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冀教版五年级上册估算玉米收入课时练习
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这是一份冀教版五年级上册估算玉米收入课时练习，共7页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1．填上合适的面积单位．
（1）一所学校占地面积约10 ．
（2）一间教室的占地面积约72 ．
（3）学校操场的占地面积约2 ．
（4）一台电脑屏幕的面积是20 ．
2．在计算97×41时，可以把97当作 ，把41当作 ，这两个新数的乘积是 所以97×41≈ 。
3．一块边长是500米的正方形麦地，它的面积是 公顷。
二、判断题
4．一块长方形地的面积是4公顷，它的长是100米，那么它的宽是40米。( )
5．相邻的两个面积单位之间的进率是10。 ( )
6．某小学操场的面积是200公顷。( )
7．学校的操场面积一般用公顷或平方米表示比较合适． ( )
三、选择题
8．1公顷里有（ ）个100平方米。
A．10B．100C．1000
9．桃园里的桃树株距是4米，行距是5米，每棵桃树的占地面积是（ ）。
A．18平方米B．20平方米C．20平方千米
10．栽种高粱的株距是30厘米，行距是40厘米，在边长为24米的正方形田地里，可栽种高粱（ ）棵。
A．1200B．2400C．4800
四、解答题
11．某农场有一块长方形锦花试验田，长270米、宽80米，棉花的株距是0.3米，行距是0.4米，每株大约产0.04千克棉花．
（1）这块棉花试验田一共有多少株棉花？
（2）这块棉花试验田大约可产棉花多少千克？
12．一块边长是200米的正方形麦地，共产小麦2800千克，平均每公顷麦地产小麦多少千克？
13．一块平行四边形麦地，底长49米，高40米，这块地合多少公顷？这块地共收小麦1254.4千克，平均每公顷收小麦多少千克？
14．1公顷森林，一年可以滞尘约32吨，一天可以从地下吸出约85吨水．某城市公园有236公顷森林，一年大约可滞尘多少吨？一天大约可以从地下吸出多少吨水？
15．一块长方形棉田,长240米,宽50米,共收棉花1836千克,平均每公顷收棉花多少千克?
16．老党员王爷爷利用三年时间,把一座面积为3公顷的荒山绿化完毕．所栽松树的株距是4米,行距是3米,每棵树苗的价格是6.5元,王爷爷一共花了多少钱?
17．把2.5公顷的土地按株距4米、行距5米植树，一共可植树多少棵？
1． 公顷 平方米 公顷 平方分米
2． 100 40 4000 4000
【分析】97×41，把97看作100，41看作40，再进行计算。
【详解】97×41≈100×40＝4000；
所以在计算97×41时，可以把97当作100，把41看作40，这两个新数的乘积是4000，所以97×41≈4000。
【分析】本题考查的是乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步解答。
3．25
【分析】求出正方形的面积，再把单位化成公顷即可。
【详解】500×500＝250000（平方米）
250000平方米＝25公顷
故答案为：25
4．×
【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，据此将长方形的面积换算成公顷。再根据长方形的宽＝面积÷长解答。
【详解】4公顷＝40000平方米
40000÷100＝400（米）
则它的宽是400米。
故答案为：×
【分析】本题考查长方形面积公式的灵活运用，关键是先进行面积单位的换算，再进行计算。
5．×
【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米；常用的相邻两个面积单位（不包括公顷、平方千米）的进率是100。
【详解】根据分析可知：相邻的两个面积单位之间的进率是100，而原题中说是10，所以判断错误。
故答案为：×
【分析】熟悉常用的单位面积单位之间的进率是解答此题的关键。
6．×
【分析】根据生活经验和对面积单位和数据大小的认识即可解答。
【详解】根据生活经验和对面积单位和数据大小的认识，可知：一所小学操场的面积大约是2公顷。
所以答案为：×。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．错误
【详解】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，计量学校操场面积应用“平方米”做单位，用公顷有点大．
故答案为错误．
8．B
【详解】根据1公顷＝10000平方米＝100个100平方米
故选：B
9．B
【分析】根据“每棵树的占地面积＝株距×行距”计算即可。
【详解】每棵桃树的占地面积：4×5＝20（平方米）
故答案为：B
【分析】本题主要考查了植株的占地面积，熟练掌握植株的占地面积计算方法是解决本题的关键。
10．C
【分析】先统一单位，根据正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽，株距×行距＝每棵高粱占地面积，田地面积÷每棵高粱占地面积即可得解。
【详解】30×40＝1200（平方厘米）
1200平方厘米＝0.12平方米
24×24＝576（平方米）
576÷0.12＝4800（棵）
故答案为：C
【分析】关键是掌握长方形和正方形面积公式。
11．(1) 180000株(2) 7200千克
【分析】（1）求出长方形试验田的面积和每株棉花所占的面积，用试验田面积除以每株棉花的面积即可得出棉花的株数；
（2）用每株的产棉花量乘棉花的株数即可．
【详解】（1）270×80÷（0.3×0.4）=180000（株）答：这块棉花试验田一共有180000株棉花．
（2）0.04×180000=7200（千克）答：这块棉花试验田大约可产棉花7200千克．
12．700千克
【分析】先求出正方形麦田的面积，化成以公顷作单位，再小麦总产量除公顷数即可得出平均每公顷麦地产小麦的量．
【详解】200×200=40000（平方米）
40000平方米=4公顷
2800÷4=700（千克）
答：平均每公顷麦地产小麦700千克．
13．这块地合0.196公顷，平均每公顷收小麦6400千克
【分析】先求出平行四边形麦田的面积，化成以公顷作单位，再小麦总产量除公顷数即可得出平均每公顷麦地产小麦的量．
【详解】49×40=1960（平方米）
1960平方米=0.196（公顷）
1254.4÷0.196=6400（千克）
答：这块地合0.196公顷，平均每公顷收小麦6400千克．
14．7552吨 20060吨
【分析】用森林的面积乘1公顷森林一年滞尘量可求出某市236公顷森林的滞尘量，用森林的面积乘1公顷森林一天从地下吸出水的量可求出某市236公顷森林一天从地下吸出水的量．
【详解】236×32=7552（吨）
236×85=20060（吨）
答：一年大约可滞尘7552吨，一天大约可以从地下吸出20060吨．
15．1530千克
【详解】240×50=12000(平方米)
12000平方米=1.2公顷
1836÷1.2=1530(千克)
16．16250元
【详解】3公顷=30000平方米
30000÷(4×3)=2500(棵)
6.5×2500=16250(元)
17．1250棵
【详解】先进行单位换算，把2.5公顷化成平方米做单位，再计算每一棵树的占地面积，最后用土地面积除以每一棵树的面积就是一共可栽树的量．
2.5公顷=25000平方米
25000÷（5×4）=1250（棵）
答：一共可植树1250棵．
一、填空题
1．填上合适的面积单位．
（1）一所学校占地面积约10 ．
（2）一间教室的占地面积约72 ．
（3）学校操场的占地面积约2 ．
（4）一台电脑屏幕的面积是20 ．
2．在计算97×41时，可以把97当作 ，把41当作 ，这两个新数的乘积是 所以97×41≈ 。
3．一块边长是500米的正方形麦地，它的面积是 公顷。
二、判断题
4．一块长方形地的面积是4公顷，它的长是100米，那么它的宽是40米。( )
5．相邻的两个面积单位之间的进率是10。 ( )
6．某小学操场的面积是200公顷。( )
7．学校的操场面积一般用公顷或平方米表示比较合适． ( )
三、选择题
8．1公顷里有（ ）个100平方米。
A．10B．100C．1000
9．桃园里的桃树株距是4米，行距是5米，每棵桃树的占地面积是（ ）。
A．18平方米B．20平方米C．20平方千米
10．栽种高粱的株距是30厘米，行距是40厘米，在边长为24米的正方形田地里，可栽种高粱（ ）棵。
A．1200B．2400C．4800
四、解答题
11．某农场有一块长方形锦花试验田，长270米、宽80米，棉花的株距是0.3米，行距是0.4米，每株大约产0.04千克棉花．
（1）这块棉花试验田一共有多少株棉花？
（2）这块棉花试验田大约可产棉花多少千克？
12．一块边长是200米的正方形麦地，共产小麦2800千克，平均每公顷麦地产小麦多少千克？
13．一块平行四边形麦地，底长49米，高40米，这块地合多少公顷？这块地共收小麦1254.4千克，平均每公顷收小麦多少千克？
14．1公顷森林，一年可以滞尘约32吨，一天可以从地下吸出约85吨水．某城市公园有236公顷森林，一年大约可滞尘多少吨？一天大约可以从地下吸出多少吨水？
15．一块长方形棉田,长240米,宽50米,共收棉花1836千克,平均每公顷收棉花多少千克?
16．老党员王爷爷利用三年时间,把一座面积为3公顷的荒山绿化完毕．所栽松树的株距是4米,行距是3米,每棵树苗的价格是6.5元,王爷爷一共花了多少钱?
17．把2.5公顷的土地按株距4米、行距5米植树，一共可植树多少棵？
1． 公顷 平方米 公顷 平方分米
2． 100 40 4000 4000
【分析】97×41，把97看作100，41看作40，再进行计算。
【详解】97×41≈100×40＝4000；
所以在计算97×41时，可以把97当作100，把41看作40，这两个新数的乘积是4000，所以97×41≈4000。
【分析】本题考查的是乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步解答。
3．25
【分析】求出正方形的面积，再把单位化成公顷即可。
【详解】500×500＝250000（平方米）
250000平方米＝25公顷
故答案为：25
4．×
【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，据此将长方形的面积换算成公顷。再根据长方形的宽＝面积÷长解答。
【详解】4公顷＝40000平方米
40000÷100＝400（米）
则它的宽是400米。
故答案为：×
【分析】本题考查长方形面积公式的灵活运用，关键是先进行面积单位的换算，再进行计算。
5．×
【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米；常用的相邻两个面积单位（不包括公顷、平方千米）的进率是100。
【详解】根据分析可知：相邻的两个面积单位之间的进率是100，而原题中说是10，所以判断错误。
故答案为：×
【分析】熟悉常用的单位面积单位之间的进率是解答此题的关键。
6．×
【分析】根据生活经验和对面积单位和数据大小的认识即可解答。
【详解】根据生活经验和对面积单位和数据大小的认识，可知：一所小学操场的面积大约是2公顷。
所以答案为：×。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．错误
【详解】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，计量学校操场面积应用“平方米”做单位，用公顷有点大．
故答案为错误．
8．B
【详解】根据1公顷＝10000平方米＝100个100平方米
故选：B
9．B
【分析】根据“每棵树的占地面积＝株距×行距”计算即可。
【详解】每棵桃树的占地面积：4×5＝20（平方米）
故答案为：B
【分析】本题主要考查了植株的占地面积，熟练掌握植株的占地面积计算方法是解决本题的关键。
10．C
【分析】先统一单位，根据正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽，株距×行距＝每棵高粱占地面积，田地面积÷每棵高粱占地面积即可得解。
【详解】30×40＝1200（平方厘米）
1200平方厘米＝0.12平方米
24×24＝576（平方米）
576÷0.12＝4800（棵）
故答案为：C
【分析】关键是掌握长方形和正方形面积公式。
11．(1) 180000株(2) 7200千克
【分析】（1）求出长方形试验田的面积和每株棉花所占的面积，用试验田面积除以每株棉花的面积即可得出棉花的株数；
（2）用每株的产棉花量乘棉花的株数即可．
【详解】（1）270×80÷（0.3×0.4）=180000（株）答：这块棉花试验田一共有180000株棉花．
（2）0.04×180000=7200（千克）答：这块棉花试验田大约可产棉花7200千克．
12．700千克
【分析】先求出正方形麦田的面积，化成以公顷作单位，再小麦总产量除公顷数即可得出平均每公顷麦地产小麦的量．
【详解】200×200=40000（平方米）
40000平方米=4公顷
2800÷4=700（千克）
答：平均每公顷麦地产小麦700千克．
13．这块地合0.196公顷，平均每公顷收小麦6400千克
【分析】先求出平行四边形麦田的面积，化成以公顷作单位，再小麦总产量除公顷数即可得出平均每公顷麦地产小麦的量．
【详解】49×40=1960（平方米）
1960平方米=0.196（公顷）
1254.4÷0.196=6400（千克）
答：这块地合0.196公顷，平均每公顷收小麦6400千克．
14．7552吨 20060吨
【分析】用森林的面积乘1公顷森林一年滞尘量可求出某市236公顷森林的滞尘量，用森林的面积乘1公顷森林一天从地下吸出水的量可求出某市236公顷森林一天从地下吸出水的量．
【详解】236×32=7552（吨）
236×85=20060（吨）
答：一年大约可滞尘7552吨，一天大约可以从地下吸出20060吨．
15．1530千克
【详解】240×50=12000(平方米)
12000平方米=1.2公顷
1836÷1.2=1530(千克)
16．16250元
【详解】3公顷=30000平方米
30000÷(4×3)=2500(棵)
6.5×2500=16250(元)
17．1250棵
【详解】先进行单位换算，把2.5公顷化成平方米做单位，再计算每一棵树的占地面积，最后用土地面积除以每一棵树的面积就是一共可栽树的量．
2.5公顷=25000平方米
25000÷（5×4）=1250（棵）
答：一共可植树1250棵．
