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人教版八年级下册12.1 杠杆备课课件ppt
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这是一份人教版八年级下册12.1 杠杆备课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了活动一，活动二，探究什么是杠杆，杠杆的概念，探究杠杆的平衡条件，实验操作，活动三，力的作用线等内容，欢迎下载使用。
比一比，看谁能用最短的时间拔出钉子？
这些工具由什么制作，有什么优点？在使用时是怎么运动的？
在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。动 力：使杠杆转动的力F1。阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
2．探究杠杆的平衡条件
保证力臂沿杠杆，便于测量。
问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？
（1）调节平衡螺母，使杠杆保持水平静止。
问题：调节杠杆在水平位置平衡有什么好处？
（2）设右边钩码对杠杆施的力为动力F1，左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2。两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。测出平衡时动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2记录表格中。（3）改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂的大小，再做几次实验。
杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。
1.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( ) A. 6个 B．4个 C. 3个 D．2个
1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点________,这根硬棒就是_______。2、力臂是指______到____________的距离。3、杠杆的平衡条件是：________________
4、如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？
比一比，看谁能用最短的时间拔出钉子？
这些工具由什么制作，有什么优点？在使用时是怎么运动的？
在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。动 力：使杠杆转动的力F1。阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
2．探究杠杆的平衡条件
保证力臂沿杠杆，便于测量。
问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？
（1）调节平衡螺母，使杠杆保持水平静止。
问题：调节杠杆在水平位置平衡有什么好处？
（2）设右边钩码对杠杆施的力为动力F1，左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2。两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。测出平衡时动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2记录表格中。（3）改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂的大小，再做几次实验。
杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。
1.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( ) A. 6个 B．4个 C. 3个 D．2个
1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点________,这根硬棒就是_______。2、力臂是指______到____________的距离。3、杠杆的平衡条件是：________________
4、如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？
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