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河北省邯郸市第六中学2023-2024学九年级上学期期中考试化学试题(解析版)
展开一、单选题(每题2分,共30分)
1. 下列有关碳单质的说法错误的是
A. 金刚石是天然存在的最硬的物质B. 石墨和C60由不同种原子构成
C. 金刚石和石墨的物理性质不同D. 活性炭包可放在冰箱中除异味
【答案】B
【解析】
【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,选项A正确;
B、石墨是由碳原子直接构成的碳单质,C60是由C60分子构成的,选项B错误;
C、金刚石和石墨都是由碳原子构成的碳单质,但是二者原子排列方式不同,所以二者物理性质不同,选项C正确;
D、因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,所以活性炭包可放在冰箱中,吸附异味,选项D正确。
故选B。
2. 下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( )
A. 蜡烛燃烧后长度越来越短,最后消失
B. 高锰酸钾受热后固体质量减少
C. 潮湿的衣服在阳光下晒干
D. 铁丝在氧气中燃烧,固体质量增加
【答案】C
【解析】
【详解】A、蜡烛燃烧受热发生的是化学变化,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意;
B、高锰酸钾受热发生的是化学变化,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意;
C、潮湿的衣服在阳光下晒干,发生的是物理变化,不能用质量守恒定律来解释,故符合题意;
D、铁丝燃烧发生的是化学变化,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意。
故选C。
【点睛】在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。所以质量守恒定律只能用来解释化学反应。
3. 若用小球表示原子,则分子模型 可用于表示更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 A. N2B. O2C. CO2D. NH3
【答案】C
【解析】
【详解】A、氮气由氮分子构成,1个氮分子由2个氮原子构成,A选项错误;
B、氢气由氢分子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,B选项错误;
C、二氧化碳由二氧化碳分子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子与2个氧原子构成,C选项正确;
D、氨气由氨分子构成,1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,D选项错误。
故选:C。
4. 在一定条件下,某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. 反应前后各元素的化合价都未发生改变
C. 反应前后分子的种类和个数没变
D. 该反应的化学方程式为:
【答案】D
【解析】
【分析】根据反应的微观示意图可知该反应是,据此解题即可。
【详解】A、由上分析可知该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故选项不正确;
B、反应前氮元素和氢元素的化合价为零,反应后不为零,反应前后各元素的化合价都发生改变,故选项不正确;
C、反应前分子的种类是氮分子、氢分子,反应后是氨分子;反应前分子总数是3,反应后是2,分子种类和个数都改变,故选项不正确;
D、由上分析可知该反应化学方程式为:,故选项正确;
故选D。
【点睛】本题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义结合化合反应的定义及化学反应的实质是解决此题目的关键。
5. 红磷在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和与反应生成各物质的质量总和相等,可判断红磷在耐高温的容器中密封(内含空气)加热时,反应前后密闭容器的质量不变;
故选B。
6. 下列物质对应的化学式中,书写错误的是
A. 氯化铁FeCl2B. 氧化钙CaOC. 氯化镁MgCl2D. 氢气H2
【答案】A
【解析】
【详解】A、氯化铁中,铁元素化合价为+3价,氯元素化合价为-1价,则化学式为FeCl3,该选项书写错误;
B、氧化钙中,钙元素化合价为+2价,氧元素化合价为-2价,化学式为CaO,该选项书写正确;
C、氯化镁中,镁元素化合价为+2价,氯元素化合价为-1价,则化学式为MgCl2,该选项书写正确;
D、氢气的化学式为H2,该选项书写正确。
故选A。
7. 粽子的香味源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学符号为C8H8O),下列关于对乙烯基苯酚的说法,不正确的是
A. 对乙烯基苯酚由三种元素组成
B. 1个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
C. 对乙烯基苯酚的相对分子质量为120
D. 对乙烯基苯酚属于氧化物
【答案】D
【解析】
【详解】A、由化学式可知,对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成,该选项说法正确;
B、由化学式可知,1个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成,该选项说法正确;
C、对乙烯基苯酚的相对分子质量为12×8+1×8+16=120,该选项说法正确;
D、氧化物中只含两种元素,但对乙烯基苯酚中含有三种元素,不属于氧化物,该选项说法不正确。
故选D。
8. 杭州亚运场馆外壁覆盖了带二氧化钛(TiO2)涂层的保护膜,其中Ti的化合价是
A. +1B. +2C. +4D. +5
【答案】C
【解析】
【详解】化合物中元素的正负化合价代数和为0,TiO2中O为-2价,设Ti的化合价为x,则x+(-22)=0,x=+4;
故选C。
9. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
A. 待测值为0.6
B. 此反应可表示为:丙+丁→甲
C. 反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D. 甲一定是化合物
【答案】D
【解析】
【分析】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。
【详解】由表中数据分析可知,在反应前后,甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g,是反应物,参加反应的甲的质量为6.8g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g;根据质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3,错误;B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,此反应可表示为:甲→丙+丁,错误;C、根据以上分析可知反应中甲和丁变化的质量比为6.8g:3.4g=2:1,错误;D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定是化合物,正确。故选D。
【点睛】解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。
10. 若用“ ”和“”分别表示两种原子,下列各图中能表示由两种化合物组成的混合物的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图中可知,两种物质都是由同种元素组成的纯净物,属于两种单质,组成的物质属于混合物,故A不正确;
B、由图中可知,两种物质都是由不同种元素组成的纯净物,属于两种化合物,组成的物质属于混合物,故B正确;
C、由图中可知,物质是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故C不正确;
D、由图中可知,一种物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质,一种物质是由不同种元素做出的纯净物,属于化合物,所组成的属于混合物,故D不正确。
故选B。
11. 下列对化学用语的表述正确的是
A. 2O一一表示两个氧元素B. 2N2一一表示两个氮气分子
C. Mg2+一一表示镁元素显+2价D. Na一一表示钠分子
【答案】B
【解析】
【详解】A.元素符号前有数字只有微观意义,表示该元素的几个原子,所以2O表示2个氧原子,A错误,不符合题意;
B.化学符号前的数字表示该微粒的个数,所以2N2表示2个氮气分子,B正确,符合题意;
C.化学符号右上角的数字表示该离子带的电荷数,所以Mg2+表示每个镁离子带两个单位的正电荷,C错误,不符合题意;
D.元素符号宏观可表示该元素,由原子构成的物质还可表示该物质和该物质的元素组成,微观可表示该元素的1个原子,Na是金属元素,不可表示钠分子,C错误,不符合题意;
故选B。
12. 氯碱工业利用反应生产三种重要的化工原料,其中X的化学式是
A. NaOHB. NaClOC. HClOD. Na2O
【答案】A
【解析】
【详解】由质量守恒定律可知反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式可知,反应物中钠、氯、氢、氧的原子个数分别为2、2、4、2,已知的生成物中钠、氯、氢、氧的原子个数分别为0、2、2、0,故2X中含有2个钠原子、2个氢原子、2个氧原子,故X的化学式为NaOH。
故选:A。
13. 植物的光合作用可表示为:水+二氧化碳叶淀粉+氧气,由此推断淀粉中
A. 一定含有碳、氢、氧元素B. 一定含有碳、氧元素,可能含有氢元素
C 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D. 一定含有氢、氧元素,可能含有碳元素
【答案】C
【解析】
【详解】根据质量守恒定律可知在化学反应前后,元素的种类不变,生成物氧气中含有氧元素,那么反应物中的碳元素、氢元素一定在淀粉中,淀粉中是否含有氧元素无法确定。所以淀粉中含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。
故选:C。
14. 《中国书法大会》书写时代精神。唐怀素《自叙帖》保存至今仍不变色,主要是因为书写作品时所用的墨汁中含有的炭黑
A. 是黑色固体B. 具有吸附性
C. 常温下性质稳定D. 具有还原性
【答案】C
【解析】
【分析】根据墨的主要成分为炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,据此进行分析判断。
【详解】A、用墨汁写的字不易褪色,是因为常温下墨汁中碳的化学性质稳定,与碳是黑色固体无关,故选项错误;
B、用墨汁写的字不易褪色,是因为常温下墨汁中碳的化学性质稳定,与碳的吸附性无关,故选项错误;
C、用墨汁写的字不易褪色,是因为常温下墨汁中碳的化学性质稳定,故选项正确;
D、用墨汁写的字不易褪色,是因为常温下墨汁中碳的化学性质稳定,与碳的还原性无关,故选项错误。
故选C。
15. 单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中不正确的是
A. 石墨烯完全燃烧的产物为CO2B. 石墨烯属于单质
C. 石墨烯具有导电性D. 石墨烯中碳元素的化合价为+4
【答案】D
【解析】
【详解】A、石墨烯是由碳元素组成的物质,石墨烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,故选项说法正确;
B、石墨烯是由碳元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法正确;
C、只有一个碳原子厚的碳薄片被公认为是目前世界上传导电子速度最快的新型材料,说明石墨烯具有良好的导电性,故选项说法正确;
D、石墨烯是单质,单质中元素化合价为0,故选项说法错误。
故选:D。
二、填空题(方程式配平为每题一份,其余每空一分,共30分)
16. 碳在地亮中的含量不高,但它的化合物数量众多而且分布极广。
(1)图a为碳原子的结构示意图,属于_______元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)。
(2)①图b、c、d对应三种碳单质,图b单质的名称是:_______;图c中的物质的其中一种用途是:_______。
②同种元素组成不同单质间可以相互转化,如石墨在一定条件下能转化为金刚石,这一转化过程中属于_______(填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)常见的碳单质化学性质相似,物理性质差别很大的原因是_______。
【答案】16. 非金属
17. ①. 金刚石 ②. 作电极(答案合理即可) ③. 化学变化
18. 碳原子的排列方式不同
【解析】
【小问1详解】
根据碳元素的名称“碳”字带有“石”字旁,可知碳属于非金属元素,故填:非金属。
【小问2详解】
①由碳单质的结构图可知,图b的碳原子的排列是空间网状结构,具有这种结构的单质的名称是金刚石;图c碳原子的排列是层状结构,图c单质是石墨,石墨具有优良的导电性,可用作电极、电刷,石墨质软,有滑腻感,可用于铅笔芯、高温润滑剂。故填:金刚石;作电极(答案合理即可)。
②石墨与金刚石是不同的物质,石墨在一定条件下能转化为金刚石,这一转化过程中有新物质生成,属于化学变化。故填:化学变化。
【小问3详解】
常见的碳单质化学性质相似,物理性质差别很大的原因是碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同。
17. 按要求填空:
(1)写出氢氧化钙的化学式_______。
(2)两个水分子_______。
(3)配平下列化学方程式。
①_______Al+_______O2=_______Al2O3_______
②_______Fe3O4_______CO_______Fe+_______CO2_______
【答案】17. Ca(OH)2
18. 2H2O 19. ①. 4、3、2 ②. 1、4、3、4
【解析】
【小问1详解】
氢氧化钙中钙元素显+2价,氢氧根显-1价,所以氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2;
【小问2详解】
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个水分子可表示为:2H2O;
【小问3详解】
①利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧气、氧化铝前面的化学计量数分别为:3、2,最后调整氧化铝前面的化学计量数为4,故填:4;3;2;
②本题可从得失氧的角度配平,一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个Fe3O4分子中氧原子的数目为4个,所以CO与CO2前面的化学计量数都为4,最后配平其它元素的原子,Fe3O4、Fe前面的化学计量数分别为1、3,故填:1;4;3;4。
18. A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,其中E能使澄清石灰水变浑浊。它们之间有下面相互转化关系。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C ___________;E___________。
(2)写出A反应生成B和C化学反应方程式:___________;写出C和D反应生成E的化学反应方程式:___________。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②.
【解析】
【分析】E能使澄清石灰水变浑浊,E是二氧化碳;据图可知,A通电生成两种气体,则A是水;C与黑色固体D点燃条件下生成二氧化碳,则C是氧气,D是碳,余下的B是氢气。经过验证,正确无误。
【小问1详解】
C是氧气,化学式;E是二氧化碳,化学式。
【小问2详解】
A是水,B是氢气,C是氧气,水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式;
C是氧气,D是碳,E是二氧化碳,碳和氧气点燃条件下生成二氧化碳,化学方程式。
19. 用木炭还原氧化铜的实验如图
(1)酒精灯加灯罩的目的 ________ 。
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是 ______ 。
(3)继续加热,观察到试管①中现象 ________ ,②中现象 ______ ,请你 写出试管①中的化学方程式: ________ 。
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,这样操作的目的是 ______ 。
【答案】 ①. 提高火焰的温度 ②. 试管内的空气受热膨胀,出来的是空气 ③. 黑色变红色 ④. 澄清的石灰水变浑浊 ⑤. ⑥. 防止石灰水倒吸入热的试管引起试管炸裂
【解析】
【分析】木炭的化学性质是:可燃性和还原性。木炭还原氧化铜时需要高温,生成铜和二氧化碳,要注意观察现象。
【详解】(1)木炭做还原剂需要高温,提高火焰的温度,故酒精灯加灯罩的目的是集中火焰,提高温度。
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是试管内的空气受热膨胀,出来的是空气。
(3)碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,故继续加热,观察到试管①中现象黑色变红色,②中现象澄清的石灰水变浑浊,试管①中的化学方程式为。
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,这样操作的目的是防止石灰水倒吸入热的试管引起试管炸裂。
【点睛】检验二氧化碳生成要用澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。本实验也证明了木炭具有还原性,做还原剂,氧化铜被还原。
三、实验探究题(每空一分,共6分)
20. 蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【实验验证】方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
(1)小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是_______。
方案二:小刚用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(2)观察到_______出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(3)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂澄清石灰水等进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表:
写出上述实验过程中所涉及的任意一个化学方程式:_______。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】方案二中,先通一会儿氮气的原因是_______。
【答案】(1)反应物氧气中含有氧元素
(2)干冷的小烧杯中有水珠出现
(3) ①. 在小烧杯中加入适量澄清石灰水,实验开始先通入一会氮气,再通入氧气 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. 或 ④. 排净装置中空气,以防空气中的氧气影响实验结果
【解析】
【小问1详解】
根据化学反应前后元素种类不变,生成物二氧化碳和水中共含有碳、氢、氧三种元素,说明反应物中也应含有碳、氢、氧三种元素,而反应物氧气中含有氧元素,因此该物质中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素。故填:反应物氧气中含有氧元素。
【小问2详解】
观察到干冷的小烧杯中有水珠出现,说明反应生成了水,水由氢元素和氧元素组成,根据化学反应前后元素种类不变,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。故填:干冷的小烧杯中有水珠出现。
【小问3详解】
在小烧杯中加入适量澄清石灰水,实验开始先通入一会氮气,再通入氧气,再点燃酒精灯,硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光,澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳;故填:在小烧杯中加入适量澄清石灰水,实验开始先通入一会氮气,再通入氧气;澄清石灰水变浑浊。
上述实验过程中,碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,该反应化学方程式为:,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;故填:或。
方案二中,先通一会儿氮气的原因是排净装置中空气,以防空气中的氧气影响实验结果,故填:排净装置中空气,以防空气中的氧气影响实验结果。
四、计算题(共5分)
21. 某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为______g。
(2)求混合物中氯酸钾的质量。(根据化学方程式进行计算)
【答案】21. 9.6
22. 解:设混合物中氯酸钾的质量为x
答;混合物中氯酸钾的质量为。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,则生成氧气的质量=反应前物质的质量一反应后剩余固体的质量= 25.0g -15.4g = 9.6g;
【小问2详解】
过程见答案。物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
10
0.3
4.8
2.8
反应后质量/g
3.2
待测
8
6.4
实验过程
实验现象
_______,再点燃酒精灯。
①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光,②_______
加热时间/
0
试管中固体质量/g
25.0
20.4
15.4
15.4
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