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第十二章《简单机械》复习课PPT课件-八年级物理下册【人教版】
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这是一份第十二章《简单机械》复习课PPT课件-八年级物理下册【人教版】,共28页。
第十二章 简单机械复习50公斤重的沙袋,一般成年人如果搬起也会非常吃力,而商丘市一个年仅4岁,身高1米,体重20公斤的男孩,竟然能手提50公斤重的沙袋行走如常。 如果需要把一个重500N的物体搬到一辆汽车上,你能提出几种方案?(试着将你的方案画出来)杠杆1滑轮2斜面3简单机械轮轴4考点1 认识杠杆及相关概念.考点2 知道杠杆的平衡条件及其应用.考点3 认识定滑轮和动滑轮,知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用;能从实际生活中识别出简单机械.考情分析 近几年中考对本章知识的考查主要集中在杠杆的五要素,杠杆的平衡条件及应用,滑轮的应用等方面.考查难度适中,主要以填空、选择、计算、实验题、综合题为主.1、在力的作用下能绕 的硬棒称做杠杆。2、杠杆的五要素 (1)使杠杆绕着转动的固定点叫 .用符号 _______表示.(2)使杠杆转动的力叫 , 用符号 表示.(3)阻碍杠杆转动的力叫 , 用符号 表示.考点一:杠杆固定点支点 O动力F1 F2 阻力3、杠杆的分类。4、杠杆的平衡条件是:文字表达式:__________________________________;字母表达式:____________考点一:杠杆><=<>=费距离费力动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l2如下图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 ( )A考点突破·O杠杆力臂的作图动力支点阻力F1F2O画出杠杆的力臂小试牛刀例1.如下左图所示,杠杆OAB能绕O点转动,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,在B点分别作用的四个力中最小的是( ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4考点突破实验:探究杠杆的平衡条件实验突破例2. 以下是小丽和小宇同学在研究“杠杆平衡条件”的实验出现的情况:⑴在进行实验时,应先调节杠杆使它在 位置静止,在这一位置静止的好处是 。若杠杆被支起后,左端高右端低,则应进行的操作是 。⑵小丽在实验时,忘了一部分数据的记录,请你帮助完成下表:⑶实验时,老师只给小丽10个相同的钩码,当在杠杆的左端挂上如图位置的三个钩码时,则为使杠杆平衡,小丽应在杠杆的另一端的什么位置处挂几个钩码? ;⑷当小宇在拉着弹簧测力计使杠杆在如图位置平衡,读出测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力×动力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况不成立,你知道其中的原因吗? 。考点突破考点二 滑轮如下表所示(忽略绳重、摩擦和动滑轮重):力的方向等臂2F=Gs=2hs=nh力的方向省力省力力的方向例3.请画出下图中滑轮组用2段绳子匀速提起重400N物体的绳子的绕法。在此过程中,工人用的拉力为 N,木箱的重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”). (不计滑轮重、绳重及内部摩擦)。 总结:吊起动滑轮的绳子的股数越多,就越省力S=nh不计动滑轮重时:不计绳重、摩擦考虑动滑轮重时:设吊起动滑轮的绳子的股数为n,则关系式:V绳=nV物绕线方法 当股数n为奇数时,绳子的一端从动滑轮开始连; 当股数n为偶数时,绳子的一端从定滑轮开始连奇动、偶定从里 、向外在定滑轮与动滑轮之间横切一刀,数与动滑轮相接触的绳子数判断绳子段数的方法5段4段斜面也是一种省力机械其他斜面斜面下面是几种轮轴1. 井上的辘轳 从右边看过去,可画成下图:动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。2. 汽车的方向盘 从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。3. 水龙头 从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。船舵 门的把手 螺丝刀 单车的踏板 4. 其他轮轴拓展提升认真分析如下图所示的漫画,判断小猴和小兔谁分得的萝卜重?请说明你的理由。LOREM IPSUM DOLOR谢谢!!
第十二章 简单机械复习50公斤重的沙袋,一般成年人如果搬起也会非常吃力,而商丘市一个年仅4岁,身高1米,体重20公斤的男孩,竟然能手提50公斤重的沙袋行走如常。 如果需要把一个重500N的物体搬到一辆汽车上,你能提出几种方案?(试着将你的方案画出来)杠杆1滑轮2斜面3简单机械轮轴4考点1 认识杠杆及相关概念.考点2 知道杠杆的平衡条件及其应用.考点3 认识定滑轮和动滑轮,知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用;能从实际生活中识别出简单机械.考情分析 近几年中考对本章知识的考查主要集中在杠杆的五要素,杠杆的平衡条件及应用,滑轮的应用等方面.考查难度适中,主要以填空、选择、计算、实验题、综合题为主.1、在力的作用下能绕 的硬棒称做杠杆。2、杠杆的五要素 (1)使杠杆绕着转动的固定点叫 .用符号 _______表示.(2)使杠杆转动的力叫 , 用符号 表示.(3)阻碍杠杆转动的力叫 , 用符号 表示.考点一:杠杆固定点支点 O动力F1 F2 阻力3、杠杆的分类。4、杠杆的平衡条件是:文字表达式:__________________________________;字母表达式:____________考点一:杠杆><=<>=费距离费力动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l2如下图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 ( )A考点突破·O杠杆力臂的作图动力支点阻力F1F2O画出杠杆的力臂小试牛刀例1.如下左图所示,杠杆OAB能绕O点转动,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,在B点分别作用的四个力中最小的是( ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4考点突破实验:探究杠杆的平衡条件实验突破例2. 以下是小丽和小宇同学在研究“杠杆平衡条件”的实验出现的情况:⑴在进行实验时,应先调节杠杆使它在 位置静止,在这一位置静止的好处是 。若杠杆被支起后,左端高右端低,则应进行的操作是 。⑵小丽在实验时,忘了一部分数据的记录,请你帮助完成下表:⑶实验时,老师只给小丽10个相同的钩码,当在杠杆的左端挂上如图位置的三个钩码时,则为使杠杆平衡,小丽应在杠杆的另一端的什么位置处挂几个钩码? ;⑷当小宇在拉着弹簧测力计使杠杆在如图位置平衡,读出测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力×动力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况不成立,你知道其中的原因吗? 。考点突破考点二 滑轮如下表所示(忽略绳重、摩擦和动滑轮重):力的方向等臂2F=Gs=2hs=nh力的方向省力省力力的方向例3.请画出下图中滑轮组用2段绳子匀速提起重400N物体的绳子的绕法。在此过程中,工人用的拉力为 N,木箱的重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”). (不计滑轮重、绳重及内部摩擦)。 总结:吊起动滑轮的绳子的股数越多,就越省力S=nh不计动滑轮重时:不计绳重、摩擦考虑动滑轮重时:设吊起动滑轮的绳子的股数为n,则关系式:V绳=nV物绕线方法 当股数n为奇数时,绳子的一端从动滑轮开始连; 当股数n为偶数时,绳子的一端从定滑轮开始连奇动、偶定从里 、向外在定滑轮与动滑轮之间横切一刀,数与动滑轮相接触的绳子数判断绳子段数的方法5段4段斜面也是一种省力机械其他斜面斜面下面是几种轮轴1. 井上的辘轳 从右边看过去,可画成下图:动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。2. 汽车的方向盘 从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。3. 水龙头 从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。船舵 门的把手 螺丝刀 单车的踏板 4. 其他轮轴拓展提升认真分析如下图所示的漫画,判断小猴和小兔谁分得的萝卜重?请说明你的理由。LOREM IPSUM DOLOR谢谢!!
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