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【教研室提供】湖北省鄂州市梁子湖区2023-2024学年八年级上学期期中考道德与法治试题
展开考生注意:
1.本试题卷共6页,20小题。全卷满分60分。考试用时:与历史合考100分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系不正确的是
A. 爸爸和姑姑—血缘关系 B. 妈妈和李姨是公司同事—业缘关系
C. 我和小明是邻居—地缘关系 D. 张叔和小白是同乡—业缘关系
2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。每一个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准,这一过程需要我们
①不断丰富知识、提高能力 ②只做大事,不做小事
③养成正向价值观念 ④不断增强规则意识
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
3. 女儿:网络节约了生活成本,还提高了学习效率。妈妈:网络上虚假的危害社会稳定的信息无处不在。下列观点能全面反映上述对话的是
A. 网络滋生虚假信息 B. 网络丰富日常生活
C. 拒绝网络,提高警惕 D. 网络是一把双刃剑
4. 疫情发生以来,网络上类似"用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒“钟南山院士被传染更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 了”“城市上空喷洒防疫药剂"等谣言在网络上扩散蔓延,严重危害社会生活,引发社会焦虑恐慌,面对网络谣言青少年应该
①不经思索,一味认同 ②顺手转发,不管后果
③冷静判断,学会查证 ④尊重事实.遵守法律
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻,这表明
A.有了社会秩序,人们就会遵守 B. 社会规则保障社会秩序的实现
C.法律是人们做事所依据的唯一标准 D. 对违反交规的行为要予以严厉打击
6. 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长,新《铁路旅客运输规程》打破了以往"以身高论票价的规定,开启了儿童票按年龄或按身高销售的"双轨制"。这体现了
①要坚定维护规则,发自内心地敬畏规则
②规则要根据社会生活需要加以调整和完善
③规则不是一成不变的,要积极改进规则
④社会生活离不开规则,要自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7.在《论语》中有这样一句话:"已所不欲,勿施于人。"意思是自己不喜欢的事情,也不要强加在别人身上,这启示我们
①要热心帮助他人 ②要设身处地为他人着想
③不把自己的意志强加给他人 ④要学会换位思考
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8.在社会生活中,我们应该尊重他人,共同创造文明的社会生活,下列同学的行为需要纠正的是
行为1:小明从不与学习成绩差的同学交往
行为2:小丽遇到师长常常会主动地打招呼
行为3:小海未经同意就拿走了同桌的东西
行为4:小亮在交谈中认真倾听对方的想法
A. 行为1和行为3 B. 行为1和行为2
C. 行为2和行为3 D. 行为3和行为4
9. 对下列名言解读正确的是
不学礼,无以立——孔子
人无礼则不生——《荀子》
A. 文明有礼是一个人立身处世的前提
B. 文明有礼主要表现为举止文明
C. 文明有礼需要平等、友善、倾听的态度
D. 文明有礼就能获得他人的尊重
10.下列名言哲语中体现社会主义核心价值观中关于诚信内容的是
①君子一言,驷马难追 ②忠于事实,童叟无欺
③言不信者,行不果 ④赠人玫瑰,手留余香
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11.骑车不戴头盔,破坏路灯等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有些人实施了这些行为,却自以为只是犯了个小错,全然不知道已经违法。对于这些人,你会告诉他们
①要自觉依法规范自己的行为 ②要分清是非,增强守法观念
③任何违法行为都应受刑罚处罚 ④尊章守法是社会和谐的保证
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.违反法律、法规的规定,危害社会的行为都是违法行为。行政违法行为,民事违法行为和刑事违法行为的区别是
①民事违法行为和刑事违法行为的情节比较轻微
②都具有社会危害性
③都必须承担相应的法律责任
④分别违反的是行政法律规范、民事法律规范、刑事法律规范
A. ②③④ B. ①② C. ④ D. ①④
13.对下列同学的不良行为与严重不良行为判断正确的是
①小强多次参加赌博且赌资较大——严重不良行为
②小明随身携带管制刀具且屡教不改——不良行为
③小刚旷课、逃学、抽烟、夜不归宿——不良行为
④小雨多次拦截他人强行索要财物——严重不良行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一,下列图示描述的概念关系正确的是
15.我们鼓励见义勇为,但我们更提倡未成年人"见义智为",从鼓励"见义勇为"到提倡"见义智为"是因为.
①未成年人不会保护自己,只会让自己受伤害
②未成年人体力不具优势,心智未成熟
③未成年人如果鲁莽行事,自己极易受到伤害
④同违法犯罪作斗争不是未成年人的责任
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
第Ⅱ卷 (非选择题 )
[在社会中成长]
16.(6分)
为了在人际交往和社会实践中帮助学生养成亲社会行为,在国庆节来临之际,某中学八年级老师给同学们布置了一份"特殊"的作业,要求同学们至少选择参加其中的一项活动,并写出心得体会。
作业内容:
(1)青少年为什么要养成亲社会行为?(3分)
(2)在生活中,我们青少年如何养成亲社会行为?(3分)
[合理利用网络]
17.(5分)
近年来,不断有高校集体清退不合格学生的报道,这其中不乏一些国内顶尖高校,被清退的学生中多数因为沉迷于网络游戏不能自己而荒废了学业,教训深刻。当前在青少年中沉迷网络,刷屏成瘾的现象,比较常见。
根据材料,说说未成年人沉迷于网络游戏的危害。(2分)
当前在青少年中沉迷网络,刷屏成瘾的观象比较常见对此请你提出一些好的建议。(3分)
[社会生活离不开规则]
18.(5分)
规则一:购物、买票等要排队依次进行;人与人之间要讲文明、有礼貌;在家里要孝顺父母不向父母提过分要求。
规则二:中学生要穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
规则三:学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。
(1)阅读上述材料,根据规则种类,完成填空。(3分)
规则一属 道德 规则二属__________. 规则三属__________.在所有的社会规则中最刚性的社会规则是________。
(2)社会生活需要秩序,维护秩序靠规则。为什么说维护秩序需要社会规则?(2分)
[社会生活讲道德]
19.(8分)
材料一 地铁上,有一位妈妈抱着孩子,孩子安安静静地躺在妈妈的怀里睡着了。妈妈怕孩子的脚踢到别人,也怕弄脏旁边坐着的男士的灰色西装,就一直用手捧着孩子的双脚。这位母亲的做法收获了网友们的好评和点赞。
材料二 2020年12月22日,由杭州亚运会组委会、共青团浙江省委员会主办,共青团浙江育英职业技术学院委员会承办,以"文明你我,亚运有礼"为主题的浙江育英职业技术学院亚运会国际文明礼仪大赛在杭州正式启动。整齐的着装,笔挺的站姿,标准的微笑……浙江育英职业技术学院的报告厅里,一群空乘礼仪专业学生表演的《我爱祖国的蓝天》节目,给在场的观众们留下了深刻的印象。
材料三 诚信就是诚实,守信用。诚信是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与,共同努力。
根据上述材料,结合所学知识回答下列问题
(1)材料一 母亲的做法收获了网友们的好评和点赞,对此你是如何认识的?(2分)
(2)材料二 整齐的着装,笔挺的站姿,标准的微笑……这启示我们如何做文明有礼的人?(3分)
(3)诚信无价、诚信有什么重要作用?(2'分)请你列举日常生活中不讲诚信的行为。(1分)
[做守法的公民]
20.(6分)
2022年全国农业农村部门深入推进食用农产品"治违禁、控药残。促提升"三年行动,加大监管执法力度,严厉打击禁限用药物违法使用行为。龚某某因犯生产、销售有毒、有害食品罪,被判处有期徒刑八个月,并处罚金1万元。
(1)龚某某的行为属于哪种违法行为?(1分)你判断的依据是什么?(3分)
(2)违法必受惩罚,远离违法犯罪,我们青少年应怎样加强自我防范?(2分)
梁子湖区2023年秋期中质量监测八年级道法答案
1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.A 9.A 10.A
11.B 12.C 13.C 14.D 15.C
16.6’
(1)3’ EQ \\ac(○,1)树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为
EQ \\ac(○,2)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,
EQ \\ac(○,3)有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
EQ \\ac(○,4)有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值
3’ EQ \\ac(○,1)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,
EQ \\ac(○,2)在社会生活中,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急,
EQ \\ac(○,3)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
5’
(1)2’ EQ \\ac(○,1)网络中大量冗余信息干扰青少年的选择,耗费青少年的时间,
EQ \\ac(○,2)碎片化信息影响青少年思考的深度
EQ \\ac(○,3)一些青少年因沉迷于网络,虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
(2)3’ EQ \\ac(○,1)我们注意浏览、寻找与学习和生活有关的信息,
EQ \\ac(○,2)不应该在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,
EQ \\ac(○,3)不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(此题符合题意,均可给分。)
18.5’
(1)3’纪律、法律、法律
(2)2’ EQ \\ac(○,1)社会规则明确社会秩序的内容, EQ \\ac(○,2)社会规则保障社会秩序的实现
19.8’
(1)2’ EQ \\ac(○,1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现,这位母亲懂得尊重他人。
EQ \\ac(○,2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
EQ \\ac(○,3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
EQ \\ac(○,4)尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。
EQ \\ac(○,5)尊重从我做起,要积极关注、重视他人,要平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。(符合题意,答两点即可)
(2)3’ EQ \\ac(○,1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,
EQ \\ac(○,2)做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。
EQ \\ac(○,3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习。(答两点即可)
(3)3’ EQ \\ac(○,1)诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。
EQ \\ac(○,2)诚信是企业的无形资产,
EQ \\ac(○,3)诚信促进社会文明,国家兴旺。(答两点即可)
例 EQ \\ac(○,1)虚假广告、 EQ \\ac(○,2)偷税漏税、 EQ \\ac(○,3)欺诈行为、 EQ \\ac(○,4)作弊行为、 EQ \\ac(○,5)学术抄袭
(符合题意即可)
6’
(1)4’刑事违法行为(或犯罪)
依据 EQ \\ac(○,1)龚某某的行为具有严重的社会危害性 EQ \\ac(○,2)触犯了刑法 EQ \\ac(○,3)受到了刑法处罚(用犯罪的三个特征作答也可得分)
(2)2’ EQ \\ac(○,1)预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为,
EQ \\ac(○,2)应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人,
EQ \\ac(○,3)我们要自觉遵纪守法,防患于未然,
EQ \\ac(○,4)要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
(符合题意即可答两点)不学礼,无以立——孔子
人无礼则不生——《荀子》
到广场参加迎国庆永远跟党走,青春献祖国
到游览区捡一次垃圾
到车站清理一次小广告
到社区做一次"敬老爱老"宣传活动
拍一张"最美家乡"的照片
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