初中浙教版第2章 物质转化与材料利用第5节 物质的转化同步达标检测题
展开【学习目标】
1.了解材料的发展与人类文明的关系。
2.了解新型材料的性能和使用。
3.了解在制造材料过程中产生的污染以及如何防治。
【学习过程】
一、课堂活动
活动一:阅读课本P65“材料与人类社会发展”、“新型材料”
评价一:
1.对下列材料的发展过程进行排序:
①新型材料的使用、②钢铁的使用、③陶器、④合成材料的使用、⑤石器、⑥青铜器
2. 通过化学研究生产出新材料有许多,下列物质中不属于新材料的是( )
A. 医用人造血管 B. 隔水透气的多分子薄膜
C. 酒精和汽油 D. 作破冰斧柄的玻璃纤维塑料
3.我国使用的人民币硬币,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是________(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)。
A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度 D.金属价格与硬币面值的吻合度
(3)以上金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)________ 关系最大。
A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性
活动二:阅读课本P67“材料制造与环境保护”
评价二:
1.2005年诺贝尔化学奖的成果与一种新的化学合成方法有关。新的合成过程更简单快捷,产生的副产品和有害废物更少,原子利用率更高,是“绿色化学”的典范。下列反应中,符合以上“绿色化学”概念的是( )
A. 烧制生石灰:CaCO3=CaO+CO2↑
B. 湿法炼铜:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C. 制氢氧化铜:CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. 利用纯碱制碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
二、当堂检测
1.下列实验仪器中,主要制作材料属于金属材料的是( )
A. 蒸发皿 B. 铁架台 C. 胶头滴管 D. 试管夹
2.一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案:
方案一:Zn →稀H2SO4 H2 →CuO Cu 方案二:CuO →稀H2SO4 CuSO4 →Zn Cu
大家认为方案二优于方案一,理由是①节约能源②Cu产率高③产品纯净 ④操作安全,评价正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物,即原子利用率为100%。下列过程符合“绿色化学”理念的是( )
A. 实验室制O2:2KClO3 MnO2_Δ 2KCl+3O2↑
B. 2C2H5OH+O2 =2CH3CHO+2H2O
C. 2M+N=2P+2Q,2P+M=Q (M、N为原料,Q为期望产品)
D. 用铁屑、CuO、稀硫酸为原料制铜:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
4. 日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂,试回答下列相关问题:
(1)据调查,两面针儿童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中华透明牙膏中所使用的摩擦剂依次是氢氧化铝、碳酸钙和二氧化硅,它们所属的物质类别依次是________、________、________。
(2)作牙膏摩擦剂的粉末状碳酸钙可以用石灰石来制备。张华同学为工厂设计了一种制备碳酸钙的生产方案,其流程图为:
请你写出上述方案中有关反应的化学方程式:
①__ ; ②_______ ;
(3)检验牙膏中的摩擦剂是否为碳酸钙的实验方法是______ _
_ 。
5.材料常常是一个时代的标志,如陶器时代、青铜时代.现代社会中化学合成材料迅速发展,并得到广泛应用。
图1 图2
(1)陶是最早的合成材料.制陶的原料是黏土(主要成分是二氧化硅、氧化镁、氧化铝和碳酸钙),其原理是在900℃时,二氧化硅和氧化镁、氧化铝、碳酸钙发生一系列反应生成硅酸镁、硅酸铝、硅酸钙(CaSiO3)和一种常见的无毒气体,各种生成物熔合冷却便成为坚硬的陶。写出二氧化硅和碳酸钙反应的化学方程式________________________________________。
(2)使用电热壶方便快捷,图1电热壶的制作材料中属于金属或合金的是________(填序号)。
(3)“水立方”(图2)是2008年北京奥运场馆—一国家游泳中心,它的外层是只有0.08~0.25mm厚的膜结构气枕,其所用材料是新型塑料ETFE[聚氟乙烯(C2F4)n]。这种新型材料透明美观、防火防水、耐用,且无需清理和维护.塑料ETFE含____种元素,其中碳元素的质量分数为_____%。
【课后巩固】
1.国产大型客机C919于2017年5月5日在上海浦东国际机场首飞成功。C919大型客机的研制,使用了大量的铝锂合金、钛合金和复合材料等。下列有关说法错误的是( )
A. 锂的密度应该比较小 B. 金属铝质轻、耐腐蚀、延展性好
C. 铝锂合金属于复合材料 D. 钛合金是以钛为基础加入其他元素熔合而成的
2.2009年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及两位美国科学家。高锟获奖,是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就:提出用玻璃制造比头发丝更细的光纤,取代铜导线作为长距离通讯线路.这个理论引起了世界通信技术的一次革命。
(1)光纤这种材料属于 。 (填写编号)
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.有机合成材料 D.纳米材料
(2)光纤的质量要求极严,目前使用的光纤是纯度极高的超纯SiO2 ,其制造时的反应原理是:SiCl4(气)+O2(气)EQ \* jc0 \* hps0 \(\s\up 8(高温),\s\d 3(=)) SiO2(固)+2Cl2(气)该反应属于________(填基本反应类型)。
3.在各种新型材料的研发、制造和使用中,有涤纶、腈纶等各种________(填“天然”或“合成”)纤维制成的五彩缤纷的衣料;有汽车等交通工具的轴承以及刀具等所用到的各种________(填“金属”或“非金属”)材料。在农业生产中,化肥通常可分为氮肥、________和磷肥。肥田粉的主要成分是硫酸铵,它属于________肥。
4.某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜,设计了如下两个实验方案:
写出反应①~④的化学方程式并注明基本反应类型。
①_____ ___; ②___ _____;
③___ _____; ④_____ ___。
5. 如图是利用废黄铜制备CuSO4晶体的一种流程:(提示:下述流程存在反应2Cu+O2+2H2SO4===2CuSO4+2H2O)
(1)图中气体的化学式为________,溶液A中的溶质一定有________________。
(2)操作1为_________,该操作中使用玻璃棒的作用是__________。
(3)关于转化过程,下列说法正确的是__________(多选,填字母)。
A.用纯氧代替空气可加快反应速率且排除空气中其他气体的干扰
B.用水浴加热,温度易控且受热均匀
C.为提高产率,稀硫酸应稍过量
【选做题】
6.金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。
(1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于_____变化。钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择_______(选填“铜块”、“锌块”或“铅块”)。
(2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:
请回答下列问题:
①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为____________。
②实验室常采用________操作进行沉淀分离。
③生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是__________
____________________。
④高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止______________________
_____________________________(用化学方程式表示)。
(3)有机高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少_______污染。20世纪30年代,尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界,生活中可采用__________方法区分尼龙和蚕丝。
【课后反思】
浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展复习练习题: 这是一份浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展复习练习题,共10页。试卷主要包含了01~1 纳米范围内的材料,6材料的利用与发展答案解析等内容,欢迎下载使用。
初中科学浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展优秀课时作业: 这是一份初中科学浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展优秀课时作业,共12页。
初中科学浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展精品课后测评: 这是一份初中科学浙教版九年级上册第6节 材料的利用与发展精品课后测评,共4页。