2022-2023学年湖南省株洲市渌口区四年级上学期期末语文真题及答案

这是一份2022-2023学年湖南省株洲市渌口区四年级上学期期末语文真题及答案，共10页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 请按查字典的要求回答， 请你比一比，再组词， 请你按要求，积累好词好句， 请按课文内容填空， 请给短文拟一个合适的题目， 请写出下列词语的近义词等内容，欢迎下载使用。

1. 请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
震动（zèn zhèn） 杀手（sā shā） 怀抱（fái huái）
掘开（qū jué） 拳头（chuán quán） 蓄须（xù xiù）
角色（jiǎ jué） 系上（jì xì） 脏器（zānɡ zànɡ）
【答案】zhèn shā huái
jué quán xù
jué jì zànɡ
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
震： zhèn，震动。
杀： shā，使人或动物失去生命 。
怀： huái，胸部或胸前。
掘： jué，刨；挖。
拳： quán，拳头。
蓄：xù，积聚；储存起来。
角：jiǎ，牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。 jué， 角色 名～儿。主～儿。
系：[xì]，有联属关系的。[jì]，结，扣 把鞋带～上。
脏：[zāng]，有尘土、汗渍、污垢等；不干净 ～衣服。～话。[zàng]，内脏 心～。肾～。五～六腑。
2. 看拼音，写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“赞”“逐渐”“鼓舞”“熟”笔画较复杂，易写错，需注意。
3. 请按查字典的要求回答。
冬冬在读书时遇到一个“敬”字不认识，他立刻用部首查字法查字典，先查部首_______部，再查_____画就查到了，同时还学会了给它组词：_____________。
【答案】 ①. 攵 ②. 8##八 ③. 敬礼
【解析】
【详解】本题考查部首查字法。
部首查字法步骤：（1）先找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画；（2）在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码；（3）按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首；（4）数清所查字的笔画（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。
敬：部首：攵；总笔画数：12；除去部首笔画数：8；读音：jìng。组词：敬礼、敬业、尊敬、敬茶。
第二部分 积累·梳理（27分）
4. 请你比一比，再组词。
绳（ ） 既（ ） 淹（ ） 据（ ）
蝇（ ） 溉（ ） 掩（ ） 握（ ）
【答案】 ①. 绳子 ②. 既然 ③. 淹没 ④. 根据 ⑤. 苍蝇 ⑥. 灌溉 ⑦. 掩护 ⑧. 握手
【解析】
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
绳：跳绳、绳子、纤绳；
蝇：苍蝇、蝇子、蝇头；
既：既然、食既、既而；
溉：灌溉、浇溉、涤溉；
淹：淹没、淹埋、淹留；
掩：掩盖、掩埋、遮掩；
据：根据、占据、数据；
握：把握、掌握、握别。
5. 请你按要求，积累好词好句。
（1）请将词语补充完整：膀大__________________、__________________彬彬、腾云___________________、___________________不平
（2）___________________________________，但闻人语响。
（3）智能之士，____________________，____________________。（王充）
（4）_____________________________________，祸从口出。
（5）_______________________________，十场秋雨要穿棉。
【答案】 ①. 腰圆 ②. 文质 ③. 驾雾 ④. 愤愤 ⑤. 空山不见人 ⑥. 不学不成 ⑦. 不问不知 ⑧. 病从口入 ⑨. 一场秋雨一场寒
【解析】
【详解】本题考查词语、古诗与谚语俗语的识记。
（1）要注意对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字。
膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。
文质彬彬：形容人文雅有礼貌。
腾云驾雾：乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。
愤愤不平：因不公平的事而愤怒或不满。
（2）“空山不见人，但闻人语响”出自唐代王维的《鹿柴》，全诗：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。意思：幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。落日余光映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
（3）“智能之士，不学不成，不问不知”意思是：即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。出自汉代王充《论衡·实知》。
（4）“病从口入，祸从口出”意指疾病是由于饮食不慎引起的，灾祸是因为语言不妥招来的。出自《太平御览·人事·口》。
（5）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是一句民间谚语，意思是立秋之后差不多两个半月的时间就是立冬了,在这期间下一场雨就会感觉天气越凉,要是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了。
6. 请按课文内容填空。
（1）请默写《题西林壁》（苏轼）：
___，___________， ________。
这首诗蕴含了哲理：___________________________________________。
（2）《凉州词》：“_________________________，欲饮琵琶马上催。________________________， _________________________？”你从最后两句诗中体会到了___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（3）“王戎七岁，____________，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，________________。人问之，答曰：‘树在道边而多子，此必苦李。’取之，信然。”王戎真是个__________________的孩子。（《王戎不取道旁李》）
【答案】 ①. 横看成岭侧成峰 ②. 远近高低各不同 ③. 不识庐山真面目 ④. 只缘身在此山中 ⑤. 跳出局部看整体才能看清事物的真相 ⑥. 葡萄美酒夜光杯 ⑦. 醉卧沙场君莫笑 ⑧. 古来征战几人回 ⑨. 悲壮、豪迈的情感 ⑩. 尝与诸小儿游 ⑪. 唯戎不动 ⑫. 善于思考、冷静推断
【解析】
【详解】本题考查诗词歌赋默写。
（1）注意“横、峰、真、缘”的正确书写。
这首诗作者表达出的感悟是：从不同的方位看庐山，都会有不同的感受，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。
（2）出自王翰《凉州词》，注意“葡、萄、醉、莫”的正确书写。
这首诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色，悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。
（3）注意“诸、游、唯”的正确书写。
《王戎不取道旁李》写的是年仅七岁的王戎能够根据情况分析出道旁李是苦李的事，表现了王戎的聪慧过人，也启发我们：遇事要仔细观察，动脑思考，根据有关现象进行推理判断，不能盲目跟风。
第三部分 阅读·探究（23分）
阅读短文，完成练习。
我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主的流淌下来，我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。
当天下午，一位警官来到我们家，对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗？”
“当然可以。”爸爸痛快地回答。
我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸居然不假思索地答应了。我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”
“琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“你所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于你自已身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
很多年过去了，我渐渐长大，有了自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。为了照顾他，我把他接来同住。父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”我的女儿温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖。父亲接着说:“当你们得知我的眼睛起了作用，你们会为我自豪！”
我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我：“妈妈，我真为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。”在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！
那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿缭绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！”
温迪去世两周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……”
我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒！
7. 请给短文拟一个合适的题目：________________________________
8. 请写出下列词语的近义词。
平静——_________ 呵护——_________ 骄傲——_________
9. 请用“√”划出短文中加点的多音字的正确读音。
给（ɡěi jǐ）与 重（chónɡ zhònɡ）见天日
10. 根据意思，从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。
（1）控制不住自己。 （ ）
（2）形容说话做事迅速。 （ ）
（3）形容艺术形象生动逼真。 （ ）
11. 请认真读一读短文，说说文中三次捐赠器官的人物各是谁，“我”的感受分别是怎样的。
第一次________________________，感受：__________________________。
第二次________________________，感受：__________________________。
第三次________________________，感受：__________________________。
12. 如何理解“父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲”这句话的含义？
答：_______________________________________________________________
【答案】7. 永生的眼睛
8. ①. 安静 ②. 爱护 ③. 自豪
9. jǐ chónɡ
10. ①. 不由自主 ②. 不假思索 ③. 栩栩如生
11. ①. 母亲 ②. 痛苦 ③. 父亲 ④. 理解（支持） ⑤. 女儿 ⑥. 骄傲
12. 父亲留下的是乐于助人的奉献精神，这种精神得以传承。
【解析】
【7题详解】
本题考查给文章加标题。
文章的题目就是文章内容的“眼睛”，给短文加题目的方法有：用点明中心的词语拟题；用能概括文章主要内容的词语拟题；用能激发读者好奇心或意味深长的词语拟题；以事件为题。
文章讲述了作者的母亲、父亲、女儿，在不幸去世后，都把自己还有用的器官——眼睛捐赠给了需要的人，使几个盲人重见光明。虽然他们离开了人世，但他们的眼睛仍在活着的人身上发挥着作用，这是非常有意义的。所以可以“永生的眼睛”为题。
【8题详解】
本题考查近义词的辨析。
平静：（心情、环境等）没有不安或动荡。近义词：宁静、安静。
呵护：①保佑。②爱护；保护。近义词：庇护、珍爱。
骄傲：一指自以为了不起，看不起别人；二指值得自豪的人或事物。近义词：自信、自豪、高傲。
【9题详解】
本题考查多音字的辨析。
给，gěi释义：1、使得到。2、使遭受到。3、表示容许或致使，相当于“叫”“让”。4、介词。①替；为；②引进动作行为的主动者，相当于“被”。
jǐ释义：1、丰足；富裕。2、供应。
给予：jǐ yǔ，（动）给（gěi）（用于抽象事物）。
zhòng释义：1、分量大（跟“轻”相对）。2、重量；分量。3、程度深。4、重要；重大。5、价格高。6、重视。7、不轻率。
chóng释义：1、重复；重叠。2、量词。相当于“层”。3、副词。表示动作行为重复，相当于“又”“再次”。
重见天日：hóng jiàn tiān rì，比喻摆脱了黑暗的环境，又见到了光明。
【10题详解】
本题考查词语的解释。、
（1）不由自主：控制不住自己。 在“泪水便不由自主的流淌下来”中指眼泪控制不住地流下来。
（2）不假思索：用不着思考（就作出反应）。形容说话做事迅速。在“爸爸居然不假思索地答应了”中指爸爸没有思考就答应了。
（3）栩栩如生：形容艺术形象生动逼真。 在“并像温迪一样画出栩栩如生的马儿”指温迪画出的马儿像真的一样。
【11题详解】
本题考查文章内容的理解与分析。
文章首先写了爸爸答应将去世后的妈妈的眼角膜给予他人，由“我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。‘你怎么能让他们这样对待妈妈！’我冲着父亲哭喊，‘妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。’”可知，此时“我”不理解父母的行为，感到非常痛苦。
接着写了父亲与世长辞后，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。由“在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！”可知，“我”对父亲捐献眼角膜的行为感到支持和理解。
然后写了“我”的小女儿小温迪，在一次交通事故中丧生了，“我”捐献了孩子的眼角膜。由“我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒！”可知，“我”为自己孩子的眼睛给他人带去的快乐而感到骄傲。
12题详解】
本题考查句子的理解。
“父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲”这句话的意思是父亲留下的不仅仅是一副角膜，更重要的是他那一心为他人幸福着想，为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已植根于后人心中，并将世代相传。
13. 课外阅读知识填空。（《中国古代神话》之“湘妃竹”）
相传远古舜帝时代，九嶷山上有九条恶龙为害百姓。舜帝决定亲自前去帮助百姓除掉祸害，但一去多年杳无音信。舜帝的两位夫人___________和___________非常着急，于是就踏上了寻找丈夫的路程。一天，她们来到了____________边上，一位__________________热心地把她们送过江。可是却突然得到舜帝病故的噩耗，她俩抱头痛哭，哭出了血泪。血泪洒在九嶷山的竹子上，现出点点泪斑。最终因痛不欲生而投江而亡，变成女神“湘妃”。那些洒满血泪的竹子，就成了“湘妃竹”。
【答案】 ①. 娥皇 ②. 女英 ③. 湘江 ④. 老渔夫
【解析】
【详解】本题考查课外搜集与积累。
相传尧舜时代，湖南九嶷山上有九条恶龙，经常到湘江来戏水玩乐，以致洪水暴涨，庄稼被冲毁，房屋被冲塌，老百姓叫苦不迭，怨声载道。舜帝关心百姓的疾苦，便决定到南方去帮助百姓除害解难，惩治恶龙。舜帝走了以后，舜帝的两个妃子――娥皇和女英在家等待着他征服恶龙、凯旋的喜讯。可是，一年又一年过去了，舜帝依然杳无音信，于是，娥皇和女英迎着风霜，跋山涉水，到南方湘江去寻找丈夫。一天，她们来到了湘江边上，一位老渔夫热心地把她们送过江。却在一个名叫三峰石的地方，找到了舜帝的坟墓。原来舜帝斩杀恶龙的过程中自己也不幸牺牲了。娥皇和女英得知实情后，难过极了，二人抱头痛哭起来，一直哭了九天九夜，最后，哭出血泪来，也死在了舜帝的旁边。娥皇和女英的眼泪，洒在了九嶷山的竹子山，竹竿上便呈现出点点泪斑，有紫色的，有雪白的，还有血红血红的，这便是“湘妃竹”。
第四部分 习作（30分）
14. 习作
请选一件发生在自己家里印象最深的事写一篇习作。要按一定的顺序把这件事写清楚；书写要工整，语句要通顺；可以“家庭风波”为题目，也可另拟；不少于300字；文中不得出现真实的人名、校名。
题目：
【答案】范文：
印象深刻的一件事
那是一件发生在我和同班同学，一位和我关系比较好的同学之间的事情，这件事一直让我不能忘记。
十一月份的一天早上，刚下公开课，我就和好朋友做游戏。在我们做游戏的过程中，我先拉他，他再拉我，由于他用劲太大，所以我们同时摔倒了。好朋友的头被碰了，嘴里竟然吐出了白沫。好朋友晕过去了，班主任和校医赶紧把他送往医院。事情发生以后，我被吓蒙了，虽然我没有受伤，但是我不知道怎么办才好，一直一个人呆在教室里，不敢上接下来的体育课。
我真希望好朋友没事，希望他能平安回来。如果他有事的话，他可能要受很多痛苦，而且我爸爸还得给人家赔很多钱呢！
晚上，回到家里，听爸爸说他早上和老师一直陪我的好朋友在医院里，医生给他打针、吃药，下午好朋友就出院了，但是医生说他还要在家里休息几天。
好朋友两天都没有来上学，我很后悔，自己不该玩这种危险的游戏。过了几天，好朋友终于能来上学了。
这件事让我知道了：同学们在一起玩时，不应该玩危险的游戏。
【解析】
【详解】本题主要考查学生的写作能力。
写作时要审清题意，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作是自命题作文，要求围绕“发生在自己家里的印象最深的事”写一篇作文。根据要求进行选材构思，确定标题“印象深刻的一件事”。
一、审题：明确习作要求。
二、选材：想想童年的家庭生活，发生了让你难忘的事?让你感到印象深刻?选择一件最想写的事，然后将题目定下来。
三、构思，组材：根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾?哪些详细写，哪些内容略写?用运哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻?结合所写内容认真构思。
1、开头：扣题，定位、引下文。扣题：把题目中的字或词写进第一段中。定位：确定写作范围，完成情感定位。引下文：引出下文，适当过渡。
2、中间：承头，顺写，详重点。承头：接续开头内容。顺写：按一定顺序写。详重点：详写重点部分，注意写清事情冲突点，和平时有什么不同。
3、结尾：照应开头写所感。照应开头部分的内容，写出自己的感想或感悟。