2021-2022学年天津市河西区三年级上册数学期末试卷及答案
展开一、填一填。
1.
用小数表示,5个1角,就是5个 元,是 元。
2.1年有 个月,2022年共有 天。
3.
把小正方形的边长看作1厘米。数一数。
①号图形的周长是 厘米。
②号图形的周长是 厘米。
4.天津市自然博物馆的开馆时间为周二至周日9:00-16:30(16:00停止发票)。
(1)全天开放 时 分。
(2)停止发票的时间是下午 时。
5.填表格。
(1)
(2)
6.在横线上填上“>”、“<”或“=“。
2.5元 25角 8.1元 7.8元 9.90元 10元
128×5 500 98×7 700 49×6 49×8
7.先算一算,再照样子写出一组算式。
3×7= 63÷7=
30×7= 630÷7=
300×7= 6300÷7=
二、选一选
8.下午1时是( )时。
A.1B.11C.13
9.陶瓷杯的标价是11.20元,也就是( )。
A.1120元B.1元1角2分C.11元2角
10.下面算式中,先算“8×3”的是( )。
A.8×(3+6)B.35-8×3C.40÷8×3
11.积小于1000的算式是( )。
A.198×4B.431×3C.206×5
12.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2022年2月20在北京举行。这届冬奥会第一天是星期五,最后一天是星期( )。
A.五B.日C.二
13.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
计算“九江到芜湖有多少千米?”的算式是( )。
A.637-269B.733-637C.733-269
14.三个小朋友搭积木,算式“4×3×3”可以计算哪位小朋友一共用了多少块积木?正确的答案是( )。
A.
B.
C.
15.用4个边长1厘米的小正方形拼出下面3种不同形状的图形,拼成图形周长最短的是( )。
A.B.C.
三、算一算
16.直接写出下面算式的得数。
84÷4= 14×3= 55+24= 4×60=
200×9= 300÷5= 22×3= 62÷2=
17.用竖式计算下面各题。
(1)
(2)
(3)162×7=
(4)203×4=
18.用脱式计算下面各题。
(1)400÷5-20
(2)14×4×7
(3)368-(168+122)
四、连一连
19.想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
五、解决问题
20.还剩多少元?
21.淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
22.为三个年级的学生注射疫苗,至少要准备多少个一次性注射器?
23.一共能放多少本书?
24.小马每天从家出发驮着粮食去磨坊,先上山,要走8分,走560米;再下山走7分到磨坊。
(1)小马8:00出发,5分后大约走到什么位置?在图中用△标出来。
(2)小马每天从家去磨坊要走多少米?
答案解析部分
1.【答案】0.1;0.5
【解析】【解答】解:5个1角,就是5个0.1元,是0.5元。
故答案为:0.1;0.5。
【分析】单位是元的小数,整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
2.【答案】12;365
【解析】【解答】解:1年有12个月,
2022÷4=,不能整除,是平年,2022年共有365天。
故答案为:12;365。
【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。平年全年365天,闰年全年366天。
3.【答案】18;12
【解析】【解答】解:(4+3)×2+4=14+4=18(厘米);
①号图形的周长是18厘米。
3×4=12(厘米)
②号图形的周长是12厘米。
故答案为:18;12。
【分析】第一空:运用平移可以看出,①号图形的周长=长方形的周长+4个1厘米;
第二空:运用平移可以看出,②号图形的周长=正方形的周长。
4.【答案】(1)7;30
(2)4
【解析】【解答】解:(1)16:30-9:00=7:30,
全天开放是7时30分;
(2)16:00是下午4时。
故答案为:(1)7;30;(2)4。
【分析】(1)自然博物馆结束时间-开始时间=开放时间;
(2)把24时计时法改写成用普通记时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻减12时,添上上午、下午或晚上这些汉字。
5.【答案】(1)
(2)
【解析】【解答】解:(1)(8+7)×2=15×2=30(分米);(20+10)×2=30×2=60(厘米);
(2)15×4=60(米);32÷4=8(厘米);
【分析】(1)(长+宽)×2=长方形周长;
(2)正方形边长×4=正方形周长,正方形周长÷4=正方形边长。
6.【答案】=;>;<;>;<;<
【解析】【解答】解:2.5元=25角;8.1元>7.8元;9.90元<10元;
128×5=640,128×5>500;
98×7=686,98×7<700;
8>6, 49×6<49×8。
故答案为:=;>;<;>;<;<。
【分析】1元=10角;一位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大;
一个乘数相等,另一个乘数大的积就大。
7.【答案】解:3×7=21 63÷7=9
30×7=210 630÷7=90
300×7=2100 6300÷7=900
照样子写算式;
3×5=15 72÷9=8
30×5=150 720÷9=80
300×5=1500 7200÷9=800
【解析】【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;
商的变化规律:除数不变,被除数乘几,商也乘几(0除外)。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:下午1时是13时。
故答案为:C。
【分析】把普通计时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻加12时,把上午、下午、晚上这些汉字去掉。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:11.20元就是11元2角。
故答案为:C。
【分析】单位是元的小数,整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:A:8×(3+6)先算加法;
B:35-8×3先算乘法;
C:40÷8×3先算除法。
故答案为:B。
【分析】在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有乘除法,又有加减法,要先算乘除,再算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。
11.【答案】A
【解析】【解答】解:A:198×4=792;
B:431×3=1293;
C:206×5=1030。
故答案为:A。
【分析】A中,百位上的数字1乘4等于4,积肯定小于1000;
B中,百位上的数字4乘3等于12,积肯定大于1000;
C中,百位上的数字2乘5等于10,积肯定大于1000。
12.【答案】B
【解析】【解答】解:2月20-2月4日+1日=17天;
17÷7=2(周)(天)
从星期五开始向后数三天是星期日。
故答案为:B。
【分析】2022年2月4日至2022年2月20一共17天,17天是两周多3天,多的第一天是星期五,多的第3天是星期日。
13.【答案】A
【解析】【解答】解:计算“九江到芜湖有多少千米?”的算式是637-269。
故答案为:A。
【分析】武汉到芜湖的距离是637千米,武汉到九江的距离是269千米,武汉到芜湖的距离-武汉到九江的距离=九江到芜湖的距离。
14.【答案】B
【解析】【解答】解:算式“4×3×3”可以计算第二个小朋友一共用了多少块积木。
故答案为:B。
【分析】搭的第二个积木长是4个,宽是3个,高是3个,可以用长乘宽乘高计算。
15.【答案】A
【解析】【解答】解:A图形的周长是2×4=8(厘米);
B图形的周长是(4+1)×2=10(厘米);
C图形的周长是10厘米;
拼成图形周长最短的是正方形。
故答案为:A。
【分析】正方形的周长=边长×4;长方形周长=(长+宽)×2;围成图形的一圈的线段的长度就是图形的周长。
16.【答案】84÷4=21 14×3=42 55+24=79 4×60=240
200×9=1800 300÷5=60 22×3=66 62÷2=31
【解析】【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0,被除数有几个0,就添几个0。
17.【答案】(1)
(2)
(3)162×7=1134
(4)203×4=812
【解析】【分析】一位小数加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十;
三位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
18.【答案】(1)400÷5-20
=80-20
=60
(2)14×4×7
=56×7
=392
(3)368-(168+122)
=368-290
=78
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
19.【答案】
【解析】【分析】小华只能看见杯子,看不见杯子的把手和苹果;小丽看见左边一个杯子,右边一个苹果;小红看见杯子的前面有一个苹果,据此连线。
20.【答案】解:20-3×5
=20-15
=5(元)
答:还剩5元。
【解析】【分析】总钱数-5块橡皮的钱数=还剩的钱数。
21.【答案】解:125-35+125
=90+125
=215(个)
答:两次一共跳了215个。
【解析】【分析】第一次跳的次数-35个=第二次跳的次数,第一次跳的次数+第二次跳的次数=两次一共跳的次数。
22.【答案】解:184+175+192
=359+192
=551(个)
答:至少要准备551个一次性注射器。
【解析】【分析】一年级的人数+二年级的人数+三年级的人数=至少要准备一次性注射器的个数。
23.【答案】解:40×3×2
=120×2
=240(本)
答:一共能放240本书。
【解析】【分析】每层放的书的本数×3层=一个书架放的书的本数;一个书架放的书的本数×2=两个书架放的书的本数。
24.【答案】(1)解:560÷8=70(米),5×70=350(米)
(2)解:560+7×90
=560+630
=1190(米)
答:小马每天从家去磨坊要走1190米。
【解析】【分析】(1)上山的路程÷时间=上山的速度,上山的速度×时间=上山走的路程,据此作图;
(2)下山的速度×下山的时间=下山走的路程,上山走的路程+下山走的路程=小马每天从家去磨坊要走的路程。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
2、试卷题量分布分析
3、试卷难度结构分析
4、试卷知识点分析
长
方
形
长
8分米
20厘米
宽
7分米
10厘米
周长
正
方
形
边长
15米
周长
32厘米
航程/千米
武汉一九江
269
武汉一芜湖
637
武汉一南京
733
一年级
184人
二年级
175人
三年级
192人
长
方
形
长
8分米
20厘米
宽
7分米
10厘米
周长
30分米
60厘米
正
方
形
边长
15米
8厘米
周长
60米
32厘米
长
方
形
长
8分米
20厘米
宽
7分米
10厘米
周长
30分米
60厘米
正
方
形
边长
15米
8厘米
周长
60米
32厘米
总分:121分
分值分布
客观题(占比)
28.0(23.1%)
主观题(占比)
93.0(76.9%)
题量分布
客观题(占比)
12(50.0%)
主观题(占比)
12(50.0%)
大题题型
题目量(占比)
分值(占比)
选一选
8(33.3%)
16.0(13.2%)
算一算
3(12.5%)
40.0(33.1%)
解决问题
5(20.8%)
30.0(24.8%)
连一连
1(4.2%)
5.0(4.1%)
填一填。
7(29.2%)
30.0(24.8%)
序号
难易度
占比
1
普通
(70.8%)
2
容易
(20.8%)
3
困难
(8.3%)
序号
知识点(认知水平)
分值(占比)
对应题号
1
100以内数乘法与加减法的混合运算
5.0(4.1%)
20
2
积的变化规律
5.0(4.1%)
7
3
多位小数的大小比较
6.0(5.0%)
6
4
年、月、日时间的推算
2.0(1.7%)
12
5
1000以内数的加减混合运算
5.0(4.1%)
21
6
利用平移巧算图形周长与面积
2.0(1.7%)
3
7
一位小数的加法和减法
20.0(16.5%)
17
8
三位数乘一位数的进位乘法
28.0(23.1%)
6,11,17
9
用连乘解决实际问题
5.0(4.1%)
23
10
商的变化规律
5.0(4.1%)
7
11
周长的认识
2.0(1.7%)
15
12
整十、整百、整千数与一位数的乘除法
5.0(4.1%)
16
13
小数的初步认识
4.0(3.3%)
1,9
14
24时计时法与普通计时法的互化
5.0(4.1%)
4,8
15
从不同方向观察简单物体
5.0(4.1%)
19
16
平年、闰年的判断方法
2.0(1.7%)
2
17
含括号的运算顺序
2.0(1.7%)
10
18
24时计时法时间计算
3.0(2.5%)
4
19
不含括号的运算顺序
2.0(1.7%)
10
20
万以内数的退位减法
2.0(1.7%)
13
21
长方体的体积
2.0(1.7%)
14
22
1000以内数的连加运算
5.0(4.1%)
22
23
长方形的周长
10.0(8.3%)
5
24
速度、时间、路程的关系及应用
10.0(8.3%)
24
25
正方形的周长
12.0(9.9%)
5,15
26
1000以内数的四则混合运算
15.0(12.4%)
18
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