2022-2023学年浙江省温州市瑞安市人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案

这是一份2022-2023学年浙江省温州市瑞安市人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案，共13页。试卷主要包含了我会填空，我会选择，我会计算，我会操作，我会解决等内容，欢迎下载使用。
1. 学校在小丽家的东北面，小丽家在学校的（ ）面。
【答案】西南
【解析】
【分析】学校在小丽家的东北面，是以小丽家为观测点，依据判定两个物体位置的方法，即一个物体在另一个物体的某个方向，则另一物体就在这个物体的相反方向上，东北和西南相对，据此解答即可。
【详解】据分析可知：
学校在小丽家的东北面，小丽家在学校的西南面。
【点睛】此题主要考查判定两个物体的相对位置关系的方法，即两个物体的所处的方向相反，关键是看以谁为观测点。
2. 在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。
80秒（ ）1分钟 0.3元（ ）3角
厘米（ ）0.1分米 6□□÷4（ ）3□□÷4
【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞
【解析】
【分析】根据1分＝60秒，1元＝10角，1分米＝10厘米，整数比较大小的方法，解答此题即可。
【详解】80秒＞1分钟 0.3元＝3角
厘米＜0.1分米 6□□÷4＞3□□÷4
【点睛】熟练掌握时间单位、人民币单位、长度单位的换算和整数比较大小的方法，是解答此题的关键。
3. 在括号里填上合适的数或单位。
一枚邮票的面积约5（ ） 一块黑板的面积约是4（ ）
4个星期＝（ ）天 36个月＝（ ）年
300平方分米＝（ ）平方米 7平方分米＝（ ）平方厘米
【答案】 ①. 平方厘米 ②. 平方米 ③. 28 ④. 3 ⑤. 3 ⑥. 700
【解析】
【分析】根据情景选择合适的计量单位，根据生活经验，对每种单位和数据大小的认识，即可做出选择；把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
【详解】一枚邮票的面积约5平方厘米
一块黑板的面积约是4平方米
4个星期＝28天
36个月＝3年
300平方分米＝3平方米
7平方分米＝700平方厘米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
4. 2024年是（ ）年，全年共有（ ）天，这年第一季度共有（ ）天。
【答案】 ①. 闰 ②. 366 ③. 91
【解析】
【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年；平年的2月有28天，全年有365天，闰年的2月有29天，全年有366天；第一季度指的是1－3月，其中1月和3月是大月，有31天；据此解答。
【详解】根据分析：2024÷4＝506，所以2024年是闰年；闰年2月有29天，所以全年有366天；31＋29＋31＝91（天），所以这年第一季度共有91天。
【点睛】本题主要考查闰年的判断方法，以及对每月天数的认识。
5. 李叔叔单位工作的时间是“朝九晚五”，意思是上午9时上班，下午5时下班。用24时计时法表示李叔叔上下班的时间。
上班：（ ） 下班：（ ）
【答案】 ①. 9时##9：00 ②. 17时##17：00
【解析】
【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【详解】下午5时＋12时＝17（时）
用24时计时法表示李叔叔上下班时间。如下：
上班：9时 下班：17时
【点睛】此题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化，属于基础知识和常识性问题，要熟练掌握。
6. 体育课50米赛跑比赛，高林跑了8.1秒，王红跑了8.6秒，（ ）跑得快一些。
【答案】高林
【解析】
【分析】根据题意，路程相同，所花的时间越少，则跑得越快，据此比较8.6秒和8.1秒的大小即可。
【详解】8.1秒＜8.6秒
所以高林跑得快一些。
【点睛】熟练掌握一位小数的比较大小的方法是解答此题的关键。
7. 9□2÷3，要使商中间有0，□里最大填（ ），最小填（ ）。
【答案】 ①. 2 ②. 0
【解析】
【分析】计算9□2÷3时，要使商中间有0，□里的数一定小于除数3；据此解答。
【详解】根据分析：9□2÷3中，要使商中间有0，□中可以填0、1、2，所以□里最大填2，最小填0。
【点睛】本题考查了三位数除以一位数时商的中间有0的除法，其特点是：百位上的数是除数的整数倍，十位上的数小于除数。
8. 爸爸和5位叔叔吃饭一共花费720元，平均每人应付（ ）元餐费。
【答案】120
【解析】
【分析】求平均每人应付多少元餐费，就是求720除以（1＋5）的商，据此解答。
【详解】720÷（1＋5）
＝720÷6
＝120（元）
答：平均每人应付120元餐费
【点睛】本题考查了利用三位数除一位数解决问题，确定准就餐人数是关键。
9. “端午节”到了，小红准备把119个粽子分装在礼盒里，每个盒子最多能装6个粽子，要把这些粽子装完，至少需要（ ）个礼盒。
【答案】20
【解析】
【分析】用粽子的总数除以每个盒子里装的个数，用商再加1，即可求出至少需要礼盒的个数；据此解答。
【详解】根据分析：119÷6＝19（个）……5（个），19＋1＝20（个），所以至少需要20个礼盒。
【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用；理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10. 用0、2、5、8四个数字可以组成（ ）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ）．
【答案】 ①. 9 ②. 20 ③. 85
【解析】
【详解】本题考查解决排列组合问题的基本方法．让学生利用排列组合的知识，找到符合要求的两位数．注意数字0不能出现在最高位．20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9个．
11. 红红在计算5.4减一个一位小数时，把减号看成了加号，结果是7.8，那么这个一位小数是（ ），计算的正确结果是（ ）。
【答案】 ①. 2.4 ②. 3
【解析】
【分析】根据和减去一个加数等于另一个加数，求出这个一位小数即可；再用5.4减去这个小数，即可求出正确的结果。
【详解】7.8－5.4＝2.4
5.4－2.4＝3
答：这个一位小数是2.4，计算的正确结果是3。
【点睛】本题主要考查了小数减法的计算，先求出这个一位小数是关键。
12. 从一张长方形彩纸上剪掉一个最大的正方形后，剩下的图形恰好是一个边长为6厘米的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米，原来的长方形面积是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 36 ②. 72
【解析】
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出这个正方形的面积，原来长方形的面积是正方形面积的2倍，据此解答即可。
【详解】6×6＝36（平方厘米）
36×2＝72（平方厘米）
答：这个正方形的面积是36平方厘米，原来长方形的面积是72平方厘米。
【点睛】此题主要考查正方形、长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
二、我会选择。（10分）
13. 明明从家里出发先向东南方向走了一会儿，再向东走，最后向西南方向走就到学校了，明明回家的路线图可能是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据上北下南，左西右东，即可解答。
【详解】明明从家里出发先向东南方向走了一会儿，再向东走，最后向西南方向走就到学校了，明明回家的路线图可能是，据此解答。
故选：C。
【点睛】本题考查的是路线图，明确上北下南，左西右东是解答关键。
14. 下面各图的阴影部分能用0.4表示的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】“1”平均分成10份，每份表示0.1，因此涂4份表示0.4。观察选项，B项是平均分成4份，一份表示0.25；C项是平均分成5份，一份表示0.2；D项是平均分成4份，一份表示0.25，则只有A项符合条件。
【详解】A．阴影部分能用0.4表示；
B．阴影部分能用025表示；
C．阴影部分能用0.8表示；
D．阴影部分能用0.5表示。
故选：A。
【点睛】此题考查小数的意义和表示方法，要熟练掌握。
15. 小李用边长1厘米的正方形测量长方形的面积（如图）。该长方形的面积是（ ）平方厘米。
A. 15B. 18C. 12D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】通过观察图形可知，沿长方形的长摆了6个小正方形，即长方形长6厘米，沿宽摆了3个小正方形，即长方形宽3厘米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】6×3＝18（平方厘米）
答：这个长方形的面积是18平方厘米。
故选：B。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形面积公式的推导方法及应用。
16. 两位乘两位数的算式“□6×□8“的乘积可能是（ ）。
A. 48B. 4812C. 13768D. 3248
【答案】D
【解析】
【分析】假设□里的数最小为1，最大为9，求出“□6×□8”最大为多少，最小为多少；又因为6×8＝48，所以□6×□8的乘积个位上的数字是8，再进一步解答即可。
【详解】假设□里是1，则16×18＝288
假设□里是9，则96×98＝9708
6×8＝48
所以“□6×□8”的乘积个位上的数字是8，并且大于288，小于9708，只有3248符合要求。
故选：D。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的运算，可以用赋值法先求出积最大为多少，最小为多少。
17. 把80本书装进礼盒，每5本装一盒，可以装多少盒？如图的列竖式计算时，里的5表示（ ）。
A. 每5本装一盒B. 已经装了5本
C. 已经装了50本D. 已经装了16盒
【答案】C
【解析】
【分析】方框里的5在十位上，是每盒的本数与10盒的乘积，表示已经装了50本，据此解答。
【详解】根据分析：5×10＝50（本），如图的列竖式计算时，里的5表示已经装了50本。
故答案为：C
【点睛】本题解题的关键是结合题意，分析两位数除以一位数的算理。
三、我会计算。（24分）
18. 直接写出得数。
31×20＝ 480÷2＝ 30×60＝ 0÷37＝
4.5＋5.5＝ 10－0.6＝ 39×58≈ 492÷7≈
【答案】620；240；1800；0；
10；9.4；2400；70
【解析】
【详解】略
19. 列竖式计算，带※的要验算。
47×25＝ 18.8－9.9＝ ※204÷3＝
【答案】1175；8.9；68
【解析】
【分析】根据整数乘除法和小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意带※的要验算。
【详解】47×25＝1175 18.8－9.9＝8.9 ※204÷3＝68
验算：
20. 脱式计算。
324÷6÷9 650－24×23 19×（12＋19）
【答案】6；98；589；
【解析】
【分析】324÷6÷9此题应从左到右依次计算；
650－24×23此题应先算乘法，再算减法；
19×（12＋19）此题应先算括号里的加法，再算括号外的乘法。
【详解】324÷6÷9
＝54÷9
＝6
650－24×23
＝650－552
＝98
19×（12＋19）
＝19×31
＝589
四、我会操作。（8分）
21. 量一量（取整厘米数），算出如图长方形的周长和面积，并在右边的方格纸中（每个小方格边长表示1cm）画出一个与它面积相等的长方形。
周长：（ ）。
面积：（ ）。
【答案】见详解
【解析】
【分析】利用刻度尺测量长方形的长和宽，利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2，面积公式＝长×宽，计算长方形的周长和面积即可，求出面积后，作出面积和它相等的长方形。
【详解】利用刻度尺测量，长方形的长为6厘米，宽为1厘米
则周长为：（6＋1）×2＝14（厘米），面积为：6×1＝6（平方厘米）
作图如下：
（画法不唯一）
【点睛】本题主要考查长方形的周长和面积公式的应用，计算过程中要细心认真。
五、我会解决。（30分）
22. 小刚从家到学校要走1.8千米。今天他从家走了0.6千米后，发现自己的数学书忘带了，于是返回家中取书，然后去学校。今天他去学校一共走了多少千米？
【答案】3千米
【解析】
【分析】根据题意可知，小刚走了2个0.6千米和一个1.8千米，将走的路程相加即可求出今天他去学校一共走了多少千米。
【详解】0.6＋0.6＋1.8
＝1.2＋1.8
＝3（千米）
答：今天他去学校一共走了3千米。
【点睛】本题考查小数加法的计算及应用，注意计算的准确性。
23. 小刚假期乘火车从甲地开往乙地看望姥姥，这列火车平均每小时行驶多少千米？
【答案】118千米
【解析】
【分析】根据“经过的时间＝到达时刻－开始时刻”代入对应时刻，求出火车行驶的时间，再根据“速度＝路程÷时间”代入数值，解答即可。
【详解】24时－23时＋7时＝8小时
944÷8＝118（千米/时）
答：这列火车平均每小时行驶118千米
【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。
24. 希望小区共有32栋居民楼，每栋楼有4个单元，为做好小区的环境卫生工作，希望小区计划在每个单元放置5个垃圾桶，问希望小区一共需要放置多少个垃圾桶？
【答案】640个
【解析】
【分析】用每个单元放置垃圾桶的个数乘4，计算出每栋楼放置垃圾桶的个数，再用每栋楼放置垃圾桶的个数乘32，计算出希望小区一共需要放置多少个垃圾桶。
【详解】5×4×32
＝20×32
＝640（个）
答：希望小区一共需要放置640个垃圾桶。
【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
25. 张师傅3天能制作72顶草帽，照这样计算，他7月份计划工作21天，一共能制作多少顶草帽？
【答案】504顶
【解析】
【分析】先依据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出每天加工的数量，再依据工作总量＝工作时间×工作效率即可解答。
【详解】72÷3×21
＝24×21
＝504（顶）
答：一共能制作504顶草帽。
【点睛】依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题，是本题考查知识点。
26. 三年级要举行绘制手帕实践活动，现有一匹长6米，宽3米的长方形布料，要求剪成边长为3分米的正方形手帕，这匹布最多能剪下多少块手帕？
【答案】200块
【解析】
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出长方形的面积是正方形面积的多少倍，就可以剪多少块。
【详解】6×3＝18（平方米）
18平方米＝1800平方分米
1800÷（3×3）
＝1800÷9
＝200（块）
答：这匹布最多能剪下200块手帕。
【点睛】此题主要考查长方形、正方形面积公式灵活运用，以及除法的意义及应用，关键是熟记公式。
27. 如表是新华书店4本书在今年3月份和4月份销售情况统计表。
请根据统计表回答下面的问题。
（1）《新版神奇校车》这两个月的总销量比《玩具历险记》这两个月的总销量多多少本？
（2）《夏洛的网》一共有235页，小强从2023年7月1日开始，每天读9页，他到2023年7月26日的时候能读完吗？
（3）你还能提出其它数学问题并解答吗？
【答案】（1）235本；
（2）不能；
（3）《伊索寓言》两个月一共销售多少本？
345本
【解析】
【分析】（1）根据统计表，用《新版神奇校车》这两个月的总销量减去《玩具历险记》这两个月的总销量，解答即可；
（2）根据题意，从2023年7月1日开始到2023年7月26日一共有26天，每天读9页，先计算出26天可以读26×9＝234（页），然后与235页比较解答即可；
（3）问题合理即可，答案不唯一。
【详解】（1）（667＋653）－（518＋567）
＝1320－1085
＝235（本）
答：《新版神奇校车》这两个月的总销量比《玩具历险记》这两个月的总销量多235本。
（2）从2023年7月1日开始到2023年7月26日一共有26天，每天读9页，计算出26天可以读：
26×9＝234（页）
234＜235
答：《夏洛的网》一共有235页，小强从2023年7月1日开始，每天读9页，他到2023年7月26日的时候不能读完。
（3）示例：《伊索寓言》两个月一共销售多少本？
182＋163＝345（本）
答：《伊索寓言》两个月一共销售345本。（答案不唯一）
【点睛】本题考查学生根据统计表中提供的信息解决问题的能力，结合题意分析解答即可。《伊索寓言》
《新版神奇校车》
《玩具历险记》
《夏洛的网》
3月份（本）
182
667
518
608
4月份（本）
163
653
567
588