2022-2023学年广东省湛江市经开区四中学北师大版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年广东省湛江市经开区四中学北师大版三年级上册期中考试数学试卷（解析版），共11页。试卷主要包含了认真审题，仔细填空，反复比较，慎重选择，我会判断，认真计算，力争全对，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1. 36－3×8先算（ ）法，再算（ ）法，结果为（ ）。
【答案】 ①. 乘 ②. 减 ③. 12
【解析】
【分析】在没有小括号的混合算式里，有乘有减，先算乘法，再算减法，算出结果即可。
【详解】36－3×8
＝36－24
＝12
36－3×8先算乘法，再算减法，结果为12。
【点睛】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里，再算小括号外的。
2. 6个1000是（ ），6个700是（ ），72里面有（ ）个9。
【答案】 ① 6000 ②. 4200 ③. 8
【解析】
【分析】求6个1000是多少，用1000乘6解答。求6个700是多少，用700乘6解答。求72里面有几个9，用72除以9解答。
【详解】1000×6＝6000
700×6＝4200
72÷9＝8
6个10006000，6个700是4200，72里面有8个9。
【点睛】求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
3. 混合算式中，如果有小括号，要先算小括号（ ）的，再算小括号（ ）的。
【答案】 ①. 里面 ②. 外面
【解析】
【详解】同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。
4. 200×5的积的末尾有（ ）个0。
【答案】3更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【分析】先求出200×5的积，再判断积末尾0的个数即可。
【详解】200×5＝1000
所以200×5的积的末尾有3个0。
【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
5. 比4个9多5的数是（ ），5个7比14多（ ）。
【答案】 ①. 41 ②. 21
【解析】
【分析】（1）根据乘法的意义：4个9可以表示为4×9，先用4×9求出积，再加上5即可；
（2）根据乘法的意义：5个7可以表示为5×7，先用5×7求出积，再减去14即可。
【详解】4×9＋5
＝36＋5
＝41
5×7－14
＝35－14
＝21
比4个9多5的数是41，5个7比14多21。
【点睛】分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。
6. 有5行苹果树，每行8棵，又栽了2行，现在一共有（ ）棵。
【答案】56
【解析】
【分析】先用5加2求出总行数，然后再乘每行的棵数即可。
【详解】8×（5＋2）
＝8×7
＝56（棵）
有5行苹果树，每行8棵，又栽了2行，现一共有（56）棵。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。关键是求出总行数。
7. 最小的三位数与最大的三位数的和是（ ），差是（ ）。
【答案】 ①. 1099 ②. 899
【解析】
【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，求两个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算；据此解答。
【详解】999＋100＝1099
999－100＝899
最小的三位数与最大的三位数的和是1099，差是899。
【点睛】本题考查了利用整数的加减法解决问题，需明确最大的三位数与最小的三位数各是多少。
8. 三位数相加和两位数相加，写竖式时也要记住三条：相同数位（ ），从（ ）加起，哪一位相加满十，就要向（ ）进一。
【答案】 ①. 对齐 ②. 个位 ③. 前一位
【解析】
【详解】略。
9. 54除以6的商是（ ），再加上3是（ ），列成综合算式是（ ）。
【答案】 ①. 9 ②. 12 ③. 54÷6＋3
【解析】
【详解】略
10. 站在同一个位置上观察物体，最多能看见（ ）个面。
【答案】3
【解析】
【分析】例如观察一个长方体，从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，站在一个位置上观察物体，最多能看到3个面。
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
11. 张叔叔上周末出租车里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为（ ）千米。
【答案】399
【解析】
【分析】用本周末里程表读数减去上周末里程表读数，求出本周行驶路程。
【详解】968－569＝399（千克）
则本周行驶路程为399千米。
【点睛】里程表问题中，汽车行驶里程数＝当天读数－前一天读数。
12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷3（ ）33÷3 640÷8（ ）16×5 28×6（ ）28×4
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞
【解析】
【分析】先分别计算出结果，再根据整数大小的比较方法比较即可。
【详解】36÷3＝12，33÷3＝11，12＞11
所以36÷3（＞）33÷3
640÷8＝80，16×5＝80，80＝80
所以640÷8（＝）16×5
28×6＝168，28×4＝112，168＞112
所以28×6（＞）28×4
【点睛】本题主要考查大小比较，解答本题的关键在于仔细计算出各算式的结果。
二、反复比较，慎重选择。（填正确答案的序号，每题2分，共10分。）
13. 5＋3×6与（5＋3）×6的结果（ ）。
A. 相等B. 不相等C. 不确定
【答案】B
【解析】
【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【详解】5＋3×6
＝5＋18
＝23
（5＋3）×6
＝8×6
＝48
两个算式的结果不相等，故答案选：B。
【点睛】本题考查四则混合运算的知识，掌握运算顺序是解题的关键。
14. 32＋16÷8应先算（ ）。
A. 32＋16B. 16÷8C. 32÷8
【答案】B
【解析】
【分析】这是一个既含有加法又含有除法的式子，根据整数四则混合运算的顺序先进行第二级运算后进行第一级运算，即可得出答案。
【详解】加法属于第一级运算，除法是第二级运算，根据整数四则混合运算的顺序含有除法应该先算除法再算加法，计算32＋16÷8应先算除法16÷8再算加法。
故答案为：B
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时要先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解。
15. 从上面观察，看到的图是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】从上面观察这两个图形，看到两个圆形。从正面观察，看到左边是1个圆形，右边是一个长方形。从右面看到1个长方形，圆形被长方形遮挡住了。
【详解】A．从正面看到；
B．从上面看到；
C．从右面看到；
故答案为：B
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
16. 公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树共多少棵？列式为（ ）。
A. 7＋4×3B. 7＋3＋4C. 7×3＋4
【答案】A
【解析】
【分析】要求松树和柏树共多少棵，已知有7棵松树，主要求出柏树的棵数，根据乘法的意义，柏树有（4×3）棵，然后根据加法的意义，解决问题。
【详解】7＋4×3
＝7＋12
＝19（棵）
松树和柏树共19棵；列式为7＋4×3。
故答案为：A
【点睛】此题的关键在于求出柏树的棵数，进而解决问题。
17. 一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，还剩多少米？正确列式为（ ）。
A. 350－126＋207B. 126＋207C. 350－（126＋207）
【答案】C
【解析】
【分析】方法一：用总长度减两次用的长度，即可求出剩下的长度，即用350减126再减207；方法二：可以先求出两次用的总长度，126加207即可求出用去的长度，再用350减用去的长度即可求出剩下的长度。
【详解】方法一：350－（126＋207）
＝350－333
＝17（米）
方法二：350－126－207
＝224－207
＝17（米）
所以，还剩17米。
故答案为：C
【点睛】此题考查学生对三位数连减运算的应用情况。
三、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”，5分。）
18. 计算混合运算的算式，必须要按照从左到右的顺序进行。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的；例如算式32－3×4，先算乘法，再算减法；算式3×（5－3），先算减法，再算乘法；原说法错误。
故答案为：×
19. 三位数加法竖式计算方法，相同数位对齐从高位算起。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】
【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，所以判断错误。
20. 8＋4÷2的结果是6。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，据此计算出答案即可。
【详解】算式8＋4÷2，应当先算除法，再算加法，算出得数再比较即可得出结论；
8＋4÷2
＝8＋2
＝10
10≠6
故答案为：×
【点睛】判断本题的关键是明确混合运算中要讲次序，一级计算是加减法，二级计算是乘除法，先二级运算再一级运算，顺序干万不可以乱。
21. 846－234－168与846－（234＋168）的结果是相同的。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出两个算式的计算结果，再进行解答。
【详解】846－234－168
＝612－168
＝444
846－（234＋168）
＝846－402
＝444
则两个算式的计算结果相同。
故答案为：√。
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序，注意有括号时，先算括号里面的。
22. 300作为被除数，末尾有2个0，商的末尾一定也有2个0。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
四、认真计算，力争全对。（共34分）
23. 直接写出得数。
70＋80＝ 200×6＝ 640÷8＝ 21×3＝ 590－90＝
40×5＝ 72÷9＝ 80×4＝ 680＋80＝ 200÷5＝
【答案】150；1200；80；63；500
200；8；320；760；40
【解析】
【详解】略
24. 脱式计算。
12＋16×3 128－270÷3 4×（44－28）
515－378－122 360÷4×3 369＋364－298
【答案】60；38；64
15；270；435
【解析】
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法；
（4）（5）（6）按照从左向右的顺序进行计算。
【详解】（1）12＋16×3
＝12＋48
＝60
（2）128－270÷3
＝128－90
＝38
（3）4×（44－28）
＝4×16
＝64
（4）515－378－122
＝137122
＝15
（5）360÷4×3
＝90×3
＝270
（6）369＋364－298
＝733－298
＝435
25. 列式计算。
686减去316与152的和，差是多少？
【答案】218
【解析】
【分析】利用加法先求出316与152的和，再用686减去它们的和，即可解答。
【详解】686－（316＋152）
＝686－468
＝218
差是218。
26. 列式计算。
35的8倍，再加上97，和是多少？
【答案】377
【解析】
【分析】利用乘法先求出35的8倍数是多少，再加上97，即可解答。
【详解】35×8＋97
＝280＋97
＝377
和是377。
五、活用知识，解决问题。（第一至第四题每题5分，第五题6分，共26分。）
27. 三年级一班有46个人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
【答案】4人
【解析】
【详解】先用总人数－女生的人数，即为男生的人数，要求男生比女生多多少人，再用男生人数减去女生人数即可。
46－21－21
＝25－21
＝4（人）
答：男生比女生多4人。
【点睛】解答本题的关键是看清题意，根据题中的数量关系先求出男生的人数，注意看清题目的问题。
28. 水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，下午又进货288千克，问现在有多少千克荔枝？
【答案】330千克
【解析】
【详解】318﹣276+288＝330（千克）
答：现在有330千克荔枝．
29. 同学们去划船，男生有28人，女生有26人，一条船限乘9人，他们需要几条船？
【答案】6条
【解析】
【分析】要求他们需要租几条船，根据题意，也就是求28＋26人里面有几个9人，用除法计算。
【详解】（28＋26）÷9
＝54÷9
＝6（条）
答：他们需要6条船。
【点睛】本题主要考查除数是一位数的除法解决实际问题，本题的关键在于算出28＋26人里面有几个9人。
30. 商店有黄气球79个，红气球比黄气球少27个，花气球的个数是红气球的3倍，花气球有多少个？
【答案】156个
【解析】
【分析】用黄气球的个数减去27，求出红气球的个数，再用红气球的个数乘3，即可求出花气球有多少个。
【详解】（79－27）×3
＝52×3
＝156（个）
答：花气球有156个。
【点睛】本题的关键是要先求出红气球的个数。
31. 一本故事书有128页， 亮亮已经看了65页，剩下的打算一周看完，剩下的平均每天看几页？
【答案】9页
【解析】
【分析】用减法计算出剩下的页数，用剩下的页数除以一周的天数即可求出平均每天看的页数。
【详解】（128－65）÷7
＝63÷7
＝9（页）
答：剩下的平均每天看9页。
【点睛】注意混合运算的顺序。