第12讲 文言文知识点梳理-2023-2024学年九年级语文上学期专题复习讲义（统编版）

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《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》
《鱼我所欲也》
【文言现象】
“避”躲避“辨”辨别
“欤”语气词“德”感恩感谢
可以用来
古代盛食物的容器
这
增多
表修饰表转折
比 对于
得到/能够“德”感激
欤，语气词给
为了做
为了做
代词，他的
名作动，同“德”感恩，感激
判断句
倒装句
一、通假字
故患有所不辟____________________ 今为所识穷乏者得我而为之________________
所识贫乏者得我与________________ 万钟则不辩礼义而受之____________________
乡为身死而不受__________________
二、古今异义
凡可以得生者，何不用也 可以 古义：_____________________ 今义：表示允许
一豆羹 豆古义：_____________________ 今义：豆子
非独贤者有是心也是 古义：_____________________ 今义：判断动词
万钟于我何加焉 加 古义：_____________________ 今义：增加
三、一词多义
而 蹴尔而与之___________________ 由是则生而有不用也_____________
于 所欲有甚于生者_______________ 万钟于我何加焉_________________
得 二者不可得兼_________________ 所识穷乏者得我与_______________
与 所识穷乏者得我与_____________ 呼尔而与之_____________________
为 乡为身死而不受_______________ 凡可以辟患者何不为也 ___________
今为妻妾之美而为之 ___________ ____________
之 呼尔而与之 ___________________ 为宫室之美 _____________________
四、词类活用
所识穷乏者得我与 ______________________
五、特殊句式
鱼，我所欲也 ______________________
万钟于我何加焉 ______________________
《唐雎不辱使命》
【文言现象】
“措”，在意“苍”
“悦”
只是
吉祥
交换
虽然这样
屈服，胆怯
撞
用凭借
因为把
裸露只是
发怒怒气
表修饰转折
表修饰
的代词 指国土
取独
即使（未发生）虽然（发生）
从到，在
给
使动，使…灭亡形作动，扩充
形作动，轻视名作动，穿戴丧服
判断句倒装句
倒装句判断句
一、通假字
故不错意也_________________________ 仓鹰击于殿上__________________________
秦王不说___________________________
二、古今异义
岂直五百里哉 直 古义：_________________ 今义：不弯曲
休祲降于天 休 古义：_________________ 今义：休息
以五百里之地易安陵 易 古义：_________________ 今义：容易
虽然，受地于先王 虽然 古义：_________________ 今义：表示转折的关联词
秦王色挠 挠 古义：_________________ 今义：轻轻抓
以头抢地耳 抢 古义：_________________ 今义：抢夺
三、一词多义
以 寡人欲以五百里之地易安陵__________ 而君以五十里之地存者_____________
徒以有先生也_____________________ 以君为长者_______________________
徒 亦免冠徒跣_______________________ 徒以有先生也_____________________
怒 此庸夫之怒也_____________________ 怀怒未发_________________________
而 挺剑而起_________________________ 而安陵以五十里之地存者___________
长跪而谢之_______________________
之 而安陵以五十里之地存者___________ 愿终守之_________________________
夫专诸之刺王僚也_________________
虽 虽千里不敢易也___________________ 虽然，受地于先王_________________
于 受地于先王_______________________ 仓击于殿上_______________________
请广于君_________________________
四、词类活用
且秦灭韩亡魏___________________________ 请广于君_________________________
轻寡人与_______________________________ 天下缟素_________________________
五、特殊句式
此三子者，皆布衣之士也_________________ 受地于先王_______________________
请广于君_______________________________ 非若是也_________________________
《送东阳马生序》
“肢”“披”穿
“曲”
跑
挤满
（深冬）极
热水
两次
香气
来用
因为来
因此把
的取独
代词，学习取独
取独的
担心，动词忧虑，名词
本质，资质询问
名作动，腰佩名作状，用笔
名作状，用朱缨名作状，每天
形作名，鱼+肉
倒装句倒装句
省略句倒装句
判断句
【文言现象】
一、通假字
四支僵劲不能动________________________ 同舍生皆被绮绣____________________
手指不可屈伸__________________________
二、古今异义
走送之 走 古义：_________________ 今义：行走
门人弟子填其室 填 古义：_________________ 今义：填满
穷冬烈风 穷 古义：_________________ 今义：贫穷
滕人持汤沃灌 汤 古义：_________________ 今义：汤水
日再食 再 古义：_________________ 今义：又
右备容臭 臭 古义：_________________ 今义：味道难闻
三、一词多义
以 无从致书以观______________________ 以衾拥覆__________________________
以中有足乐者______________________ 计日以还__________________________
以是人多以书假余_________________ ___________________
之 每假借于藏书之家_________________ 当余之从师也______________________
弗之怠___________________________ 不必若余之手录____________________
非天质之卑_______________________ 无鲜肥滋味之享____________________
患 又患无硕师名人与游_______________ 无冻馁之患矣______________________
质 非天质之卑_______________________ 援疑质理__________________________
四、词类活用
腰白玉之环_____________________________ 手自笔录__________________________
戴朱缨宝饰之帽_________________________ 主人日再食________________________
无鲜肥滋味之享_________________________
五、特殊句式
每假借于藏书之家_______________________ 弗之怠____________________________
又患无硕师名人与游_____________________ 自谓少时用心于学甚劳______________
非天质之卑，则心不若余之专耳___________
译文】曹操的儿子曹冲五六岁的时候，知识和智慧所达到的程度，，询问他的下可以比得上成人。孙权曾经送来一头巨象，曹操想要知道这头大象的重量，询问他的下
属，都没人能想出称象的办法。曹冲说：”把象
放到大船上，在船身及水处做上记号，再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候，
称一下这些东西)，那么通过比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法
做了。
【丙】曹操的一副马鞍放在库房中，被老鼠咬坏了。管库房的小吏害怕获罪被杀死，想主动向曹操认罪，但还是怕不能免罪。曹冲（知道后，）就对他说：“等三天后再去请罪。”曹冲于是用刀刺穿了自己的单衣，看起来好像是被老鼠咬的，然后假装特别不高兴，一脸愁苦表情。曹操问他原因，曹冲说：“听人说衣服若是被老鼠咬破，就会倒霉，现在我的单衣被老鼠咬坏了，因此忧愁。”曹操说：“那是迷信，别放在心上。”一会儿，管库房的小吏进来向曹操报告马鞍被老鼠咬坏的事，曹操笑着说：“我儿子的衣服在人身边，都还会被老鼠咬破，何况是挂在柱子上的马鞍呢。”竟不追究此事。
/ / /
A赠送
B
比得上像
用用
被 因为
被 看见
D被
省倒
被动
判断
倒装句
B
——————————————
【甲】《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》
【乙】曹冲生五六岁，智意①所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖②欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船上而刻其水痕所至称物以载之则校③可知。复称他物，则象重可知也。”太祖悦，即施行焉。
[注释]①智意：知识和判断能力。②太祖：即曹操。③校：比较。
【丙】太祖马鞍在库，而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。冲①谓曰：“待三日中，然后自归。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮妄衣者，其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县②柱乎？”一无所问。
[注释]①冲：曹冲。②县，同“悬”，悬挂。
1.断句。（3处，1.5分）
置 象 大 船 上 而 刻 其 水 痕 所 至 称 物 以 载 之 则 校 可 知。
2.下列语句中词语解释不正确的一项是（ ）（2分）
A.时孙权尝致巨象 致：得到 B.即施行焉 即：立刻、马上
C.而为鼠所啮啮：咬 D.俄而库吏以啮鞍闻 俄而：不一会儿
3.下列各组句子中词语的用法相同的一组是（ ）（2分）
A.有若成人之智若夫淫雨霏霏 （《岳阳楼记》）
B.冲于是以刀穿单衣 醒能述以文者 （《醉翁亭记》）
C.而为鼠所啮 乡为身死而不受 （《鱼我所欲也》）
D.今单衣见啮见渔人，乃大惊 （《桃花源记》）
4.下列各句与“置象大船之上”句式相同的一项是（ ）（2分）
A.得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）
B.帝感其诚（《愚公移山》）
C.此三子者，皆布衣之士也（《唐雎不辱使命》）
D.吾谁与归（《岳阳楼记》）
5.下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（2分）
A.曹冲是一个早慧的孩子。
B.曹冲在自己的衣服上戳了个洞，为了帮助库吏，表明他并非故意用刀把马鞍戳破。
C.曹操没有追究库吏的责任。
D.曹冲没有让库吏马上去自首，是为了拖延时间，以便让太祖不发觉这件事。
（曹操）询问他的下属，都没人能想出称象的办法。
曹操笑着说：“我儿子的衣服在人身边，都还会被老鼠咬破，何况是挂在柱子上的马鞍呢。”竟不追究此事。
【译文】张友正从小学习书法，常常待在一个小阁楼上，闭门不做其他的事，坚持三十年不停止。有一个别墅，价值三百万，全卖了来买纸。他的书法笔迹高简，有晋宋人的风格
味道。原来的房子在甜水巷，一天忽然舍弃离开，租小房子在水柜街，和染
工成为邻居。众人对此非常惊异，有人问他原因。友正回答说：“我想要借
白色的绢学习书法罢了。”和染工约定：凡事有想要染黑色的，先借给他，布帛二丈酬谢二百金。像这样每天写好几个二丈，笔没有停过。有人把纸赠给他，不问多少，到手就写，到写完才停止。
向来和苏子瞻交好。元祐末年，苏子瞻从扬州被召还，友正就准备饭菜邀请他。已经到了，就相对着摆设了长桌子，上面分别放上好笔、好墨、纸三百列，却把佳肴放在边上。苏子瞻看到，大笑。就坐，二人每喝过一轮酒，就展开纸挥舞着笔。一两个小僮磨墨，几乎不能供应。喝酒结束，纸也写完了，都自己认为平日的书法比不上。
友正不曾出仕做官。他的性子刚直，担心被名声所连累，很少和人交往，所以知道他书法成就的人少。
A
停止
C在
对
比
在
从
A
的人
B
—————染黑的绢
6.用现代汉语，翻译下列句子。（4分）
①访之群下，咸莫能出其理。
______________________________________________________________________________
②太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？
______________________________________________________________________________
张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不辍。有别馆，直三百万，尽鬻①以买纸。其书笔迹高简，有晋宋人风味。故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于水柜街，与染工为邻。众人异之，或问其故。友正答曰：“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约：凡有欲染皂者，先假之，一端②酬二百金。如是日书数端，笔未尝停。有以纸馈之者不问多寡入手即书，至尽乃已。
素与苏子瞻相善。元祐末，子瞻自扬州召还，友正乃具饭邀之。既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、纸三百列其上，而置肴其旁。子瞻见之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展纸挥毫。一二小僮磨墨，几不能供。饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。
友正未尝仕。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。
（选自宋代叶梦得《避暑录话》，有删改）
注：①鬻（yù），卖。②端，长度单位。布帛二丈（或六丈）为一端。
1.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A.积三十年不辍 辍：收拾 B.众人异之 异：认为……奇怪
C.吾欲假其素绢学书耳 假：借 D.凡有欲染皂者 皂：黑色
2.例句“赁小屋于水柜街”中“于”的含义与例句相同的一项是（ ）（3分）
A.不义而富且贵，于我如浮云（《论语·述而》）
B.所欲有甚于生者，故不为苟得也（《鱼我所欲也》）
C.刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）
D.受地于先王（《唐雎不辱使命》）
3.下列对文中第一段画直线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.有以纸馈之者/不问多寡/入手即书 B.有以纸馈之者不问/多寡入手/即书
C.有以纸/馈之者不问/多寡入手即书 D.有以纸/馈之者不问多寡/入手即书
4.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.张友正从小学习书法，并专心练习。为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。
B.张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。
C.子瞻应邀到友正家吃饭，看到长案上放置着笔墨纸等，而饭菜放在旁边，大笑起来。
D.友正、子瞻二人每饮一巡酒，就展开纸张，进行书法创作，酒喝完了，纸也用完了。
（他们）喝酒结束，纸也写完了，都自己认为平日的书法比不上。
他的性子刚直，担心被名声所连累，很少和人交往，所以知道他书法成就的人少。
【译文】读书应当勤恳，不要懈怠，看书应当仔细，有恒心。现在看《史记》颇为实用。每天规定自己看十页，必须从头至尾逐句去看，看到特别关键的地方，摘录到读书笔记本
上。有不好理解的地方，另外拿纸摘录出来，向先生求解。今年如果能看完
《史记》，明年再换别的书。只是没有什么益处的小说和弹词，不应当过目,看这些东西，非但徒劳没有什么益处，而且还有害处啊。
B两次
C
把因为 只空
取独取独
从自己
D
读书的时候，看到有切合实用的句子，应当随手摘录下来。
5.把文中句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。
_______________________________________________________________________________
（2）其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。
_______________________________________________________________________________
【甲】《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》
【乙】①读书宜勤恳勿懈，看书宜细心有恒。现看《史记》，颇切实用，每日规定看十页，必须自首至尾，逐句看下，有紧要处，摘录读书日记簿。有费解处，另纸摘出，求解于先生。今年若能看完《史记》，明年更换他书。惟无益之小说与弹词②不宜寓目，观之非徒无益，并有害处也。 （节选自《郑板桥家书·潍县署中谕麟儿》）
〔注释〕①这是郑板桥在潍县官署中写给儿子的家书。②弹词：一种把故事编成韵语，有白有曲，以弦索乐器伴唱的说唱文学。
1.下列词解释有误的一项是（）（3分）
A.色愈恭，礼愈至至：周到。B.主人日再食再：第二次。
C.媵人持汤沃灌汤：热水。D.观之非徒无益益：好处。
2.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）
A.人多以书假余徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）
B.观之非徒无益亦免冠徒跣（《唐雎不辱使命》）
C.当余之从师也而两狼之并驱如故（《狼》）
D.必须自首至尾手自笔录（《送东阳马生序》）
3.下列对选文理解有误的一项是（）（3分）
A.甲文叙述了作者的求学经历，强调了只要勤奋向学、虚心好学，即使学习条件艰苦、生活艰难，也能学有所获。
B.乙文作者讲述了读书的态度与方法。态度上要勤恳且有恒心，方法上要循序渐进、要善抓重点、要有所取舍。
C.甲文作者告诉马生为学之道，没有直接说理，让道理从亲身经历和切身体会中自然流露出来，显得亲切平易。
D.乙文作者从家长的角度，直接说理，观点鲜明，论证严密，阐述充分，告诫儿子为学应有的态度和方法。
4.翻译文中画线的句子。（3分）
阅书时见有切于实用之句，宜随手摘录。
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