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    2023-2024学年人教版九年级中考化学学情检测模拟试题1(含答案)

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    2023-2024学年人教版九年级中考化学学情检测模拟试题1(含答案)

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    这是一份2023-2024学年人教版九年级中考化学学情检测模拟试题1(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题.,实验探究题.,计算题等内容,欢迎下载使用。


    可能用到的相对原子质量:Na:23 S:32 H:1 Cu:64 O:16 N:14 K:39x k b 1 .
    一、选择题(本题包括16个小题,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1-8小题每题2分,9-16小题每题3分)
    1.我们每天都和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是( )
    A.人吃进的食物逐渐被消化 B.人体的呼吸作用
    C.使用煤气作燃料烧饭做菜 D.水在冰箱里结成冰
    2.下列药品中,不需要密闭保存的是 ( )
    A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.烧碱 D.食盐
    3.下面说法错误的是( )
    A.有机合成材料都是高分子材料 B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料
    C.焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染 D.使用过的塑料、橡胶应回收利用
    4.宏观与微观相互联系是化学的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是( )
    A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
    B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
    C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
    D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
    5.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
    A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
    B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
    C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
    D. 将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
    6.物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是( )
    A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂
    C.稀盐酸用于除铁锈 D.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
    7.用“”和“”分别代表两种不同单质的分子,和 在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ,微观过程如图 1 所示。下列说法正确的是( )
    在反应过程中 和 分子保持不变
    该反应有两种生成物
    参加反应的与 分子个数之比为 3 : 2
    D.物质X中含2种元素
    8.下列实验中可观察到明显现象的是( )
    A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B..向盐酸中滴加酚酞溶液
    C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液 D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中
    9.媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。 常见塑化剂DEHP属于致癌物质,其化学式为C24H38O4 ,下列有关塑化剂说法不正确的是( )
    A.塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水
    B.塑化剂属于有机物
    C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144:19:32
    D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的
    10.下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( )
    A.氧气约占空气体积的1/5
    B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧
    C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
    D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
    11.分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是( )
    A.烧杯和蒸发皿都可以直接加热
    B.不锈钢和金刚石都属于合金
    C.氯化铵和硝酸钾都属于复合肥料
    D.锌和碘都属于人体必需的微量元素
    12.小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )
    13.欲除去下列物质中混有的少量杂质,其所选用的试剂或方法不正确的是( )
    14.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
    A.向一定量稀硫酸中滴入水
    B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
    C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
    D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
    15.鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是( )
    16.下图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是( )
    A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c
    B.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g
    C.t2℃时,将1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液
    D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法
    二、填空题.(本题包括 5小题,每空2分,共30分)
    17.(6分)右图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:
    (1)写出右图标签的横线上氯化锌的化学式 。
    (2)写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号 ;
    (3)标出溶剂水中氢元素的化合价 ;
    18.(4分)美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体” 研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:
    +53
    2
    8
    18
    18
    7
    图一 图二
    (1)由图一可知碘元素的相对原子质量是 ;
    (2)下列与碘元素化学性质相似的是 (填字母)
    +6
    2
    4
    2
    8
    7
    +17
    2
    8
    8
    +16
    A B C
    19.(4分)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:
    稀盐酸
    氢氧化钠与
    酚酞混合物

    A B
    (1)A 实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是 ;
    (2)B实验过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是 (答出一种原因即可)。
    20.(6分)金属在生产生活中应用广泛.
    (1)下列厨房用品所使用的主要材料,利用金属导热性的是 (填字母序号).
    (2)汽车表面喷漆,可以延缓钢铁的锈蚀,其防锈原理是隔绝 .
    (3)根据图示中的变化,下列结论正确的是 (填字母序号).
    A.烧杯②中溶液含有盐酸 B.烧杯③中一定没有盐酸
    C.烧杯③中溶液为氯化锌溶液 D.烧杯③中的固体可能是铁.
    21.(10分)如图所示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液.请回答:
    (1)C的化学式 (2)写出E的一种用途 。
    (3)①写出标号①的化学反应方程式: 。
    ②反应②的基本反应类型是 。
    (4)以上7种物质中属于氧化物的是 (填化学式)。
    三、实验探究题.(本题共22 分)
    22.(22分)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;
    猜想二:氢氧化钠溶液;
    猜想三:碳酸钠溶液。
    【实验推断】
    (1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 ;
    (2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
    (3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
    【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
    【实验结论】这瓶溶液是 。
    【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶 。
    【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如下图所示,反应的实质表达式为:H+ + OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 (填符号);
    【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式: (用化学符号表示)
    四、计算题(本题包括2小题,共 8分)
    23.(3分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
    (1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为
    (2)要使150kg该溶液溶质的质量分数增大一倍,则应该将该溶液蒸发掉 kg水。
    24.(5分)将8.0 g氢氧化钠完全溶于水形成溶液,向其中加入一定质量的硫酸铜溶液,恰好完全反应,所得混合物总质量为109.8 g。计算:
    (1)反应产生沉淀的质量。
    (2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
    化学试题(答案)
    一、选择题(本题包括16小题,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1-8小题每题2分,9-16小题每题3分)
    1---5:DDBAC 6—8:ADC 9—13:DCDCD 14—16:BDC
    17.(1)ZnCl2 (2)Cl- (3)2O
    18.(1)126.9(2) B
    19.(1)溶液由红色变为无色(或变浅) (2)滤纸破损(合理答案均可)
    20.(1)BC (2)氧气和水蒸气 (3)BD
    21.(1)Na2CO3
    (2)配制农药波尔多液;
    (3)①Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3↓;②置换反应;
    (4)CO2;
    22.【实验推断】
    (1)氯化钠溶液 氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞试液变色。
    (2)气泡 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2↑;
    (3)露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠。
    【继续探究】白色沉淀 完全除去溶液中的CO2-,避免其对OH-检验造成干扰。
    【实验结论】NaOH溶液(填变质的NaOH溶液也可)
    【探究启示】立即盖好瓶盖
    【拓展迁移】Cl- 、 Na+ Ca2+ + CO32- = CaCO3↓
    23. ⑴39:14:48 (1分) ⑵ 75 (2分)
    24 .解:设反应产生沉淀的质量为x,反应后所得溶液的溶质质量为Y。……1分
    2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4……………………………………1分
    8.0g x y
    x=9.8g……………………………………1分
    y=14.2g……………………………………1分
    反应后所得溶液的溶质质量分数为: ………………1分
    答:反应产生沉淀的质量是9.8g。反应后所得溶液的溶质质量分数为12.9%。
    A.化学与人体健康
    B.资源的利用和保护
    ①人体缺钙会导致骨质疏松症
    ②人体缺锌会导致甲状腺肿大
    ③人体缺铁会导致贫血症
    ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
    ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
    ③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
    C.“低碳经济”的措施
    D.日常生活经验
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②研制和开发新能源替代传统能源
    ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子
    ①洗涤剂去油污—是溶解作用
    ②区别硬水与软水—加入肥皂水振荡
    ③区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味
    选 项
    物 质
    杂 质
    试剂或方法
    A
    固体食盐
    碳酸钠
    过量稀盐酸
    B
    铜粉
    铁粉
    磁铁吸引
    C
    氮气
    氧气
    灼热的铜丝网
    D
    二氧化碳
    水蒸气
    生石灰
    待鉴别的物质
    鉴别试剂
    A
    稀盐酸和稀硫酸
    BaCl2溶液
    B
    硝酸铵固体和氢氧化钠固体

    C
    氯化钠溶液和碳酸钠溶液
    酚酞试液
    D
    氧气、二氧化碳、氮气
    燃着的木条

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