2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区四年级上学期期末数学真题及答案

这是一份2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区四年级上学期期末数学真题及答案，共10页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1. □37÷49要使商是一位数，□里最大填 _____，要使商是两位数，□里最小填 _____。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】算式□37÷49中，被除数□37为三位数，除数为49，根据除数是两位数的除法计算方法，要使它的商是一位数，则被除数的前两位数□3＜49，所以□里最大填4。要使它的商是两位数，则被除数的前两位数□3≥49，所以□里最小填5。
【详解】由分析可知：
□37÷49的商是一位数，□里最大填4；
□37÷49的商是两位数，□里最小填5。
【点睛】此题考查整数除法的法则：从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再多试除一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
2. □28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____。
【答案】 ①. 7 ②. 6
【解析】
【分析】□28÷7，除数是7，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解。
【详解】□28÷7，要使商是三位数，那么：□≥7，
□里面可以填：7、8、9，最小是7。
要使商是两位数，那么□＜7；
□里面可以填：1，2，3，4，5，6，最大是6。
3. 在算式□12÷35中，要使商是两位数，□里最小填（ ）；要使商是一位数，□里最大填（ ）。
【答案】 ①. 4 ②. 3
【解析】
【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数，依此填空。
【详解】在算式□12÷35中，要使商是两位数，则□1＞35，即口里最小填4；
要使商是一位数，则□1＜35，即□里最大填3。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
4. 小明购买一本书23元，他有100元，最多可以买这样的书（ ）本。
【答案】4
【解析】
【分析】书的单价已知，用100除以23即可解答。
【详解】100÷23＝4（本）……8（元），最多可以买4本。
【点睛】根据除法意义直接解答，注意余数要比除数小。
5. 两条平行线间的距离是5厘米，如果在这组平行线之间画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。
【答案】25
【解析】
【分析】根据题意可知，在这组平行线之间画的最大的正方形的边长为5厘米，正方形的面积＝边长×边长，据此解答。
【详解】5×5＝25（平方厘米）
所以这个正方形的面积是25平方厘米。
【点睛】本题考查了正方形面积的计算以及平行线的特点。
6. 红花有32朵，黄花的朵数比红花的2倍少10朵，红花比黄花少（ ）朵．
【答案】22
【解析】
详解】略
7. 在120÷40=3中，如果被除数加上240，要使商不变，那么除数应加上（ ）；如果被除数减去90，要使商不变，那么除数应减去（ ）．
【答案】 ① 80 ②. 30
【解析】
8. 钟面上，从9：00到9：30，时针转动形成的角是（ ）。
【答案】15°
【解析】
【分析】钟面1大格是30°，从9：00到9：30，时针旋转了1大格的一半，所以30°除以2即可求出这个角度。
【详解】30°÷2＝15°，时针转动形成的角是15°。
【点睛】钟面1圈是360°，钟面1大格是30°，1小格是6°。
9. 一个长方体，一次最多能看到（ ）个面，最少能看到（ ）个面。
【答案】 ①. 三##3 ②. 一##1
【解析】
【分析】观察一个长方体，从一个面看时，只能看到一个面，从一条棱看时，能看到两个面，从一个顶点看时，能看到三个面，且最多能看到三个面，
【详解】由分析得：
一个长方体，一次最多能看到三个面，最少能看到一个面。
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
10. 临床实验证明：平均一名重症病人手术时需要输血2000（ ），10升血液可以帮助（ ）名重症病人完成手术。
【答案】 ①. 毫升##mL ②. 5
【解析】
【分析】这里的数据是2000，选择毫升作单位比较合适，根据1升＝1000毫升，将2000毫升单位化为2升，再看10里面有几个2即可解答。
【详解】2000毫升＝2升
10÷2＝5（名）
平均一名重症病人手术时需要输血2000毫升，10升血液可以帮助5名重症病人完成手术。
【点睛】此题重点考查学生对升与毫的升大小及之间进率的掌握情况。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分。）
11. 李叔叔批发了6箱橘子，总重60千克，共720元，橘子的单价是12元/千克。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】用720元除以总重量即可判断。
【详解】720÷60＝12（元/千克），所以判断正确。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
12 860÷30＝86÷3＝28……2． （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
13. 去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
例如：5.20＝5.2；8.6050＝8.605。
故答案为：×
14. 一个三位数除以52，把52看作50试商，初商一定偏大。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】一个三位数除以52，把52看作50试商，把除数看小了，初商可能会偏大，但是不是一定偏大，还得看这个三位数是多少，据此解答。
【详解】根据分析，初商不一定偏大，所以这句话不对。
故答案为：×
【点睛】在除法中，被除数一定，除数越小商越大。
15. 25×4÷25×4=16（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
三、选择题。（每题1分，共5分。）
16. 把两个锐角拼起来，不可能是（ ）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角
【答案】D
【解析】
【分析】小于90°的角叫锐角，等于90°的角叫直角，大于90°小于180°的角叫钝角，等于180°的角叫平角，据此进行解答即可。
【详解】A．30°＋30°＝60°，把两个锐角拼起来，可能是锐角；
B．30°＋60°＝90°，把两个锐角拼起来，可能是直角；
C．60°＋70°＝130°，把两个锐角拼起来，可能钝角；
D．90°＋90°＝180°，这两个90°的角不是锐角，是直角，所以把两个锐角拼起来，不可能是平角。
故答案为：D
【点睛】本题考查学生对角的分类定义的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
17. 李梦瑶中午喝了10汤匙鸡汤，大约有（ ）。
A. 1毫升B. 10毫升C. 100毫升D. 1升
【答案】C
【解析】
【分析】通过联系生活实际以及数据的大小，选择合适的单位。1汤匙的容积较少，用“毫升”作单位。
【详解】1汤匙鸡汤大约10毫升，10×10＝100（毫升），所以10汤匙鸡汤大约有100毫升。
故答案为：C
【点睛】根据实际情况选择计量单位，要结合实际、数据大小和计量单位来灵活选择。
18. 芊均同学运动前脉搏每分钟78次，快速跳绳2分钟后脉搏是每分钟（ ）次。
A. 200B. 140C. 90
【答案】B
【解析】
【分析】快速跳绳后，心跳会加快，脉搏每分钟跳动的次数就会变多，心跳过快身体会有危险，每分钟200下不符合人体规律，90次对比运动前相差不大，不符合快速跳绳后的脉搏跳动。
【详解】据分析，快速跳绳2分钟后脉搏是每分钟140次。
故答案为：B
【点睛】本题的解题关键是要结合实际情况以及数据大小进行选择。
19. 度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（ ）度。
A. 60B. 120C. 180
【答案】A
【解析】
【分析】用量角器度量角时，角的两条边所对应的刻度之间的差为这个角的度数。
【详解】角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，所以这个角是180度－120度＝60度。
故答案为：A
20. 图中，∠1、∠2、∠3的度数之和是54度，已知∠1＝∠2＝∠3，∠1＝（ ）。
A. 45°B. 30°C. 18°D. 60°
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，∠1、∠2和∠3组成一个大角，图中大角的度数就是3个角的度数和，由于3个角的度数相等，所以用54°除以3，即可求出∠1的度数。
【详解】54°÷3＝18°，所以∠1＝18°。
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是要明确大角是由3个度数相等的角组成，大角的度数就是∠1的度数的3倍。
四、计算题。（共28分）
21. 直接写得数。
40000÷50＝ 40×80＝ 620÷20＝ 18×5＋4＝
19×30＝ 4800÷400＝ 6400÷80＝ 3×25×4＝
【答案】800；3200；31；94；
570；12；80；300
【解析】
【详解】略
22. 用竖式计算，加☆的要验算。
693÷33＝ 8900÷320＝ ☆928÷57
【答案】21；27……260；16……16
【解析】
【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】693÷33＝21 8900÷320＝27……260

☆928÷57＝16……16 验算：57×16＋16＝928

五、作图题。（共7分）
23. 下面物体，分别从前面、右面和上面看，看到的图形是什么？画一画。
前面 上面 右面
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面看：有3层，上面一层有1个正方形，中间一层有2个正方形，下面一层有4个正方形，左齐；从上面看：有2层，上面一层有4个正方形，下面一层有1个正方形，右齐；从右面看：有2列，左边一列有1个正方形，右边一列有3个正方形，下端对齐。
【详解】如下图：
【点睛】本题主要考查学生画三视图方法的掌握，培养学生的方位感和空间想象力。
六、解决问题。（每题5分，共30分。）
24. 四（1）班需要折176只千纸鹤，琪琪和5个小朋友每人折了23只，还差多少只千纸鹤？
【答案】38只
【解析】
【分析】解答本题时要注意分析题目中的条件，“琪琪和5个小朋友”说明一共有人，每人折23只千纸鹤，所以他们折了（只）。已知需要折176只千纸鹤，求还差多少只千纸鹤，用减法计算，列式为（只）。
【详解】
（只）
（只）
答：还差38只千纸鹤。
【点睛】琪琪和5个小朋友”说明一共有6人，这是解答本题的关键。
25. 王亮步行去科技馆，前6分钟走到480米处看到一个标志牌，照这样的速度，走到科技馆一共要几分钟？
【答案】15分
【解析】
【分析】6分钟走480米，480除以6即可求出1分钟走多少米，再用720除以1分钟走的路程即可求出走720米需要的时间，最后把这个时间与6相加即可。
【详解】720÷（480÷6）
＝720÷80
＝9（分钟）
9＋6＝15（分）
答：走到科技馆共需15分钟。
【点睛】先求出速度，根据速度＝路程÷时间，求出走后部分路需要的时间，根据时间＝路程÷速度来求。
26. 实验小学举行秋季运动会，四年级360名同学参加开幕式，平均分成12个方阵，每个方阵排成5行。
（1）每行有多少人？
（2）请用“另一种方法”或“把得数代入原题”的方法检验上题。
【答案】（1）6人
（2）见详解
【解析】
【分析】（1）用360除以12，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以5，求出每行有多少人；
（2）用每行的人数乘5，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数乘12，求出四年级有多少学生参加开幕式，得数是360，则说明（1）的结果正确。
【详解】（1）360÷12÷5
＝30÷5
＝6（人）
答：每行有6人。
（2）6×5×12
＝30×12
＝360（人）
所以（1）的计算结果正确。
（检验的方法不唯一）
【点睛】本题主要考查了整数乘、除法的计算及应用，关键是理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
27. 赵阿姨家养了5只母鸡，平均每天共下4个蛋，攒够140个鸡蛋一共需要多少个星期?
【答案】5周
【解析】
【详解】略
28. 6个羽毛球装一筒，每10筒装一盒．720个羽毛球要装多少盒？
【答案】12
【解析】
【详解】略
29. 李雪家今年四个季度用电情况如下表：
李雪家平均每季度用电多少度？
【答案】244度
【解析】
【分析】四个季度的用电量已知，把四个季度的用电量相加求出总用电量，再用所得和除以4即可。
【详解】（267＋223＋270＋216）÷4
＝976÷4
＝244（度）
答：平均每季度用电244度。
【点睛】先求总用电量，再根据平均用电量＝总用电量÷季度数来解答。季度
一
二
三
四
用电量/度
267
223
270
216