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2023-2024学年福建省福州市闽侯县人教版三年级上册期中练习数学试卷（解析版）
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这是一份2023-2024学年福建省福州市闽侯县人教版三年级上册期中练习数学试卷（解析版），共10页。试卷主要包含了11， 直接写出得数， 秒针走2圈，正好走了分钟， 4分＝秒， 在括号里填上合适的单位， 填一填， 比较下面的质量，最重的是等内容，欢迎下载使用。
2023.11
1. 直接写出得数。
44＋42＝ 86－55＝ 74－35＝ 260＋400＝
64－18＝ 13＋37＝ 85－29＝ 820－350＝
70－15＝ 66＋26＝ 56＋44＝ 910－320＝
【答案】86；31；39；660；
46；50；56；470；
55；92；100；590
【解析】
【详解】略
2. 直接写出得数。
600－200－150＝ 9×9－46＝ 258＋36÷6＝
260＋530－180＝ （320－280）÷8＝ 100－82＋47＝
【答案】250；35；264；
610；5；65
【解析】
【详解】略
3. 列竖式计算。（带★的要验算）
550－380＝ 426＋390＝ 610－408＝
★807－239＝ ★85＋428＝
【答案】170；816；202；
568；513；
【解析】
【分析】三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。
三位数加两、三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；依此计算即可。
【详解】550－380＝170 426＋390＝816 610－408＝202 更多免费优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
★807－239＝568 ★85＋428＝513
验算： 验算：
三、填空题。
4. 秒针走2圈，正好走了（ ）秒，也就是（ ）分钟。
【答案】 ①. 120 ②. 2
【解析】
【分析】钟面上，秒针走1圈的时间是60秒，60秒＝1分钟，因此秒针走1圈的时间，也相当于是1分钟；秒针走2圈，也就是走了2个60秒，相当于2个1分钟，依此解答。
【详解】60＋60＝120（秒）
1分钟＋1分钟＝2分钟
秒针走2圈，正好走了120秒，也就是2分钟。
5. 学校操场的跑道一圈是200米，小英跑了3圈是（ ）米，再跑（ ）米是1千米。
【答案】 ①. 600 ②. 400
【解析】
【分析】用学校操场的跑道一圈的长度×3算出小英跑三圈的米数，又1千米＝1000米，用1000米减去小英跑的米数，就是小英还需要跑的米数。
【详解】小英跑三圈跑了：200×3＝600（米）
1千米＝1000米
小英还需要跑：1000－600＝400（米）
6. 4分＝（ ）秒 70秒＝（ ）分（ ）秒
80厘米＝（ ）分米 700米＋300米＝（ ）千米
90毫米＝（ ）厘米 1吨－300千克＝ （ ） 千克
6000千克＝（ ）吨 2700千克－700千克＝（ ）吨
【答案】 ①. 240 ②. 1 ③. 10 ④. 8 ⑤. 1 ⑥. 9 ⑦. 700 ⑧. 6 ⑨. 2
【解析】
【分析】考查单位换算，结合1分钟＝60秒，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克来进行换算即可。
【详解】4分＝4×60秒＝240秒
70秒＝60秒＋10秒＝1分10秒
80厘米＝8分米
700米＋300米＝1000米＝1千米
90毫米＝9厘米
1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克
6000千克＝6吨
2700千克－700千克＝2000千克＝2吨
7. 在括号里填上合适的单位。
星期天，小丽和爸爸一起去动物园，小丽穿上长2（ ）的鞋子，背上重4（ ）的包。他们步行了1（ ）的距离到达地铁站，坐地铁到动物园用了35（ ）时间。小丽看到许多有趣的动物，有重3（ ）的犀牛，有高近5（ ）的长颈鹿，还有体重和一个硬币差不多重，不到2（ ）的蜂鸟。
【答案】 ①. 分米##dm ②. 千克##kg ③. 千米##km ④. 分钟##min ⑤. 吨##t ⑥. 米##m ⑦. 克##g
【解析】
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常用的时间单位有时、分、秒；常用的质量单位有吨、千克、克。根据物体的实际数据和生活经验，选择适当的单位。鞋子长度一般用分米或厘米作单位，小丽的鞋子长2分米比较合适；背包一般用千克作单位，即4千克比较合适；步行的距离一般用米或千米作单位，步行1千米到达地铁站比较合适；坐地铁到动物园的时间一般用分钟，结合数字大小，即35分钟比较合适；犀牛的质量很重，一般用吨作单位，即3吨比较合适；长颈鹿的高度一般用米作单位，即5米比较合适；峰鸟的质量和一个硬币差不多，一般用克作单位，即2克比较合适。
【详解】根据分析和实际经验可知：
星期天，小丽和爸爸一起去动物园，小丽穿上长2分米的鞋子，背上重4千克的包。他们步行了1千米的距离到达地铁站，坐地铁到动物园用了35分钟时间。小丽看到许多有趣的动物，有重3吨的犀牛，有高近5米的长颈鹿，还有体重和一个硬币差不多重，不到2克的蜂鸟。
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1时（ ）100分 40厘米（ ）3分米 5吨（ ）4800千克
7100米（ ）7千米 70秒（ ）2分 3吨－800千克（ ）2吨
53＋27（ ）59＋26 65－38（ ）41－16 535＋29（ ）542
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＜ ⑧. ＞ ⑨. ＞
【解析】
【分析】1时＝60分，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分＝60秒，依此将括号前后的单位化统一后再比较即可。括号前、后为算式时，应分别计算出算式的结果再进行比较；依此解答。
【详解】60分＜100分，即1时＜100分。
40厘米＝4分米，即40厘米＞3分米。
5吨＝5000千克，即5吨＞4800千克。
7千米＝7000米，即7100米＞7千米。
2分＝120秒，即70秒＜2分。
3吨＝3000千克，3000千克－800千克＝2200千克，2吨＝2000千克，即3吨－800千克＞2吨。
53＋27＝80，59＋26＝85，即53＋27＜59＋26。
65－38＝27，41－16＝25，即65－38＞41－16。
535＋29＝564，即535＋29＞542。
9. 填一填。
【答案】
【解析】
【分析】图1中，时针刚过4，分针指向3，表示的时间是4：15；
经过的时间1：由4时15分走到5时，用5时减去4时15分，即可计算出经过的时间；
图2中，时针指向5，分针指向12，表示的时间是5：00；
经过的时间2：由5时走到5时25分，用5时25分减去5时，即可计算出经过的时间；
图3中，时针接近6，分针指向5，表示的时间是5：25。
【详解】经过的时间1：
5时－4时15分＝45（分）
经过的时间2：
5时25分－5时＝25（分）
四、选择题。
10. 比较下面的质量，最重的是（ ）。
A. 3550千克B. 3吨50千克C. 3吨500千克
【答案】A
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，据此把3个选项的单位换算统一后，再进行比较即可。
【详解】3吨50千克＝3吨＋50千克＝3000千克＋50千克＝3050千克
3吨500千克＝3吨＋500千克＝3000千克＋500千克＝3500千克
3050＜3500＜3550，即：3吨50千克＜3吨500千克＜3550千克
最重的是3550千克。
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握质量单位之间的进率及换算。
11. 估一估下面的算式结果大于800的是（ ）。
A. 562＋121B. 910－187C. 470＋384
【答案】C
【解析】
【分析】可分别估算出每个选项算式得数，最后比较大小即可。据此解答。
【详解】A．562＋121≈560＋120＝680，680＜800，不符合题意；
B．910－187≈910－190＝720，720＜800，不符合题意；
C．470＋384≈470＋380＝850，850＞800，符合题意。
故答案为：C
12. 做下面的事情，用时约为1分钟的是（ ）。
A. 上一节课B. 做12道口算题C. 做一餐饭
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活常识，选择合适的时间单位即可。
【详解】A．上一节课时间约为40分钟，不符合题干要求。
B．做12道口算题的时间约为1分钟，符合题干要求。
C．做一餐饭的时间约为20分钟，不符合题干要求。
故答案为：B
【点睛】本题考查了时间单位的认识，要注意联系生活实际。
13. 下面的情况可以用估算解决的是（ ）。
A. 妈妈在超市收银台付钱
B. 小明在思考这两个数相加大约是几百
C. 学校在统计三年级一共有多少个学生
【答案】B
【解析】
【分析】没有经过准确计算，是对计算结果的一种估算，据此根据生活经验判断选择。
【详解】A．妈妈在超市买东西，需要付的钱数是固定的，不能用估算；
B．小明在思考这两个数相加大约是几百，利用了估算方法；
C．学校在统计三年级一共有多少个学生必须精确。
故答案为：B
五、实践说理题。
1.按要求画线段。
14. 画一条长6厘米5毫米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【详解】如图：
15. 画一条长1分米线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。
【详解】
【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。
16. 动物运动会上，100米跑步比赛，小狗用了20秒，小猪用了2分钟，小兔用了1分10秒，谁跑得最快？说说你的理由。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据1分＝60秒，先将单位统一，然后比较大小，谁用的时间短，谁就跑得最快。
【详解】由分析可得：1分＝60秒，小狗：20秒；
小猪：2分＝120秒；
小兔：1分10秒＝70秒；
20秒＜70秒＜120秒
所以小狗跑得最快。
【点睛】本题考查时间单位的换算和比较大小，要知道1分＝60秒。
六、解决问题。
17. 从县城开往市区的公交车全程运行需要35分钟。8：20从起点站出发，什么时候能到达终点？
【答案】8：55
【解析】
【分析】用公交车从起点站出发的时刻，加上运行全程需要的时间，即可计算出这辆公交车到达终点站的时刻，据此解答。
【详解】8：20＋35分钟＝8：55
答：8：55能到达终点。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。
18. 小丽买下面的文具用了24元，有几种可能的购买方法？
【答案】一种
【解析】
【分析】从买1支笔开始假设，再用减法计算出剩下的钱数，然后用除法计算剩下的钱数是不是笔记本的整倍数，是的话这种购买方法就可以，不是整倍数则不可以；据此解答。
详解】①24－3×1
＝24－3
＝21（元）
21÷4＝5（本）……1（元）
买1支笔，5本本子不行；
②24－3×2
＝24－6
＝18（元）
18÷4＝4（本）……2（元）
买2支笔，4本本子不行；
③24－3×3
＝24－9
＝15（元）
15÷4＝3（本）……3（元）
买3支笔，3本本子不行；
④24－3×4
＝24－12
＝12（元）
12÷4＝3（本）
买4支笔，3本本子可以；
⑤24－3×5
＝24－15
＝9（元）
9÷4＝2（本）……1（元）
买5支笔，2本本子不行；
⑥24－3×6
＝24－18
＝6（元）
6÷4＝1（本）……2（元）
买6支笔，1本本子不行；
答：有一种可能的购买方法，买4支笔和3本本子。
【点睛】本题考查的是有余数除法的实际应用。
19.
（1）妈妈要买一部电话和一张桌子，大约需要多少钱？
（2）请你选出两件商品，在图中圈一圈，再算一算一共要多少钱？
【答案】（1）420元
（2）一个吹风机和一块手表；318元；（答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）根据题意可知，将一部电话和一张桌子的价钱加起来，并采用估算法计算即可。
（2）任意选择两件商品，并用加法计算出它们的总钱数即可。（答案不唯一）
【详解】（1）85元接近90元，328元接近330元；
90＋330＝420（元）
答：妈妈要买一部电话和一张桌子，大约需要420元。
（2）圈图如下：
208＋110＝318（元）
答：我选择一个吹风机和一块手表，一共要318元。（答案不唯一）
20.
（1）小玲从家出发到书店，走最近的路要多少米？
（2）小英和小美一起从小玲家出发去超市，小英要先去邮局再直接去超市，小美要先去街心公园再去超市。她们谁走的路近？近多少米？
【答案】（1）293米；
（2）小美走的路近，近12米
【解析】
【分析】（1）根据题图可知，小玲从家出发到书店，走最近的路是从家出发经过邮局到书店，根据加法的意义，将小玲家到邮局的距离加上邮局到书店的距离，即可求出小玲从家出发到书店最近路是多少米。
（2）根据加法的意义，分别求出小英、小美各走了多少米，然后根据整数比较大小的方法进行比较，最后根据求一个比另一个少几，用减法解答即可。
【详解】根据分析可得：
（1）218＋75＝293（米）
答：小玲从家出发到书店，走最近的路要293米。
（2）小英：218＋329＝547（米）
小美：410＋125＝535（米）
547＞535，547－535＝12（米）
答：小美走的路近，近12米。
2023.11
1. 直接写出得数。
44＋42＝ 86－55＝ 74－35＝ 260＋400＝
64－18＝ 13＋37＝ 85－29＝ 820－350＝
70－15＝ 66＋26＝ 56＋44＝ 910－320＝
【答案】86；31；39；660；
46；50；56；470；
55；92；100；590
【解析】
【详解】略
2. 直接写出得数。
600－200－150＝ 9×9－46＝ 258＋36÷6＝
260＋530－180＝ （320－280）÷8＝ 100－82＋47＝
【答案】250；35；264；
610；5；65
【解析】
【详解】略
3. 列竖式计算。（带★的要验算）
550－380＝ 426＋390＝ 610－408＝
★807－239＝ ★85＋428＝
【答案】170；816；202；
568；513；
【解析】
【分析】三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。
三位数加两、三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；依此计算即可。
【详解】550－380＝170 426＋390＝816 610－408＝202 更多免费优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
★807－239＝568 ★85＋428＝513
验算： 验算：
三、填空题。
4. 秒针走2圈，正好走了（ ）秒，也就是（ ）分钟。
【答案】 ①. 120 ②. 2
【解析】
【分析】钟面上，秒针走1圈的时间是60秒，60秒＝1分钟，因此秒针走1圈的时间，也相当于是1分钟；秒针走2圈，也就是走了2个60秒，相当于2个1分钟，依此解答。
【详解】60＋60＝120（秒）
1分钟＋1分钟＝2分钟
秒针走2圈，正好走了120秒，也就是2分钟。
5. 学校操场的跑道一圈是200米，小英跑了3圈是（ ）米，再跑（ ）米是1千米。
【答案】 ①. 600 ②. 400
【解析】
【分析】用学校操场的跑道一圈的长度×3算出小英跑三圈的米数，又1千米＝1000米，用1000米减去小英跑的米数，就是小英还需要跑的米数。
【详解】小英跑三圈跑了：200×3＝600（米）
1千米＝1000米
小英还需要跑：1000－600＝400（米）
6. 4分＝（ ）秒 70秒＝（ ）分（ ）秒
80厘米＝（ ）分米 700米＋300米＝（ ）千米
90毫米＝（ ）厘米 1吨－300千克＝ （ ） 千克
6000千克＝（ ）吨 2700千克－700千克＝（ ）吨
【答案】 ①. 240 ②. 1 ③. 10 ④. 8 ⑤. 1 ⑥. 9 ⑦. 700 ⑧. 6 ⑨. 2
【解析】
【分析】考查单位换算，结合1分钟＝60秒，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克来进行换算即可。
【详解】4分＝4×60秒＝240秒
70秒＝60秒＋10秒＝1分10秒
80厘米＝8分米
700米＋300米＝1000米＝1千米
90毫米＝9厘米
1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克
6000千克＝6吨
2700千克－700千克＝2000千克＝2吨
7. 在括号里填上合适的单位。
星期天，小丽和爸爸一起去动物园，小丽穿上长2（ ）的鞋子，背上重4（ ）的包。他们步行了1（ ）的距离到达地铁站，坐地铁到动物园用了35（ ）时间。小丽看到许多有趣的动物，有重3（ ）的犀牛，有高近5（ ）的长颈鹿，还有体重和一个硬币差不多重，不到2（ ）的蜂鸟。
【答案】 ①. 分米##dm ②. 千克##kg ③. 千米##km ④. 分钟##min ⑤. 吨##t ⑥. 米##m ⑦. 克##g
【解析】
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常用的时间单位有时、分、秒；常用的质量单位有吨、千克、克。根据物体的实际数据和生活经验，选择适当的单位。鞋子长度一般用分米或厘米作单位，小丽的鞋子长2分米比较合适；背包一般用千克作单位，即4千克比较合适；步行的距离一般用米或千米作单位，步行1千米到达地铁站比较合适；坐地铁到动物园的时间一般用分钟，结合数字大小，即35分钟比较合适；犀牛的质量很重，一般用吨作单位，即3吨比较合适；长颈鹿的高度一般用米作单位，即5米比较合适；峰鸟的质量和一个硬币差不多，一般用克作单位，即2克比较合适。
【详解】根据分析和实际经验可知：
星期天，小丽和爸爸一起去动物园，小丽穿上长2分米的鞋子，背上重4千克的包。他们步行了1千米的距离到达地铁站，坐地铁到动物园用了35分钟时间。小丽看到许多有趣的动物，有重3吨的犀牛，有高近5米的长颈鹿，还有体重和一个硬币差不多重，不到2克的蜂鸟。
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1时（ ）100分 40厘米（ ）3分米 5吨（ ）4800千克
7100米（ ）7千米 70秒（ ）2分 3吨－800千克（ ）2吨
53＋27（ ）59＋26 65－38（ ）41－16 535＋29（ ）542
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＜ ⑧. ＞ ⑨. ＞
【解析】
【分析】1时＝60分，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分＝60秒，依此将括号前后的单位化统一后再比较即可。括号前、后为算式时，应分别计算出算式的结果再进行比较；依此解答。
【详解】60分＜100分，即1时＜100分。
40厘米＝4分米，即40厘米＞3分米。
5吨＝5000千克，即5吨＞4800千克。
7千米＝7000米，即7100米＞7千米。
2分＝120秒，即70秒＜2分。
3吨＝3000千克，3000千克－800千克＝2200千克，2吨＝2000千克，即3吨－800千克＞2吨。
53＋27＝80，59＋26＝85，即53＋27＜59＋26。
65－38＝27，41－16＝25，即65－38＞41－16。
535＋29＝564，即535＋29＞542。
9. 填一填。
【答案】
【解析】
【分析】图1中，时针刚过4，分针指向3，表示的时间是4：15；
经过的时间1：由4时15分走到5时，用5时减去4时15分，即可计算出经过的时间；
图2中，时针指向5，分针指向12，表示的时间是5：00；
经过的时间2：由5时走到5时25分，用5时25分减去5时，即可计算出经过的时间；
图3中，时针接近6，分针指向5，表示的时间是5：25。
【详解】经过的时间1：
5时－4时15分＝45（分）
经过的时间2：
5时25分－5时＝25（分）
四、选择题。
10. 比较下面的质量，最重的是（ ）。
A. 3550千克B. 3吨50千克C. 3吨500千克
【答案】A
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，据此把3个选项的单位换算统一后，再进行比较即可。
【详解】3吨50千克＝3吨＋50千克＝3000千克＋50千克＝3050千克
3吨500千克＝3吨＋500千克＝3000千克＋500千克＝3500千克
3050＜3500＜3550，即：3吨50千克＜3吨500千克＜3550千克
最重的是3550千克。
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握质量单位之间的进率及换算。
11. 估一估下面的算式结果大于800的是（ ）。
A. 562＋121B. 910－187C. 470＋384
【答案】C
【解析】
【分析】可分别估算出每个选项算式得数，最后比较大小即可。据此解答。
【详解】A．562＋121≈560＋120＝680，680＜800，不符合题意；
B．910－187≈910－190＝720，720＜800，不符合题意；
C．470＋384≈470＋380＝850，850＞800，符合题意。
故答案为：C
12. 做下面的事情，用时约为1分钟的是（ ）。
A. 上一节课B. 做12道口算题C. 做一餐饭
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活常识，选择合适的时间单位即可。
【详解】A．上一节课时间约为40分钟，不符合题干要求。
B．做12道口算题的时间约为1分钟，符合题干要求。
C．做一餐饭的时间约为20分钟，不符合题干要求。
故答案为：B
【点睛】本题考查了时间单位的认识，要注意联系生活实际。
13. 下面的情况可以用估算解决的是（ ）。
A. 妈妈在超市收银台付钱
B. 小明在思考这两个数相加大约是几百
C. 学校在统计三年级一共有多少个学生
【答案】B
【解析】
【分析】没有经过准确计算，是对计算结果的一种估算，据此根据生活经验判断选择。
【详解】A．妈妈在超市买东西，需要付的钱数是固定的，不能用估算；
B．小明在思考这两个数相加大约是几百，利用了估算方法；
C．学校在统计三年级一共有多少个学生必须精确。
故答案为：B
五、实践说理题。
1.按要求画线段。
14. 画一条长6厘米5毫米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【详解】如图：
15. 画一条长1分米线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。
【详解】
【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。
16. 动物运动会上，100米跑步比赛，小狗用了20秒，小猪用了2分钟，小兔用了1分10秒，谁跑得最快？说说你的理由。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据1分＝60秒，先将单位统一，然后比较大小，谁用的时间短，谁就跑得最快。
【详解】由分析可得：1分＝60秒，小狗：20秒；
小猪：2分＝120秒；
小兔：1分10秒＝70秒；
20秒＜70秒＜120秒
所以小狗跑得最快。
【点睛】本题考查时间单位的换算和比较大小，要知道1分＝60秒。
六、解决问题。
17. 从县城开往市区的公交车全程运行需要35分钟。8：20从起点站出发，什么时候能到达终点？
【答案】8：55
【解析】
【分析】用公交车从起点站出发的时刻，加上运行全程需要的时间，即可计算出这辆公交车到达终点站的时刻，据此解答。
【详解】8：20＋35分钟＝8：55
答：8：55能到达终点。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。
18. 小丽买下面的文具用了24元，有几种可能的购买方法？
【答案】一种
【解析】
【分析】从买1支笔开始假设，再用减法计算出剩下的钱数，然后用除法计算剩下的钱数是不是笔记本的整倍数，是的话这种购买方法就可以，不是整倍数则不可以；据此解答。
详解】①24－3×1
＝24－3
＝21（元）
21÷4＝5（本）……1（元）
买1支笔，5本本子不行；
②24－3×2
＝24－6
＝18（元）
18÷4＝4（本）……2（元）
买2支笔，4本本子不行；
③24－3×3
＝24－9
＝15（元）
15÷4＝3（本）……3（元）
买3支笔，3本本子不行；
④24－3×4
＝24－12
＝12（元）
12÷4＝3（本）
买4支笔，3本本子可以；
⑤24－3×5
＝24－15
＝9（元）
9÷4＝2（本）……1（元）
买5支笔，2本本子不行；
⑥24－3×6
＝24－18
＝6（元）
6÷4＝1（本）……2（元）
买6支笔，1本本子不行；
答：有一种可能的购买方法，买4支笔和3本本子。
【点睛】本题考查的是有余数除法的实际应用。
19.
（1）妈妈要买一部电话和一张桌子，大约需要多少钱？
（2）请你选出两件商品，在图中圈一圈，再算一算一共要多少钱？
【答案】（1）420元
（2）一个吹风机和一块手表；318元；（答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）根据题意可知，将一部电话和一张桌子的价钱加起来，并采用估算法计算即可。
（2）任意选择两件商品，并用加法计算出它们的总钱数即可。（答案不唯一）
【详解】（1）85元接近90元，328元接近330元；
90＋330＝420（元）
答：妈妈要买一部电话和一张桌子，大约需要420元。
（2）圈图如下：
208＋110＝318（元）
答：我选择一个吹风机和一块手表，一共要318元。（答案不唯一）
20.
（1）小玲从家出发到书店，走最近的路要多少米？
（2）小英和小美一起从小玲家出发去超市，小英要先去邮局再直接去超市，小美要先去街心公园再去超市。她们谁走的路近？近多少米？
【答案】（1）293米；
（2）小美走的路近，近12米
【解析】
【分析】（1）根据题图可知，小玲从家出发到书店，走最近的路是从家出发经过邮局到书店，根据加法的意义，将小玲家到邮局的距离加上邮局到书店的距离，即可求出小玲从家出发到书店最近路是多少米。
（2）根据加法的意义，分别求出小英、小美各走了多少米，然后根据整数比较大小的方法进行比较，最后根据求一个比另一个少几，用减法解答即可。
【详解】根据分析可得：
（1）218＋75＝293（米）
答：小玲从家出发到书店，走最近的路要293米。
（2）小英：218＋329＝547（米）
小美：410＋125＝535（米）
547＞535，547－535＝12（米）
答：小美走的路近，近12米。
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