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    七年级语文第三次月考卷02(江苏专用,第1-5单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考
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    七年级语文第三次月考卷02(江苏专用,第1-5单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考

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    这是一份七年级语文第三次月考卷02(江苏专用,第1-5单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考,文件包含七年级语文第三次月考卷02全解全析docx、七年级语文第三次月考卷02考试版A4测试范围第1-5单元统编版docx、七年级语文第三次月考卷02考试版A3测试范围第1-5单元统编版docx、七年级语文第三次月考卷02参考答案docx、七年级语文第三次月考卷02答题卡docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。


    注意事项:
    1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    4.测试范围:第1-5单元。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一.(28分)
    1.(6分)(2022秋·江苏无锡·七年级统考阶段练习)阅读下面语段,回答相关问题。
    踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在《猫》一课里,我们体会到了作者失去可爱的猫时的怅然( );在《植树的牧羊人》一课里,我们看到了牧羊人的慷kǎi( )无私;在《动物笑谈》一课里,我们见识了动物行为学家的________;在《纪念白求恩》一文里,我们读到了白求恩同志对人民的极端热chén( )……语文学习让我们流连忘返。
    (1)(2分)给语段中加点的字注音。
    怅然 ( )
    (2) (2分)根据拼音写汉字。
    慷kǎi( )无私 热chén( )
    (3) (2分)在语段横线处填入词语,最恰当的一项是( )
    A.大相径庭B.怪诞不经
    C.惊慌失措D.参差不齐
    2.(6分)(2022秋·江苏无锡·七年级无锡市南长实验中学校考阶段练习)读下面文段,补充诗句。
    古诗文园地丰富多彩,《观沧海》一诗中“① ,② ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:③ ,④ 。王湾《次北固山下》中,⑤ ,⑥ ”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
    综合活动(16分)
    (2023春·安徽芜湖·七年级芜湖市第二十九中学校考期中)春晖中学开展以“弘扬家国情怀,坚定理想信念”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
    3.(4分)活动中,有位同学写了下面的对联,请你修改上联,使其对仗工整。
    上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,凄冷的黑夜何时才有尽头。
    下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
    我的修改:
    4.(2分)你参与了“爱国诗词朗诵会”小组,组员搜集了爱国的诗词名句,准备交流。这时,眼尖的你却发现了其中有一句不是爱国名句。下列选项中不是爱国名句的一项是( )
    A.苟利社稷,死生以之。(《左传·昭公四年》)
    B.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)
    C.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
    D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
    5.(4分)根据本次活动的主题策划不同的活动形式,小明已经想出了两个,请你再帮他补充两个活动形式。
    形式一:讲述经典爱国情
    形式二:
    形式三:
    形式四:书写青春座右铭
    6.(6分)讲组晓玲积极准备演讲稿,下面是晓玲演讲词中的部分内容,请你完成题目。
    “请党放心,强国有我”,【甲】同学们,请把这份庄重的誓言铭记千心,化作你们砥砺前行。【乙】愿你拥有“风物长宜放眼量”的格调、心怀信仰、志存高远;胸怀“咬定青山不放松”的定力,脚踏实地,努力奋斗;笃定“长风破浪会有时”的信心,风雨兼程,勇毅前行。【丙】让信念在奋斗中闪光,__________________。最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上,我们的征途是星辰大海。
    ①【甲】处画线句有语病,请你修改。
    ②【乙】处画线句中有一个词语运用不当,应将“ ”改为“ ”。
    ③仿照【丙】句的句式,请在文段横线处写一句话。
    二(42分)
    (一)古诗文阅读。(12分)
    (2022秋·江苏南京·七年级南京玄武外国语学校校考期末)阅读下面两个文言语段,完成问题。
    【古文阅读】
    (甲)
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    (选自《狼》,有删减)
    (乙)
    胡田村胡姓者,兄弟采樵,深入幽谷。遇巨蟒,兄在前为所吞,弟初骇欲奔。见兄被噬,遂怒出樵斧斫蟒首。首伤而吞不已。然头虽已没,幸肩际不能下。弟急极无计乃两手持兄足与蟒争竟曳兄出。蟒亦负痛去。视兄,则鼻耳俱化,奄将气尽。肩负以行,途中凡十余息始至家。医养半年方愈。噫!农人中乃有悌弟如此哉!或言:“蟒不为害,乃德义所感。”信然!
    (选自《聊斋志异》,有改动)
    7.(4分)写出下列句子中加点字的意思。
    (1)乃悟前狼假寐( ) (2)盖以诱敌 ( )
    (3)蟒亦负痛去 ( ) (4)途中凡十余息始至家( )
    8.(2分)用“/ ”给文中划波浪线语句断句(标两处)。
    弟急极无计乃两手持兄足与蟒争竟曳兄出
    9.(2分)用现代汉语翻译文中划横线的句子。
    (1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    (2)见兄被噬,遂怒出樵斧斫蟒首。
    10.(4分)结合选段内容,具体分析“屠户”与“弟弟”两人形象的异同点。
    (二)现代文阅读(一)。(10分)
    (2023秋·江苏南京·七年级统考期末)文学作品阅读。
    钟表盘上的寒鸦
    詹姆斯•瑟伯
    ①一只年轻的寒鸦对他爸爸说,他要在市政厅大钟的分针上面建造他的鸟巢。
    ②“这可是你所有异想天开中最令人难以想象的事情。”老寒鸦约翰说。
    ③小寒鸦杰克没有被阻止。“等分针走到水平状态时,我们就开工,”他说,“也就是在某点钟过一刻或者差一刻的时候。”
    ④“那些住在空中楼阁里的主儿没处可去,只有往下掉。”老寒鸦警告儿子。可是杰克不听,和老婆在翌日早上八点一刻在大钟上造了他们的窝。八点二十分时这个鸟巢从分针上滑落,掉到下面的街道上。
    ⑤“那是因为我们开工得还不够早,”当天晚上小寒鸦对他爸爸说,“宜早不宜迟。明早六点一刻我们就开工。”
    ⑥“首次没成,永远不成。”老寒鸦说。但是他对儿子的劝诫无异于对牛弹琴。
    ⑦杰克和他老婆偷了爸爸的几件银器,并在第二天早上又建起了他们的鸟巢。没过多久,鸟巢又从分针上滑落,掉到下面的街道上。
    ⑧当天晚上,老寒鸦约翰有更多的话要对他鲁莽、不听劝的儿子说。“要想在钟表盘上立足,”他说,“你需要有三只脚,其中一只是野兔的脚。希望你不要因为钟表很依赖你的手,你就那么依赖钟表的指针。仅有钟表的明智还是很不够的。这个道理,就连龙卷风和旋转木马都很明白。”
    ⑨然而,小寒鸦再次对老寒鸦的规劝不予理睬,小两口再次从父母的巢里偷走几样银器来装饰他们自己的新巢。
    ⑩这一次,人类藏在钟楼里挥舞着扫帚大呼小叫,还扔石子,摇铃铛,直到把这些蠢鸦从大钟、钟楼、楼道内吓跑为止。
    ⑪当天夜里,老寒鸦约翰的老伴儿清点他们家的银器,然后唉声叹气道:“唉,咱们的孩子离开时,顺走了两把勺子、一半数量的餐刀、大多数的叉子和全部套餐巾用的小银环儿。”
    ⑫“那臭小子既非夜贼也非贷方,偷走东西反倒更心安理得。”老寒鸦大怒,“我规劝过他不下一百次,到头来跟放屁似的,全白说了。早知这样,我就算跟一只铸铁造的草地寒鸦唠叨这些道理,也比跟他说强百倍。”
    ⑬时间一星期一星期地过去了,没有从那对年轻寒鸦那儿传来一星半点儿消息,小两口从此销声匿迹。
    ⑭“没有消息就是坏消息,”老寒鸦约翰嘟囔着,“他们这次很可能把窝盖在一个马车轮子里了,再不就是搭在一个铃铛里头了。”
    ⑮他说错了。这一次,寒鸦小两口半个月后把他们最后的鸟巢搭在了一门大炮的炮口里。当这门大炮鸣放二十一响向一位来访的国家元首致以崇高的敬意时,他们只听到了其中的第一响。
    (选自《当代寓言集》,人民文学出版社2017年1月版)
    11.(3分)寒鸦小两口久久未归,老寒鸦夫妇想要写一份“寻子启事”。请帮他补全内容。
    寻子启事
    姓名:杰克
    出走原因:①
    可能携带物品:②
    可能去处:③
    有线索者,请速与我们联系,必有重谢!
    约翰夫妇
    X年X月X日
    12.(3分)寒鸦杰克始终没有把巢建好,邻居乌鸦认为是老寒鸦约翰劝说不当造成的,喜鹊则认为是杰克自身的原因。对此,你怎么看?
    13.(4分)寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。请你改写文章最后一段,赋予与原文不同的新的寓意。(120字左右)
    他说错了。
    这个故事告诉我们:
    (三)现代文阅读(二)。(12分)
    (2022秋·江苏南京·七年级校联考期中)阅读下面文章,完成下面小题。
    童年野趣留乡愁(节选)
    侯志明
    ①所谓乡愁,应该是以童年的记忆为主吧,而记忆的组成一定有野趣、苦涩和艰辛,也一定有快乐!
    ②我出生在乌兰察布草原一个半农半牧的家庭里。半荒漠的草原环境,决定了所有生命的生长方式及姿态。当它们没有足够的能力选择和改变环境时,就必须用所有的精力来适应,毕竟物竞天择,适者生存。
    ③十五六岁时,我已经学会了农牧民要做的大多数活儿:放马放牛,放猪放羊,扶犁耕地,种地收割,骑马驾车,甚至杀猪宰羊。
    ④暑期是塞北最热的季节,也是作物收割的季节。拔麦子、割莜麦、挖土豆都是苦力活儿中的苦力。那个年代,农村集体的事,家家有任务,娃娃也不例外。贫穷的家庭养不起一张吃闲饭的嘴,哪怕他才十来岁。面对这些苦活儿,我唯一能做的是靠自己的“智慧”在众多的活儿里选择最不苦和好玩的活儿。为了逃脱这些活儿,同时为了过骑马的瘾、好玩的瘾,我和另一个同伴就说服生产队长,把放马放牛的活儿给我们。今天看来,我实在是“聪明”得很。
    ⑤于是,从十来岁起,我就开始了断断续续的(因为仅限于暑期)童年放牧生活。每天清晨赶着生产队四五十匹牛马、两百来只羊出群,中午回来饮水休息;下午两点多再出去,太阳落山后回来。
    ⑥当了牛马馆,好处就是自己可以选定一匹坐骑。没有坐骑,追赶不上其它的牛马。骑马对一个内蒙古草原的男人来讲,是必修的科目。我大概在八九岁就可以独自骑马了。我们小孩子骑马是从来不需要什么鞍、韂①等装备的,只须有个缰绳,就个高台一跃而上,信马由缰。尤其是几个小伙伴相约比赛,那真是策马扬鞭、四蹄生风,真有草原小英雄的感觉。因为人小份量轻,腿短夹不住,经常会从马背上摔下来,也因为没有鞍、韂等羁绊,人会掉得利索,不会被马拖行而受伤,常常会跌得鼻青、脸肿、腿瘸,骑到屁股出血,不能坐行,只能躺着。而我是屡掉屡骑,因为这对一个想学会骑马的人来说,是必须的历练,否则是成不了骑手的。这是童年最深的记忆之一,最大的快乐之一。
    蓝蓝的天上白云飘,
    白云下面马儿跑,
    挥动着鞭儿向四方,
    百鸟齐飞翔。
    要是有人来问我,
    这是什么地方,
    我就骄傲地告诉他,
    这是我的家乡……
    ⑦这是描写草原最美的歌,是我童年唯一会唱的歌,也是常常把我带入无边想象的一首歌。在轻风吹拂、绿草如茵、小河蜿蜒、百鸟飞翔的无垠草原上,我经常躺在草地上,头枕双手,看湛蓝的天空上朵朵白云飘过。蓝天和大地,虽然人的生命须臾不能离开,但我从来没有像童年时那样亲近过。
    ⑧然而,放牧是孤独和寂寞的。我十岁多点儿就独自一人在夜间放过牧。有一次,把牛马赶到坡上后,突然起了暴风雨,我就裹了雨毡在一个地垫里躲起来,没想到太困了,居然睡着了。天快亮时我醒来,发现身边没有一匹牛马,可以想见我当时急成什么样子。好在先辈的智慧总能在关键时刻帮我渡过难关,他们很早就发明了给爱偷跑的牛马戴上个铃铛的土法。夜深人静,声音分外响亮,我最终循声找到了我的牛马。
    ⑨夜间放牧,难免挨饿,而我们会潜伏进生产队的菜园子偷吃的。捡来干透的牛粪,用火柴点燃,再把偷来的土豆放进去,熟后可以充饥,那味道比今日裹了味精的烧烤好得多。我必须承认,偷食生产队可食用的东西几乎伴随着我饥饿的童年。
    ⑩我受到的最深刻的童年教育就是充满野趣、充满艰辛、充满苦涩的生活,当然也有快乐。这快乐同样来自为了生存的拼搏和挣扎,来自童年的野趣。如果把这快乐比作荒漠草原上稀少而珍贵的雨水,那么童年的艰辛、苦涩就是撒向植物的有机肥,尽管味道不佳,但对植物的茁壮生长大有益处。
    ⑪童年的野趣留乡愁。留住乡愁,就留住了一份珍贵的记忆,而珍贵的记忆会不知不觉地发酵成光芒与智慧!
    (选自《人民文学》2020年第12期,有删改)
    【注释】①韂(chàn):马鞍子下面垫的东西,垂于马背两旁,用于挡泥土。
    14.(4分)如果给选文另拟一个题目,你会拟什么题目,说明你的理由。
    15.(4分)从下列句子中任选一句,联系上下文,体会加点词蕴含的情感。
    A.我成功了,而且今天看来,我实在是“聪明”得很。
    B.我们小孩子骑马是从来不需要什么鞍、韂等装备的,只须有个缰绳,就个高台一跃而上,信马由缰。
    我选( )
    16.(4分)品味选文中画横线的写景语句,分析这些景物描写的作用。
    (四)名著阅读(8分)
    17.(2023秋·江苏无锡·七年级江苏省锡山高级中学实验学校校考期末)跳读《西游记》相关语段,回答下
    面问题。
    【甲】
    行者真个又痛,只教:“莫念,莫念!念动我就痛了!这是怎么说?”三藏道:“你今番可听我教诲了?”行者道:“听教了!”“你再可无礼了?”行者道:“不敢了!”他口里虽然答应,心上还怀不善,把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老口中又念了两三遍,这猴子跌倒在地,丢了铁棒,不能举手,只教:“师父,我晓得了!再莫念,再莫念!”
    (第十四回《心猿归正 六贼无踪》)
    【乙】
    行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。
    (第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)
    【丙】
    孙行者却又对唐僧道:“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么《紧箍儿咒》清勒我?趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”
    唐僧道:“当时只为你难管,故以此法制之。今已成佛,自然去矣,岂有还在你头上之理!你试摸摸看。”行者举手去摸一摸,果然无之。
    (第一百回《径回东土 五圣成真》)
    (1)(2分)选段【甲】孙悟空“口里虽然答应”,实际上“望唐僧就欲下手”,揭示了他的 的天性。
    (2)(3分)选段【乙】唐僧念咒的原因是 ;这一次孙悟空被唐僧驱逐是“含泪叩头辞长老”,你看到了孙悟空怎样的成长变化?
    (3)(3分)选段【丙】孙悟空成佛后头上的金箍儿为什么自然消失了?
    三(50分)
    18. (2023春·江苏盐城·七年级校联考阶段练习)阅读下面语段,按要求作文。
    成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路是何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
    请以“留一点_________给自己”为题写一篇不少于600字的文章。
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