2020-2021学年天津市河西区九年级上学期化学期中试题及答案
展开可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。)
1. 下列变化中,属于化学变化的是
A. 酒精挥发
B. 石蜡熔化
C. 湿衣晾干
D. 粮食酿酒
【答案】D
【解析】
【详解】A.酒精挥发,只是状态的变化,没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;
B.石蜡熔化,只是状态的变化,没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;
C.湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D.葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;
故选D。
【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2. 空气中氮气的体积分数约为( )
A. 21%B. 0.94%C. 0.03%D. 78%
【答案】D
【解析】
【详解】空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故选D。
3. 地壳中含量最多的元素是( )
A. SiB. AlC. OD. Fe
【答案】C
【解析】
地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等,因此含量最多的元素是氧元素。故选C。
4. 下列物质中,属于纯净物的是( )
A. 液态氧B. 水泥砂浆C. 汽水D. 洁净的空气
【答案】A
【解析】
分析】
由一种物质组成的物质叫做纯净物,由两种或两种以上物质混合而成的物质叫做混合物。
【详解】A、液态氧是由一种物质组成的物质,属于纯净物,选项A正确;
B、水泥砂浆是由多种物质组成的,属于混合物,选项B不正确;
C、汽水是由水、二氧化碳等物质组成的,属于混合物,选项C不正确;
D、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,选项D不正确。故选A。
【点睛】空气不管是否洁净都是混合物,因为空气中含有氮气、氧气等多种物质,洁净的空气中只不过是污染物少一些而已。
5. 下列物质含有氧分子的是
A. O2B. H2O2C. H2CO3D. SO2
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气由氧分子构成,含有氧分子,故选项A符合题意;
B、过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含有氧分子,故选项B不符合题意;
C、碳酸由碳酸分子构成,不含有氧分子,故选项C不符合题意;
D、二氧化硫由二氧化硫分子构成,不含有氧分子,故选项D不符合题意;
故选:A。
【点睛】解答这类题目,分清楚哪些物质是由分子构成,物质由什么分子构成。
6. 下列实验操作中,正确的是
A. 滴加液体B. 加热液体
C. 点燃酒精灯D. 读取液体体积
【答案】B
【解析】
【详解】A.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,故选项A图示操作错误;
B.加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,故选项B图示操作正确;
C.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,故选项C图示操作错误;
D.用量筒量取液体体积时,应平视凹液面最低处,然后读数,故选项D图示操作错误。
故选B。
7. 考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为
A. 6B. 8C. 14D. 20
【答案】A
【解析】
【详解】原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,故A正确。
8. 下列事实的微观解释中,不正确的是
A. 蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
B. 公园里闻到花的香味——分子在不断的运动
C. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子一—分子体积很小
D. 水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
【答案】A
【解析】
【详解】A、蔗糖放入水中溶解是蔗糖分子不断运动的结果,错误;
B、公园里闻到花的香味是分子在不断的运动,运动到人周围,被人闻到,正确;
C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子体积很小、质量很小,正确;
D、水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起是因为受热后水分子间的间隔增大,正确;
故选A。
9. 下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口
B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】过滤实验时,要注意“一贴二低三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯。故选B。
10. “84消毒液”在抗击新冠病毒时可做环境的消毒剂,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),下列关于次氯酸钠的说法正确的是
A. 是氧化物
B. 由3个原子构成
C. 氯元素的化合价为+1
D. 钠是非金属元素
【答案】C
【解析】
【详解】A.次氯酸钠是由钠、氯和氧三种元素组成,不是氧化物,故选项A不正确;
B.一个次氯酸钠分子中含有3个原子,故选项B不正确;
C.次氯酸钠中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则有(+1)+x-2=0,得x=+1价,故选项C正确;
D.钠元素名称中带“钅”字旁,属于金属元素,故选项D不正确。
故选C。
二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。)
11. 用图所示装置测定空气中氧气的含量。实验后发现进入集气瓶的水量偏少的原因有
A. 红磷足量
B. 装置气密性不好
C. 及时将点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶中
D. 未冷却到室温就打开弹簧夹
【答案】BD
【解析】
【详解】A.为了使氧气完全反应,实验结果更准确,红磷应该足量,该选项不符合题意;
B.装置漏气,会有空气进入,导致进入集气瓶中的水的体积偏少,该选项符合题意;
C.及时将点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶中,能够防止气体受热膨胀逸出致使实验结果偏大,该选项不符合题意;
D.未冷却到室温就打开弹簧夹,导致进入集气瓶中的水的体积偏少,该选项符合题意;
故选BD。
12. 浓硝酸与铜反应的化学方程式为: ,其中X的化学式是
A. NO
B. NO2
C. N2O
D. NH3
【答案】B
【解析】
【分析】
根据质量守恒定律解答化学反应前后原子种类、数目均不变解题即可。
【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、4、12,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、2、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2。
故选B。
13. 从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息正确的是
A. 反应中涉及3种氧化物
B. 反应中物质均由分子构成
C. 反应的化学方程式是
D. 参加反应的与生成的个数比为1:1
【答案】BD
【解析】
【详解】由化学反应的微观示意图可知,该反应的方程式是:CO2+2H2OCH4+2O2;
A.由物质的构成可知,反应中涉及CO2、H2O两种氧化物,故选项A信息不正确;
B.由物质构成可知,反应中物质均由分子构成,故选项B信息正确;
C.方程式未注明条件,由上述分析可知,该反应的化学方程式是:CO2+2H2OCH4+2O2,故选项C信息不正确;
D.由方程式的意义可知,参加反应的与生成的个数比,即二氧化碳和甲烷的个数比为1:1,故选项D信息正确。
故选BD。
【点睛】本题难度不大,属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球所代表的原子,写出反应的化学方程式,然后根据相关的问题分析即可。
14. 在化学反应A+2B=3C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为6:7,当2.4gA与一定量B恰好完全反应后,生成1.4gC,则生成D的质量为
A. 6.6g
B. 5.6g
C. 4.7g
D. 3.8g
【答案】A
【解析】
【详解】解:设参加反应的B的质量为x,则6:(2×7)=2.4g:x,x=5.6g。
根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故生成D的质量为:2.4g+5.6g-1.4g=6.6g。
故选A。
15. 下列说法中,不正确的是
A. 含相等质量铁元素的氧化铁和四氧化三铁的质量比为30:29
B. 氯化氢和水的气体混合物10.9g,其中含氧元素3.2g,该混合物中氯元素的质量为7.1g
C. 某硝酸铵(NH4NO3)样品,测知含氮量为37%,该样品中含有杂质可能是NH4HCO3
D. 在某种氮的氧化物中,若氮元素与氧元素的质量比为7:20,该氧化物的化学式为N2O5
【答案】C
【解析】
【详解】A 、氧化铁和四氧化三铁含有相同质量的铁元素,设氧化铁的质量为X,四氧化三铁的质量为Y,可得,解得X:Y=30:29。选项A正确;
B、混合物中只有水中含有氧元素,氧元素质量为3.2g,因此水的质量为,混合物中氯化氢的质量为10.9g-3.6g=7.3g,因此氯元素的质量为 。选项B正确;
C、NH4NO3中氮元素的质量分数为,小于样品中的含氮量37%,则样品中杂质的含氮量须大于37%。NH4HCO3中氮元素的质量分数为 ,也小于37%,不符合要求,杂质不可能是NH4HCO3。选项C错误;
D、设氮的氧化物的化学式为NxOy,则有,解得 x:y=2:5,因此化学式为N2O5。选项D正确。
故选:C。
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上对应的表格中。
2.本卷共11题,共70分。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 A1-27
三、填空题(本大题共3小题共20分)
16. 化学用语是学习化学的基础。
(1)用化学符号和有关数字表示:
①1个氢分子_____;
②2个氮原子_____;
③3个钠离子_____;
(2)按要求写化学式:
①三氧化二氮_____;
②碳酸钙_____;
③氢氧化钠_____;
【答案】 (1). H2 (2). 2N (3). 3Na+ (4). N2O3 (5). CaCO3 (6). NaOH
【解析】
【详解】(1)①分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故1个氢分子表示为H2;
②原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子表示为2N;
③离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故3个钠离子表示为3Na+;
(2)①根据“先读后写”的原则,三氧化二氮的化学式为N2O3;
②碳酸钙中钙离子通常显+2价,碳酸根离子通常显-2价,故碳酸钙的化学式为CaCO3;
③氢氧化钠中钠离子显+1价,氢氧根离子显-1价,故氢氧化钠的化学式为NaOH。
17. 化学与我们日常生活密切相关。现有①氦气、②氧气、③氮气、④二氧化硫、⑤活性炭,请按下列要求填空(填序号):
(1)属于空气污染物的气体是_____;
(2)可供给人类呼吸的气体是_____;
(3)可充入食品包装中防腐的气体是_____;
(4)可用于吸附、过滤水中杂质的是_____;
(5)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____。
【答案】 (1). ④ (2). ② (3). ③ (4). ⑤ (5). ①
【解析】
【详解】(1)二氧化硫是属于空气污染物的气体;故填:④;
(2)氧气能供给呼吸,是可供给人类呼吸的气体;故填:②;
(3)氮气的化学性质不活泼,是可充入食品包装中防腐的气体;故填:③;
(4)活性炭具有吸附性,可用于吸附、过滤水中杂质;故填:⑤;
(5)稀有气体是可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体,氦气属于稀有气体,符合要求;故填:①。
18. 每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和_____(填仪器名称),得到的滤液是_____物(填“纯净”或“混合”)。
(2)可用于区别硬水和软水的是_____,实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过_____自来水制取。不论是自来水还是纯净水,保持水化学性质的最小粒子是_____。
(3)下列是两个关于水的实验。
①实验A,两电极相连的玻璃管上方产生的气体a是_____(填名称),反应的化学方程式为_____。
②能确定水是由氢元素和氧元素组成的实验是_____(填序号)。
【答案】 (1). 漏斗 (2). 混合 (3). 肥皂水 (4). 蒸馏 (5). 水分子 (6). 氢气 (7). (8). A
【解析】
【详解】(1)过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗;天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,所以得到的滤液是混合物;故填:漏斗;混合;
(2)可以用肥皂水来检验硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过蒸馏自来水制取。由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持水的化学性质是水分子;故填:肥皂水;蒸馏;水分子;
(3)①电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,与电源负极产生的气体较多,是氢气,所以气体a是氢气;电解水生成气和氯气,反应的化学反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:氢气;2H2O2H2↑+O2↑;
②实验B是物理变化,分子本身没有发生变化;电解水生成了氢气和氧气,由质量守恒定律可知,能确定水是由氢元素和氧元素组成,该实验是实验A。故填:A。
【点睛】本题考査了有关水的知识,解题时根据过滤的操作、质量守恒定律、硬水与软水的检验与硬水软化方法、电解水的知识来分析解答即可。
四、简答题(本大题共3小题共20分)
19. 写出下列反应的化学方程式。
(1)加热氧化汞:_____;
(2)木炭在足量的氧气中燃烧_____;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:_____。
上述属于分解反应的是_____(填序号)。
【答案】 (1). (2). (3). (4). (1)(3)
【解析】
【详解】(1)氧化汞在加热条件下生成汞和氧气,反应的化学方程式是
(2)木炭在足量的氧气中燃烧,需要点燃,生成二氧化碳,反应的化学方程式是
(3)加热氯酸钾时,氯酸钾分解为氯化钾和氧气,反应需要加热,二氧化锰可作为催化剂,反应的化学方程式是
分解反应为“一变多”,符合的为(1)(3)
20. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和_____。
(2)氮化镓是新一代半导体材料。图甲是镓元素的部分信息,图乙是另外三种粒子的结构示意图。
①镓的相对原子质量是_____。
②图乙中C表示的粒子符号是_____,C元素在元素周期表中位于第周_____期。图甲和图乙中的粒子共表示_____种元素。
③镓原子与图乙中_____(填序号)的化学性质相似,它们在化学反应中易_____电子(填“失去”或“得到”)形成离子。
④氮化镓的化学式是_____。
【答案】 (1). 离子 (2). 69.72 (3). S (4). 三 (5). 4 (6). B (7). 失去 (8). GaN
【解析】
【详解】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子,故答案为:离子;
(2)①由图甲可以得知镓的相对原子质量是69.72;
②图乙中C表示的粒子符号是S,C元素原子核外电子层数是3,在元素周期表中位于第三周期,图甲和图乙中的粒子共表示4种元素,即镓元素、氮元素、铝元素、硫元素;
③镓原子与图乙中B的化学性质相似,因为它们最外层的电子数相等,最外层电子数是3,它们在化学反应中易失去电子形成离子;
④氮化镓中镓元素化合价是+3,氮元素化合价是-3,根据化合物中元素化合价的代数和为零可知,氮化镓的化学式是GaN。
21. A、B、C、D是初中化学中的常见物质,其中A、C的组成元素相同,B、D均为单质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。
(1)反应①的化学方程式为_____。
(2)A、C的组成元素相同,但是分子种类不同,所以性质_____(填“相同”或“不同”)。
(3)在质量相等的A和C中,氧原子的个数比为_____。
【答案】 (1). (2). 不同 (3). 18:17
【解析】
【详解】由题图可知,A、B、C、D是初中化学中的常见物质,其中A、C的组成元素相同,B、D均为单质,A能生成B和C,C能生成B和D,则A为过氧化氢,B为氧气,C为水,D为氢气。代入验证,推导正确。
(1)由上述分析可知,反应①的化学方程式为。
(2)过氧化氢和水的组成元素相同,但分子种类不同,所以性质不同。
(3)设过氧化氢和水的质量均为 m,则过氧化氢和水的分子个数比为,又因为一个过氧化氢分子中含有2个氧原子,一个水分子中含有一个氧原子,则在质量相等的过氧化氢和水中,氧原子的个数比为18:17。
五、实验题(本大题共3小题共20分)
22. 如图所示进行实验。
发生反应的化学方程式为_____,该实验说明镁具有的化学性质是_____性。
【答案】 (1). (2). 可燃
【解析】
【详解】镁在空气中燃烧生成氧化镁,发生反应的化学方程式为;
该实验说明镁具有的化学性质是可燃性。
23. 根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器a、b的名称:a_____,b_____。
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,应选择的发生装置和收集装置是_____(F除外)。若选择F装置收集氧气,气体应从_____端进入(填序号)。
(3)若用C装置收集氧气,验满的方法是:将_____观察木条是否_____。
(4)若用排水法收集氧气,停止加热时,应_____(填序号)。
①先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
②先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
(5)实验室制取某气体,组装好实验装置,加入药品前必须进行的一项操作是_____。
【答案】 (1). 酒精灯 (2). 集气瓶 (3). (4). AC或AE (5). c (6). 带火星的木条放在集气瓶口 (7). 复燃 (8). ② (9). 检查装置的气密性
【解析】
【分析】
(1)根据实验室常用仪器的名称和作用进行分析;
(2)根据反应原理书写文字表达式;根据反应物状态和反应条件,氧气的性质选择发生装置和收集装置;根据氧气的密度选择进气口;
(3)根据氧气具有助燃性进行分析;
(4)从实验可能产生的后果进行分析;
(5)凡是有气体参加或产生的实验,实验前要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果。
【详解】(1)仪器a的名称是酒精灯;仪器b的名称是集气瓶;故填:酒精灯;集气瓶;
(2)高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;高锰酸钾制取氧气,属于固-固加热型,选用的发生装置为A,由于氧气的密度比空气大,可采用向上排空气法,选用的收集装置为C,由于氧气不易溶于水,也可采用排水法收集,选用的收集装置为E;若选择F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从c端进入;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AC或AE;c;
(3)由于氧气具有助燃性,用C装置收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;故填:带火星的木条放在集气瓶口;复燃;
(4)用排水法收集氧气,停止加热时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒吸,使试管炸裂;故填:②;
(5)装入药品前要检查装置的气密性,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品;故填:检查装置的气密性。
24. 在下列转化关系中,A-F是初中化学常见物质。已知A和D均为无色无味的气体;把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊;反应①燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,反应②剧烈燃烧火星四射。回答下列问题:
①
②
(1)D的化学式是_____;
(2)反应①的化学方程式为,_____;反应②的化学方程式为;_____;
(3)E物质在A中燃烧要在集气瓶底放少量水的原因_____。
【答案】 (1). CO2 (2). (3). (4). 防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底
【解析】
【分析】
根据A和D均是无色、无味的气体,D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,所以A是氧气,B是硫,C是二氧化硫,E物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,所以E是铁,F是四氧化三铁,然后将推出的物质进行验证即可;
【详解】(1)由上述分析可知,D化学式CO2;故填:CO2;
(2)反应①是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2;
反应②是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;
故填:S+O2SO2;3Fe+2O2Fe3O4;
(3)铁在氧气中燃烧在集气瓶底放少量水的原因:防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底。故填:防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底。
【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
六、计算題(本大题共2小题共10分)
25. 偏铝酸钠(NaAlO2)可做净水剂,也可制造沸石、乳白玻璃和肥皂。根据偏铝酸钠的化学式计算:
(1)偏铝酸钠的相对分子质量为_____;
(2)偏铝酸钠中Na、Al、O三种元素的质量比为_____(最简整数比);
(3)偏铝酸钠中铝元素的质量分数为_____(结果精确至0.1%);
(4)16.4g偏铝酸钠中含有氧元素的质量为_____g。
【答案】(1)82 (2)23:27:32 (3)32.9% (4)6.4
【解析】
【详解】(1)偏铝酸钠(NaAlO2)的相对分子质量为23+27+16×2=82。故填:82;
(2)偏铝酸钠中Na、Al、O三种元素的质量比为23:27:(16×2)=23:27:32。故填:23:27:32;
(3)偏铝酸钠中铝元素质量分数为,故填:32.9%;
(4)16.4g偏铝酸钠中含有氧元素的质量为。故填:6.4。
26. 某兴趣小组用90g过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)和3g二氧化锰制取氧气,实验中固液物质的总质量随时间变化如图所示。请回答并计算:
(1)反应中二氧化锰的作用是_____;
(2)m的数值(写过程,下同);
(3)产生氧气的质量;
(4)参加反应的过氧化氢的质量。
【答案】(1)催化作用
(2)93
(3)4.8g
(4)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x
x=10.2g
答:参加反应的过氧化氢的质量为10.2g。
【解析】
【详解】(1)反应中二氧化锰作为催化剂,起催化作用,可以加快过氧化氢的分解;
(2)m=90+3=93,所以m的数值等于93;
(3)根据质量守恒定律可得,产生氧气的质量为90g+3g-88.2g=4.8g;
(4)见答案。
2023-2024学年天津市河西区九年级上学期化学期中试题及答案: 这是一份2023-2024学年天津市河西区九年级上学期化学期中试题及答案,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年天津市河西区九年级上学期化学期中试题及答案: 这是一份2021-2022学年天津市河西区九年级上学期化学期中试题及答案,共18页。试卷主要包含了 下列仪器不能加热的是, 下列物质中,属于纯净物的是, 下列实验操作中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
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