五年级上册7 中华民族一家亲评课课件ppt

这是一份五年级上册7 中华民族一家亲评课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了新课导入，课程探究，课堂小结，巩固练习，歌曲欣赏，中华民族大家庭，维吾尔族，我们的文化交融，小组讨论，无比灿烂的中华文化等内容，欢迎下载使用。

歌词中提到的“五十六个星座，五十六支花”指的是什么？
你都发现了什么重要的信息？
根据2020年第七次全国人口普查数据，我国总人ロ已达14.4亿。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。
各民族分布在哪些地区？
大杂居，小聚居相互交错杂居
根据人口普查数据，1982年， 有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分 别增加到22个、28个、43 个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个; 2010年，这一数量增加到20个。
随着我过经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要商品，以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。 作为西南地区的重要通道，茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发展，促进了各民族之间的交流与合作，维护了边疆的政治稳定和民族团结。
茶马古道是以川藏道、滇藏道与青藏道（甘青道）三条大道为主线，辅以众多的支线、附线，构成的一个庞大的交通网络。地跨陕、甘、贵、川、滇、青、藏，外延达南亚、西亚、中亚和东南亚各国。 茶马古道主要干线主要分南、北两条道，即滇藏道和川藏道。茶马古道的存在推动了各民族经济文化的发展，凝聚了各民族的精神，加强了各民族间的团结。 茶马古道是推动民族和睦、维护边疆安全的团结之道。 茶马古道是中国统一的历史见证，也是民族团结的象征。
想一想：1.茶马古道促进了哪些民族的交往与交流，推动了哪些民族间在文化交融？2.如果没有民族之间的相互交融，我们的民族关系会发生怎样的变化？
在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。
我们伟大祖国是统一的多民族国家。
我通过查阅资料了解到，历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。
在今年学校举办的抗日战争图片展中，我看到来自不同民族的抗日英雄的事迹。
历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。
抗日战争时期，来自不同民族的人民携手抗日，留下众多英雄事迹。
各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。
汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边境地区。棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。
你了解西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的吗？
西瓜、黄瓜、胡萝卜这些都是过去古代从国外传进来的。西瓜原来是非洲大地的产物，古代通过丝绸之路比传入我国。胡萝卜原产于欧洲和地中海地区，也是通过丝绸之路传入我国。黄瓜是印度的也是通过丝绸之路传入中国。葡萄是汉代由张骞代入我国的，原产于欧洲，西亚，北非一带。
我国文学宝库中既有大量反映少数民族生产生活的作品，也有大量少数民族作者的创作。例如：《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总；楚辞中有相当一部分是记录或者整理少数民族仪式歌、民歌的作品，元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献；我国文学史上的不朽名著《红楼梦》，在一定程度上反映了满族的社会生活；源自少数民族的“三大英雄史诗”《格萨尔王传》《玛纳斯》《江格尔》，也是中华文化的优秀代表。
活动园 各民族对中华文化贡献的事例。“胡同”——蒙古族旗袍——满族芦笙——苗族棉纺织技术——黎族
1.茶马司遗址是在以下哪个地方（ )。A .乌鲁木齐B .四川雅安C .西藏墨脱
2．名著红楼梦在一定程度上反映了（ )的生活。A ．回族B ．苗族C ．满族