第三课 领会科学思维课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
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第一单元 树立科学思维观念
胜券在握 系统复习 思想政治 课堂讲义
第一单元 树立科学思维观念 思维-----逻辑----科学思维
第一单元 树立科学思维观念 第 三 课 领会科学思维 第一框 科学思维的含义与特征 第二框 学习科学思维的意义
第一单元 树立科学思维观念 第 三 课 领会科学思维 第一框 科学思维的含义与特征
1.科学思维的含义(1)科学思维的基本条件 ①任何思维都是内容与形式的统一。 ②科学思维的两个基本条件:内容真实和形式正确。(2)科学思维的含义①内涵:科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。◇不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。②外延:科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。
科学方法≠科学思维方法(1)科学方法主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法,如具体的工作方法、科学实验的方法等,也包括人们思考问题、认识问题的方法,后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包含与被包含的关系,其外延不同。(2)科学思维方法是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的,它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路,少犯错误,能提高人们认识世界、改造世界的能力。
①科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象;②科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律。
科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物,对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。
(1)科学思维具有量化性/追求精确性:重视对认识对象进行定性分析和定量分析,使认识更精确。(2)科学思维具有普适性:如科学定律、科学原理等
关键词:从实际出发,不盲从;遵循客观规律
关键词:可预测、指明道路
联系:①科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的。②离开客观性,就不会有预见性;正因为有预见性,才有可检验性。
(一)科学思维的含义与特征
(2023·福建福州二检)经过反复的测算与试验,2022年11月12日天舟五号货运飞船实现了与空间站天和核心舱后向端口的2小时自主快速交会对接,创造了世界纪录。本次自主快速交会对接的成功说明 A.只有经过反复测算与试验,才能激活思维的间接性 B.只要全面运用科学思维,就能取得航天事业新成就 C.科学思维具有预见性,能够正确推断飞船运行轨迹 D.辨证思维具有动态性,能够精准实现自主快速对接
第三课 领会科学的思维
第一单元 树立科学思维观念 第 三 课 领会科学思维 第二框 学习科学思维的意义
①有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理②有利于我们把握事物的本质和发展规律。③有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。
①【思维觉悟层面】有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟;②【实践层面】有助于我们发扬科学精神,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。
把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,①可以帮助我们正确认识事物,提高学习和工作的效率;②可以帮助我们树立正确的世界观和人生观,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。
知识点3、领会科学思维
(二)学习科学思维的意义
做学术研究是需要智慧的。具备科学思维、掌握科学研究方法的人,就是有智慧的人。具备科学思维、掌握科学研究方法有利于我们 ①纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理②把握和改变不利于人们的客观规律③更好地担当起创造和维护真理的责任④更为全面、动态地把握客观事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】规律是客观的,我们不能改变不利于人们的客观规律,②错误;人们可以认识、发现、检验和发展真理,不能创造真理,③错误。
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