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    2023-2024学年重庆市育才中学高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)生物试题含答案
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    2023-2024学年重庆市育才中学高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)生物试题含答案

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    这是一份2023-2024学年重庆市育才中学高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)生物试题含答案,文件包含重庆市育才中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测一生物试题原卷版docx、重庆市育才中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测一生物试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    (满分:100分;考试时间:40分钟)
    2023年10月
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
    2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。
    3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生留存,以备评讲)。
    一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 德国科学家施莱登和施旺在观察动植物组织后,进行理论概括最终提出细胞学说,下列相关说法错误的是( )
    A. 细胞学说没有涉及原核生物和真菌,也没有涉及病毒
    B. 细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性
    C. “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”揭示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史
    D. 细胞虽然是一个相对独立的单位,但也对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
    2. 细胞是最基本生命系统。下列事实不支持该观点的是( )
    A. 流感病毒只能在活细胞中增殖产生下一代
    B. 单细胞草履虫能完成运动、摄食、呼吸等生命活动
    C. 离体叶绿体在一定条件下可进行光合作用
    D. 动物、植物、细菌、真菌均是由细胞组成的
    3. 下列供选组合中,能正确体现生命系统结构层次由简单到复杂是( )
    ①甲流病毒 ②一棵橙子树 ③缙云山上所有鸟 ④黛湖中所有鲫鱼 ⑤一片树林 ⑥嘉陵江中所有生物 ⑦一个橙子 ⑧小鼠的肌肉组织 ⑨一个神经细胞 ⑩细胞内的水、蛋白质等化合物
    A. ⑨⑧⑦②④⑥⑤B. ⑨⑧⑦②③⑥⑤
    C. ⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤D. ⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤
    4. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,下图是在显微镜下看到的图像,有关说法正确的是( )
    A. 图1玻片标本上的细胞质流动方向应该是顺时针
    B. 图2图像再放大2倍则能看到4个细胞
    C. 若视野中观察到异物,转动标本和目镜异物均不动,则异物在物镜或者反光镜上
    D. 若在载玻片写“9>6”,在显微镜视野观察到的图像是“6<9”
    5. 下列相关说法中正确的有( )
    ①原核细胞都含有DNA和RNA
    ②单细胞生物都是原核生物
    ③蓝细菌能进行光合作用是因为具有叶绿素和藻蓝素
    ④原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA
    ⑤原核细胞都有细胞壁
    ⑥酵母菌和大肠杆菌的细胞结构相同
    A. ①②③B. ①③④C. ④⑤⑥D. ②⑤⑥
    6. 玉米细胞干重、人细胞干重、活细胞中几种元素的相对含量如表所示,下列相关说法错误的是( )
    A. 从表中可以看出,组成生物体的基本元素是C、H、O、N、P
    B. 人体细胞干重中N比玉米细胞干重的N多,推测原因可能是人体细胞含有更多蛋白质
    C. 活细胞中O相对含量很高,原因可能是水分含量多
    D. 组成人和玉米的元素种类大体相同,但含量有差异,因此玉米和人既有统一性也有差异性
    7. 小王同学学习了物质鉴定后,想将所学知识应用于日常生活,于是他设计了如下探究实验,下列相关探究正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    8. 无机盐在生物体内含量较少,但作用却很大,下列相关说法正确的是( )
    A. 无机盐在生物体内均以离子形式存在
    B. 哺乳动物血液中的Ca2+含量过高会引起抽搐现象
    C. 铁是叶绿素的必要成分
    D. 大量出汗后饮用淡盐水有利于维持细胞的正常生命活动
    9. 秋季水稻种子在成熟过程中,干物质和水分会发生如图所示变化,下列相关说法正确的是( )

    A. 随着种子的成熟,其新陈代谢会逐渐加快
    B. 随着种子成熟,减少的主要是自由水
    C. 随着种子的成熟,种子的干重逐渐增加,增加的主要是脂肪
    D. 随着种子的成熟,种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小
    10. 小李同学常用如下概念模型帮助自己学习生物学,有关说法正确的是( )
    A. 若①表示二糖,则②③④可分别表示乳糖、果糖、蔗糖
    B. 若①表示脂质,则②③④可分别表示脂肪、磷脂、胆固醇
    C. 若①表示动植物共有的糖类,则②③④可分别表示葡萄糖、脱氧核糖、核糖
    D. 若①表示蛋白质,则②③④可分别表示氨基酸、二肽、多肽
    11. 生物体会依据生命活动的需要,将一种物质转化成另一种物质,下列说法正确的是( )
    A. 人体摄入的多糖会分解成单糖后被吸收,并在细胞内转化成淀粉储存
    B. 在操场运动时,脂肪和糖类会大量氧化分解为身体提供能量
    C. 氨基酸、糖类和脂肪均可以大量相互转化,以保证物质利用高效
    D. 谷物填鸭育肥原理是利用谷物中的糖类转化为脂肪,使鸭子快速长肥
    12. 蛋白质是生命活动的主要承担者,基本组成单位是氨基酸。下列正确的是( )
    A. 蛋白质加热变性后空间结构会被破坏,因此和双缩脲试剂反应不会出现颜色反应
    B. 氨基酸种类、数目、排列顺序及空间结构决定了蛋白质的多样性
    C. 人体内不能合成的13种必需氨基酸必须从食物中获取
    D. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基
    13. 蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质功能的说法正确的是( )
    A. 蛋白质具有调节功能,如血红蛋白调节人体细胞氧气含量
    B. 蛋白质具有催化功能,如胰岛素可以降低血糖
    C. 蛋白质具有物质运输功能,如胆固醇参与血液中脂质的运输
    D. 蛋白质具有免疫功能,如抗体可以和抗原结合
    14. 蛋白质和DNA都是由许多单体组成的多聚体,对它们进行彻底水解产物分别是( )
    A. 多肽;核糖核苷酸
    B. 氨基酸;脱氧核苷酸
    C. 氨基酸;脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
    D. CO2、H2O和尿素:脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
    15. 多糖、蛋白质、核酸都是细胞中的生物大分子,下图表示生物大分子的模型图,相关说法错误的是( )

    A. 组成生物体的生物大分子都是以碳链为骨架的
    B. 构成淀粉、纤维素、糖原的单糖相同
    C. 人体细胞中的核苷酸有4种,氨基酸有21种
    D. 核酸的多样性与核苷酸的排列顺序有关
    二、非选择题:本大题3小题,共40分。
    16. 下图表示细胞中的某些元素、化合物,其中a、b、d、e代表不同的小分子物质,A、B代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

    (1)图中方框里的“?”一定有____(填元素)。
    (2)物质d是____。物质e在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多被生物作为长期储备能源的物质,则物质e是____。
    (3)在动物细胞内与物质A作用最相近的多糖是____。纤维素也是由a组成的,纤维素的主要作用是____。
    17. 在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,按教材要求应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后使用。不同使用顺序是否会对实验结果造成影响呢?某实验小组对此进行了探究。
    实验假设:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
    实验设计:按下列表格中的思路设计并进行实验。
    (1)1、2、3号试管中空格处应加入的物质是:A____B____C____
    (2)理论预测及相关结论:
    ①当____号试管中出现砖红色沉淀现象时,实验猜想是正确的;
    ②当____号试管中不全出现砖红色沉淀,____号试管出现砖红色沉淀时,实验猜想是错误的。
    18. 神经肽Y与动物的摄食行为和血压调节有密切关系,图甲是神经肽Y的部分氨基酸组成示意图,图乙是神经肽Y的相关数据。

    (1)图甲中的必需氨基酸是____,氨基酸的结构通式是____。元素
    O
    C
    H
    N
    P
    S
    玉米细胞(干)
    44.43
    43.57
    6.24
    1.46
    0.20
    0.17
    人细胞(干)
    14.62
    55.99
    7.46
    9.33
    3.11
    0.78
    活细胞
    65.0
    18.0
    10.0
    3.0
    1.40
    0.30
    选项
    探究主题
    实验试剂
    预期实验结果
    结论
    A
    某“脱脂”饮料是否含有脂肪
    苏丹Ⅲ染液
    被检测液体出现红色
    含有脂肪
    B
    某“早餐奶”是否含有蛋白质
    双缩脲试剂
    被检测液体出现砖红色
    含有蛋白质
    C
    某“奶片”是否添加淀粉
    碘—碘化钾溶液
    被检测液体出现紫色
    含有淀粉
    D
    某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖
    斐林试剂
    被检测液体出现砖红色
    含有还原糖,但不一定含有葡萄糖
    探究实验思路
    试管
    第一次加入物
    第二次加入物
    第三次加入物
    加热
    颜色变化
    1号
    1mL苹果汁
    1mL0.05g/mLCuSO4溶液
    1mL0.1g/mLNaOH溶液
    水浴加热
    2号
    1mL苹果汁
    A
    B
    水浴加热
    3号
    1mL苹果汁
    C
    水浴加热
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