2022年重庆市璧山区中考模拟化学试题
展开(全卷共四个大题,满分70分,时间60分钟)
可能用到的相对原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 S 32 Pb 207
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列操作只涉及物理变化的是( )
A.浓硫酸干燥氧气B.玉米酿酒C.稀盐酸除水垢D.铁矿石冶炼生铁
2.下列物质中,属于合成材料的是( )
A.棉花B.羊毛C.涤纶D.天然橡胶
3.下列肥料既可以使植物叶色浓绿,也可以增强植物的抗病虫害能力的是( )
A.KClB.Ca3(PO4)2C.(NH4)2SO4D.KNO3
4.不用其他试剂鉴别碳酸钠溶液、石灰水、石蕊溶液、盐酸、氢氧化钠溶液五种溶液,第三个被鉴别出来的是( )
A.碳酸钠溶液B.石灰水C.盐酸D.氢氧化钠溶液
5.化学是一门以实验为基础的学科,用下图能达到实验目的的是( )
CO2
O2
CO2
O2
水
氢氧化钠溶液
水
浓硫酸
A.干燥CO2B.监控O2流速C.吸收CO2D.收集O2
6.分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是( )
A.塑料、合成纤维、合金是合成材料B.氯化钠、硝酸钾、纯碱是盐
C.磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
7.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A.K+、Ca2+、Cl﹣B.Ba2+、SOeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(4))、Cl﹣
C.NHeq \\al(\s\up0(+),\s\d2(4))、H+、OH﹣D.H+、Na+、COeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(3))
8.下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的是( )
A.打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
B.在生石灰上加少量水,反应剧烈,发出大量热
C.向稀盐酸中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热
9.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”己全球上市。西达本胺的化学式为C2HFNO2,下列有关西达本胺的说法正确的是( )
A.西达本胺由五个元素组成
B.一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为24:1:19:14:32
10.下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( )
A.检验 Na2CO3中含有 NaOH:加入酚酞试液
B.鉴别 K2SO4和(NH4)2SO4两种肥料:加熟石灰研磨,闻气味
C.分离 Fe 和 CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
D.除去 CaO 固体中的少量 CaCO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤
11.向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤。下列有关滤渣与滤液成分的分析中,可能正确的是( )
A.滤渣为Ag、Cu、Zn,滤液中的阳离子为Mg2+
B.滤渣为Ag,滤液中的阳离子为Cu2+、Zn2+、Mg2+
C.滤渣为Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中的阳离子为Zn2+
D.滤渣为Ag、Cu,滤液中的阳离子为Ag+、Zn2+、Mg2+
洗手液a
蒸馏水
洗手液d
洗手液c
洗手液b
12.不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是( )
A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比a弱
C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7
13.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,其反应可表示为甲+乙→丙+丁、下列推测正确的是( )
甲
乙
丁
丙
A.若乙为稀硫酸,则丙、丁中一定有盐
B.若丙为氯化钠,则甲、乙中一定有碱
C.若甲为单质,则此反应一定是置换反应
D.若甲、乙是化合物,则丙、丁也一定是化合物
14.归纳推理是提高学习效率的常用方法,下列有关归纳与推理完全正确的是( )
A.纯净物是由一种物质组成的,则空气是一种纯净物
B.铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强
C.进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化,则食物腐烂是缓慢氧化
D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应
0 反应过程
O2
H2O
M
质量
H2S
1
32
37
X
68
15.一定条件下,H2S与O2反应前后各物质的质量如右图。下列说法不正确的是( )
A.x值为65
B.物质M中一定不含氧元素
C.该反应基本反应类型为置换反应
D.该反应中H2S与O2的化学计量数之比为1:2
16.如图为物质中碳元素化合价和物质类别的关系图。下列说法错误的是( )
碳元素化合价
丙
+2
+4
0
单质 氧化物 甲 盐 物质
乙
CO2 H2CO3 丁
A.甲表示的物质类别为酸
B.乙在常温下化学性质不活泼
C.丙用于冶炼金属时碳元素化合价降低
D.丁与稀硫酸反应可产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
二、填空题(本大题包括5个小题,共21分)
17.(4分)请用化学用语填写下列空白。
(1)氖元素______。 (2)2个氢氧根离子______。
(3)氧化汞______。 (4)3个二氧化硫分子______。
18.(4分)化学来源于生活,也服务于生活。
(1)人体缺乏______元素(填名称),可能会引起甲状腺肿大。
(2)洗洁精去除餐具上的油污,利用了洗洁精的______作用。
(3)锅内的油着火时,可盖上锅盖灭火,其灭火原理是______。
(4)煤燃烧时排放出______(填化学式)等污染物。这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
a
b
c
0 t1 t2 温度/℃
溶解度/g
50
19.(4分)请根据如图a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)a、b、c三种物质中溶解度与温度的变化关系类似气体
溶解度的是 。
(2)t2℃时,配制60g的a物质的饱和溶液,需称量a的质量
为 g。
(3)若b物质中混有少量a物质,最好采用
(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯b。
(4)下列说法正确的是 。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减少。
B.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减少。
C.将t1℃时a、b、c的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为b>a>c。
D.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,降温至t1℃,所得溶剂的质量由大到小
的顺序为c>b>a。
20.(5分) “世界是物质的,而物质是由粒子构成的”是化学科学中的重要观点。
+13
2
8
+12
2
8
2
+16
2
8
6
+18
2
8
8
+34
2
8
18
m
图1
SOeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(4))
SOeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(4))
Na+
Na+
H+
Na+
H+
Zn
Zn
Zn2+
Na+
Na+
Zn
SOeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(4))
SOeq \\al(\s\up0(2-),\s\d2(4))
H2
图2
(1)图1是某些微粒的结构示意图:
= 1 \* GB3 ①微粒对应的元素是金属元素有_____(填
元素符号,下同)。
= 2 \* GB3 ②具有相对稳定结构的原子是_________。
③从硒原子的结构示意图中可以推断m的
值为____,写出“H2SeO4”的名称______。
图2为Zn和 NaHSO4溶液反应的微观示
意图,回答下列问题:写出烧杯中发生反应的化学方程式: 。
21.(4分)我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的CO2排放,实现CO2“零排放”。
(1)绿色植物通过 吸收CO2。
(2)风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca(HCO3)2,反应的化学方程式为 。
(3)“碳”捕捉。利用NaOH捕捉CO2,得到高纯度CO2的流程如图。
富含CO2的空气
NaOH溶液捕捉室
X
Na2CO3溶液转化室
CaCO3煅烧室
CaO
高纯度CO2
转化中可循环使用的物质有CaO和X,则X的化学式为 。
(4)“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件可合成C2H6O和一种氧化物,参加反应的CO2和H2的质量比为 。
三、实验题(本大题2个小题,共11分)
22.(5分)实验探究是学习化学的重要方式,分类、比较是初中化学常用的学习方法。请根据下图实验,完成下列问题
A B C D E
红磷
白磷
白磷
热水
玻璃管
白磷
二氧化碳
NaOH溶液
酚酞溶液
20ml蒸馏水
20ml NaOH溶液
充满CO2
甲
乙
足量稀盐酸
小气球
a
澄清石灰水
充满CO2
足量饱和NaOH溶液
(1)初中化学有许多实验,可以按照实验目的分类,也可以按照实验方法进行分类。我们从实验方法角度将实验A和D分为一类,它们都采用了 的实验方法。
(2)实验C、D、E虽然装置不同,但探究目的是相同的,其实验目的是 。其中,利用E装置进行实验操作时,要先将注射器_____(填“甲”或“乙”)的药品注入反应容器中,再将另一支注射器药品注入反应容器,气球在实验过程中的变化情况是 ,(实验过程中a始终关闭)写出其中一个反应的化学方程式 。
23.(6分)电石的成分为碳化钙(CaC2)、实验室常用电石和水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还生成一种碱,请回答下列问题。
(1)请写出碳化钙和水反应的化学方程式 。
(2)某校实验室有一瓶久置的碳化钙,我校化学兴趣小组的同学欲探究该久置的碳化钙的组成。请你一起完成实验
【作出假设】
猜想Ⅰ:碳化钙。 猜想Ⅱ:碳化钙、氢氧化钙。 猜想Ⅲ:碳酸钙。
猜想Ⅳ:氢氧化钙、碳酸钙。猜想Ⅴ:
(3)请写出步骤2中的产生气泡的化学方程式 。
(4)根据上述碳化钙的性质的描述。你认为保存电石时应该 。
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
24.(6分)新能源汽车有为其提供电能的铅蓄电池(又称“电瓶”),它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅(PbO2),负极材料是金属铅(Pb),电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸,放电(为外界供电)时发生反应的化学方程式如下:
PbO2(固)+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O,当放电时,反应物反应掉一定量后,就会导致电压下降,不能正常使用,这时就必须及时充电。
(1)PbO2中铅元素与氧元素的质量比为 。
(2)若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克,需要加水多少克。
(3)假如某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克,当有414克的铅恰好反应完时,求反应后溶液 中硫酸的质量分数(最后结果保留一位小数)。步骤
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1
取样,向样品中加入足量的水
猜想Ⅲ、Ⅳ不成立
步骤2
将步骤1的悬浊液过滤,滤渣中加
有气泡产生
猜想Ⅴ成立
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