目标:1.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析2.培养学生思考探究能力、实验设计能力情感态度与价值观目标:探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康,关爱老人、关注社会问题【教学重点】1.细胞衰老的特征和原因 2.细胞凋亡的含义【教学难点】理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 【教 具】【作业布置】 【教学后记】 【教学过程】引入:任何生物体都有一个从新生到长成,最后逐渐走向衰老死亡的过程。这是一种正常的生命现象。我们知道生物体的基本单位是细胞,那么机体内的细胞在这个过程中又会发生什么变化呢?我们今天就一起来关注这样一个话题:细胞的衰老和凋亡。一、细胞衰老 探究1.老年人体内有没有新细胞的产生?正处在生长发育时期的儿童体内有没有衰老的细胞?举例分析。 注意:虽然细胞衰老与个体衰老不同,但个体的衰老是由细胞的衰老决定的,衰老的个体内衰老的细胞较多。2.细胞衰老的特征(1)细胞衰老的含义:是细胞的 生理状态 和 化学反应 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 形态、结构和功能 发生变化。 探究2.尝试分析有关细胞衰老现象的原因①老年人的新陈代谢速率减慢、头发变白②老年人较体弱③老年人的吸收能力下降,易出现缺钙等营养不良症④老年人面部出现皱纹⑤老年人出现“老年斑”(2)衰老的主要特征:①水分减少,细胞体积变小,代谢速率减慢②多种酶活性降低③色素积累 (如老年斑的产生)④呼吸速率减慢 (细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深)⑤细胞通透性改变 (使物质运输功能降低)3.细胞衰老的原因: 自由基 学说、 端粒 学说二、细胞凋亡1.概念:细胞调亡是由 基因 所决定的细胞 自动结束 生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的 程序性 调控,所以也常称为 细胞编程性死亡 。2.实质: 基因选择性表达 的结果3.意义:①完成正常的发育 ②维持内部环境的稳定 ③抵御外界各种因素的干扰4.实例:细胞凋亡是一种自然的生理过程。细胞的自然更新;被病原体感染的细胞的清除;人胚胎时期的尾、蝌蚪的尾的消失;胎儿手的发育;也是通过细胞凋亡完成的5.与细胞坏死不同探究3.细胞凋亡与细胞坏死都受基因到控制吗?影响细胞凋亡和细胞坏死的因素是否相同? 细胞凋亡受基因控制,细胞坏死不受基因控制 不同。影响细胞凋亡的主要原因是内因——遗传物质控制,细胞坏死则是受到外因——种种不利因素引起细胞坏死:在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 小结:生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段。 ( 即细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等生命活动对人体来说都有积极意义)课堂小结: 第3节 细胞的衰老和凋亡一、个体的衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物:细胞衰老=个体衰老 多细胞生物:细胞衰老≠个体衰老,细胞时刻在更新二、细胞衰老的特征三、细胞凋亡 1.概念 2.实质 3.意义 4.实例5.与细胞坏死的区别:①细胞凋亡受基因控制,细胞坏死不受基因控制②影响细胞凋亡的主要原因是内因——遗传物质控制,细胞坏死则是受到外因——种种不利因素引起基础训练:1.下列哪一组是细胞衰老的特征 ①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉着 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧2.下列现象中属于细胞编程性死亡的是A.噬菌体裂解细菌的过程 B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程 D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡②3.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中,不正确的是 A.对单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老和死亡B.对多细胞生物来说,细胞的衰老或死亡和个体的衰老和死亡也是同步的C.从总体上看,多细胞生物个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.老年人骨折后愈合得慢,与成骨细胞的衰老有关系4.细胞凋亡的生理意义不包括A.清除体内多余、无用的细胞 B.清除体内衰老、病变的细胞C.维持组织器官中细胞数目的相对稳定 D.维持细胞和生物体的正常衰老过程拓展提升:5.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是 A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变6.研究表明,从胎儿肺中得到的成纤维细胞可以在离体条件下传代50次,而从成人肺中得到的成纤维细胞在离体条件下只能传代20次,这些事实说明体细胞的衰老是由什么因素决定的A.环境因素 B.自身因素 C.外界因素 D.营养因素7.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。这说明 A.细胞分化程度不同则寿命不同 B.细胞位置不同则衰老速度不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老 D.不同细胞具有不同的衰老速度【二次备课】
【教学目标】知识目标:1.描述细胞衰老的特征和理解细胞衰老的原因2.理解细胞凋亡的含义并能简述细胞凋亡与细胞坏死的区别能力目标:1.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析2.培养学生思考探究能力、实验设计能力情感态度与价值观目标:探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康,关爱老人、关注社会问题【教学重点】1.细胞衰老的特征和原因 2.细胞凋亡的含义【教学难点】理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 【教 具】【作业布置】 【教学后记】 【教学过程】引入:任何生物体都有一个从新生到长成,最后逐渐走向衰老死亡的过程。这是一种正常的生命现象。我们知道生物体的基本单位是细胞,那么机体内的细胞在这个过程中又会发生什么变化呢?我们今天就一起来关注这样一个话题:细胞的衰老和凋亡。一、细胞衰老 探究1.老年人体内有没有新细胞的产生?正处在生长发育时期的儿童体内有没有衰老的细胞?举例分析。 注意:虽然细胞衰老与个体衰老不同,但个体的衰老是由细胞的衰老决定的,衰老的个体内衰老的细胞较多。2.细胞衰老的特征(1)细胞衰老的含义:是细胞的 生理状态 和 化学反应 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 形态、结构和功能 发生变化。 探究2.尝试分析有关细胞衰老现象的原因①老年人的新陈代谢速率减慢、头发变白②老年人较体弱③老年人的吸收能力下降,易出现缺钙等营养不良症④老年人面部出现皱纹⑤老年人出现“老年斑”(2)衰老的主要特征:①水分减少,细胞体积变小,代谢速率减慢②多种酶活性降低③色素积累 (如老年斑的产生)④呼吸速率减慢 (细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深)⑤细胞通透性改变 (使物质运输功能降低)3.细胞衰老的原因: 自由基 学说、 端粒 学说二、细胞凋亡1.概念:细胞调亡是由 基因 所决定的细胞 自动结束 生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的 程序性 调控,所以也常称为 细胞编程性死亡 。2.实质: 基因选择性表达 的结果3.意义:①完成正常的发育 ②维持内部环境的稳定 ③抵御外界各种因素的干扰4.实例:细胞凋亡是一种自然的生理过程。细胞的自然更新;被病原体感染的细胞的清除;人胚胎时期的尾、蝌蚪的尾的消失;胎儿手的发育;也是通过细胞凋亡完成的5.与细胞坏死不同探究3.细胞凋亡与细胞坏死都受基因到控制吗?影响细胞凋亡和细胞坏死的因素是否相同? 细胞凋亡受基因控制,细胞坏死不受基因控制 不同。影响细胞凋亡的主要原因是内因——遗传物质控制,细胞坏死则是受到外因——种种不利因素引起细胞坏死:在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 小结:生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段。 ( 即细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等生命活动对人体来说都有积极意义)课堂小结: 第3节 细胞的衰老和凋亡一、个体的衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物:细胞衰老=个体衰老 多细胞生物:细胞衰老≠个体衰老,细胞时刻在更新二、细胞衰老的特征三、细胞凋亡 1.概念 2.实质 3.意义 4.实例5.与细胞坏死的区别:①细胞凋亡受基因控制,细胞坏死不受基因控制②影响细胞凋亡的主要原因是内因——遗传物质控制,细胞坏死则是受到外因——种种不利因素引起基础训练:1.下列哪一组是细胞衰老的特征 ①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉着 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧2.下列现象中属于细胞编程性死亡的是A.噬菌体裂解细菌的过程 B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程 D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡②3.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中,不正确的是 A.对单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老和死亡B.对多细胞生物来说,细胞的衰老或死亡和个体的衰老和死亡也是同步的C.从总体上看,多细胞生物个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.老年人骨折后愈合得慢,与成骨细胞的衰老有关系4.细胞凋亡的生理意义不包括A.清除体内多余、无用的细胞 B.清除体内衰老、病变的细胞C.维持组织器官中细胞数目的相对稳定 D.维持细胞和生物体的正常衰老过程拓展提升:5.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是 A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变6.研究表明,从胎儿肺中得到的成纤维细胞可以在离体条件下传代50次,而从成人肺中得到的成纤维细胞在离体条件下只能传代20次,这些事实说明体细胞的衰老是由什么因素决定的A.环境因素 B.自身因素 C.外界因素 D.营养因素7.人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。这说明 A.细胞分化程度不同则寿命不同 B.细胞位置不同则衰老速度不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老 D.不同细胞具有不同的衰老速度【二次备课】
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