河南省周口市西华县2023-2024学年九年级上学期11月月考化学试题

这是一份河南省周口市西华县2023-2024学年九年级上学期11月月考化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1．中考试卷选择题的答案要求用2B铅笔填涂在答题卡上，2B铅笔的芯的主要成分是（ ）。
A．金属铅B．木炭C．D．石墨
2．用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中不正确的是（ ）。
A．稀有气体不易和其他物质发生化学反应——原子核外最外层电子已达到相对稳定结构
B．氧气和臭氧的化学性质不完全相同——构成物质的分子不同
C．冰块容易被敲碎——分子可以再分
D．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动
3．国家速滑馆又称“冰丝带”，它采用了当前最环保的制冰技术一一二氧化碳跨临界直接制冰技术，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是（ ）。
A．利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直接制冰，它们的原理相似
B．二氧化碳固体是由碳原子和氧原子构成的
C．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变
D．制冰过程中二氧化碳的化学性质发生变化
4．下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是（ ）。
A．纺织厂、煤矿的矿井内应标有“严禁烟火”字样或图标
B．为方便运输，将烟花厂建在市中心
C．家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置
D．为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
5．下列现象可用同一化学原理解释的是（ ）。
①久置的石灰水，液面出现白膜
②通过吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③
6．下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ）。
A．节约用水用电B．工业废水直接排放
C．生活垃圾露天焚烧D．大量砍伐树木
7．如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是（ ）。
A．纸不是可燃物，所以不会燃烧
B．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低
C．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧
D．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点
8．实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，正确的是（ ）。
A．反应原理都是分解反应B．反应都需要加热
C．都可以用排水法收集D．都可以用向上排空气法收集
9．区别下列物质所用的化学试剂或用品错误的是（ ）。
A．二氧化碳和氢气——澄清石灰水 B．二氧化碳和氧气——带火星的木条
C．二氧化碳和氮气一一燃着的木条 D．空气和氧气——带火星的木条
10．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（ ）。
A． B．
C． D．
11．下列图示不能达到实验目的的是（ ）。
12．实验室制取的有关操作如下图，不正确的是（ ）。
A．检查气密性 B．制气
C．收集 D．验满
13．一定条件下，密闭容器中发生了某化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是（ ）。
A．x的值是31B．甲、丁的相对分子质量之比可能为
C．丁可能为单质D．反应中消耗甲和乙的质量比为
14．已知碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳，将碳酸钙高温煅烧，一段时间后冷却，收集到二氧化碳的质量为，则剩余固体中氧元素的质量是（ ）。
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15．（3分）根据图示回答下列问题。
甲：蔗糖溶于水 乙：氢气的燃烧
图甲中，从微观角度你获得的一条信息是__________。图乙反应的化学方程式为__________，基本反应类型为__________。
16．（3分）如图表示三种不同的碳单质。
结构图中，表示金刚石的是__________（填序号）；金刚石、石墨的物理性质有很大的差异，主要是因为__________；向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有__________能力。
17．（2分）厨房安全与我们息息相关。炒菜时油锅中的油不慎着火、灭火方法是__________；为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器（如下图），正确的安装位置应选择______（填“甲”或“乙”）。
18．（2分）如图所示，实验A中发生反应的实验现象为__________；实验B中，观察到气球浮起，说明的密度比空气______（填“大”或“小”）。
19．（4分）已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解生成B和C，它们之间的转化关系如图所示。
（1）则E的化学式为__________。
（2）请你写出A生成C的化学方程式：__________；反应的现象是__________。
（3）由D生成B和C的化学方程式是__________。
20．（2分）下面是测定空气中氧气含量的实验。在该实验中，__________（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷。原因是__________。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21．（2分）围绕用、、制取氧气的反应，回答下列问题。
（1）用它们制取氧气的反应中都涉及到，其中在两个反应中都起到什么作用？
（2）从环保、节能、操作简单的角度分析，制取氧气时最好选用哪个？
22．（3分）某化学兴趣小组同学去佛子岭水库游玩时，用瓶装了一些水库中的水。他们在老师的指导下，进行水的净化实验。
（1）他们首先在水样中加入了明矾，为什么？
（2）随后要进行哪一操作去除不溶性物质？该操作需要哪些玻璃仪器？
23．（2分）目前人们使用的燃料，大多是化石燃料。
（1）写出天然气燃烧的化学方程式。
（2）直接用煤作为家用燃料既污染空气又浪费能源，为了减少污染、提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示，写出反应的化学方程式。
反应前 反应后
24．（3分）根据实验图示回答问题。
（1）图中酒精灯上加一金属网罩有什么作用？
（3）写出试管A中反应的化学方程式。
（3）为什么反应结束后要先将导管从石灰水中取出，再熄灭酒精灯？
四、综合应用题（共10分）
25．下列是实验室制取氧气的一-些装置，请回答有关问题。
（1）写出仪器的名称：a__________。
（2）装置A的一处明显错误是__________，改正A装置后，用固体混合物制取氧气，若收集一瓶较纯净的氧气，收集装置为__________，当看到__________现象时，证明氧气已收集满。
（3）发生装置B、C对比，用B制取氧气的优点是__________。
（4）小军同学用装置A和D收集一瓶氧气后，将带火星的小木条伸入集气瓶瓶口、瓶中、瓶底，都未见小木条复燃，可能的原因是__________，由此小军提醒其他同学，制取氧气前一定要先__________。
（5）化学氧自救器是广泛应用于安全生产和应急救生的一种呼吸器，利用超氧化钾与人体呼出的二氧化碳反应制得氧气。现有7超氧化钾，可产生氧气的质量为多少？（写出计算过程）
答案
一、1．D 2．C 3．A 4．A 5．A 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B
11．D
【解析】A．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则在火焰上方罩一个沾有澄清石灰水的烧杯可检验甲烷燃烧后是否生成二氧化碳，该选项不符合题意；
B．白磷燃烧生成五氧化二磷，且反应在密闭容器中进行，能验证质量守恒定律，该选项不符合题意；
C．向烧杯中倒入二氧化碳，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，则说明二氧化碳的密度比空气大，该选项不符合题意；
D．该装置的长颈漏斗与外界连通，无论装置气密性是否良好，在导管右端都看不到气泡，则无法用该方法检验装置的气密性，该选项符合题意。
12．B 13．C 14．C
二、15．分子之间有间隔（或分子在不断运动、分子很小等）
化合反应
16．B 原子排列方式不同 吸附
17．盖上锅盖（答案不唯一，合理即可）甲
18．紫色石蕊溶液变成红色 大
19．（1）
（2） 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
（3）
20．不能 木炭燃烧时产生二氧化碳，气体体积不会减少，不会形成压强差
三、21．（1）催化 （2）过氧化氢
22．（1）溶于水后能吸附水中的悬浮杂质面加速其沉降
（2）过滤玻璃棒、烧杯、漏斗
23．
24．（1）集中火焰，并提高温度（2）
（3）防止石灰水沿导管流入试管内，使试管炸裂
四、25．酒精灯；
试管口未略向下倾斜；E；大气泡从集气瓶口冒出；
可以控制反应速率；
发生装置漏气或集气瓶破损；检验装置的气密性。
解：设超氧化钾可产生氧气的质量为x。
28496
x
，
答：超氧化钾可产生氧气的质量为。
A．检验甲烷燃烧后是否生成二氧化碳
B．验证质量守恒定律
C．验证二氧化碳的密度比空气大
D．检查装置的气密性