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    2021-2022学年天津市河西区三年级上册数学期末试卷及答案

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    这是一份2021-2022学年天津市河西区三年级上册数学期末试卷及答案,共14页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,连一连,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。

    一、填一填。
    1.
    用小数表示,5个1角,就是5个 元,是 元。
    2.1年有 个月,2022年共有 天。
    3.
    把小正方形的边长看作1厘米。数一数。
    ①号图形的周长是 厘米。
    ②号图形的周长是 厘米。
    4.天津市自然博物馆的开馆时间为周二至周日9:00-16:30(16:00停止发票)。
    (1)全天开放 时 分。
    (2)停止发票的时间是下午 时。
    5.填表格。
    (1)
    (2)

    6.在横线上填上“>”、“<”或“=“。
    2.5元 25角 8.1元 7.8元 9.90元 10元
    128×5 500 98×7 700 49×6 49×8
    7.先算一算,再照样子写出一组算式。
    3×7= 63÷7=
    30×7= 630÷7=
    300×7= 6300÷7=
    二、选一选
    8.下午1时是( )时。
    A.1B.11C.13
    9.陶瓷杯的标价是11.20元,也就是( )。
    A.1120元B.1元1角2分C.11元2角
    10.下面算式中,先算“8×3”的是( )。
    A.8×(3+6)B.35-8×3C.40÷8×3
    11.积小于1000的算式是( )。
    A.198×4B.431×3C.206×5
    12.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2022年2月20在北京举行。这届冬奥会第一天是星期五,最后一天是星期( )。
    A.五B.日C.二
    13.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
    计算“九江到芜湖有多少千米?”的算式是( )。
    A.637-269B.733-637C.733-269
    14.三个小朋友搭积木,算式“4×3×3”可以计算哪位小朋友一共用了多少块积木?正确的答案是( )。
    A.
    B.
    C.
    15.用4个边长1厘米的小正方形拼出下面3种不同形状的图形,拼成图形周长最短的是( )。
    A.B.C.
    三、算一算
    16.直接写出下面算式的得数。
    84÷4= 14×3= 55+24= 4×60=
    200×9= 300÷5= 22×3= 62÷2=
    17.用竖式计算下面各题。
    (1)
    (2)
    (3)162×7=
    (4)203×4=
    18.用脱式计算下面各题。
    (1)400÷5-20
    (2)14×4×7
    (3)368-(168+122)
    四、连一连
    19.想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
    五、解决问题
    20.还剩多少元?
    21.淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
    22.为三个年级的学生注射疫苗,至少要准备多少个一次性注射器?
    23.一共能放多少本书?
    24.小马每天从家出发驮着粮食去磨坊,先上山,要走8分,走560米;再下山走7分到磨坊。
    (1)小马8:00出发,5分后大约走到什么位置?在图中用△标出来。
    (2)小马每天从家去磨坊要走多少米?
    答案解析部分
    1.【答案】0.1;0.5
    【解析】【解答】解:5个1角,就是5个0.1元,是0.5元。
    故答案为:0.1;0.5。
    【分析】单位是元的小数,整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
    2.【答案】12;365
    【解析】【解答】解:1年有12个月,
    2022÷4=,不能整除,是平年,2022年共有365天。
    故答案为:12;365。
    【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。平年全年365天,闰年全年366天。
    3.【答案】18;12
    【解析】【解答】解:(4+3)×2+4=14+4=18(厘米);
    ①号图形的周长是18厘米。
    3×4=12(厘米)
    ②号图形的周长是12厘米。
    故答案为:18;12。
    【分析】第一空:运用平移可以看出,①号图形的周长=长方形的周长+4个1厘米;
    第二空:运用平移可以看出,②号图形的周长=正方形的周长。
    4.【答案】(1)7;30
    (2)4
    【解析】【解答】解:(1)16:30-9:00=7:30,
    全天开放是7时30分;
    (2)16:00是下午4时。
    故答案为:(1)7;30;(2)4。
    【分析】(1)自然博物馆结束时间-开始时间=开放时间;
    (2)把24时计时法改写成用普通记时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻减12时,添上上午、下午或晚上这些汉字。
    5.【答案】(1)
    (2)
    【解析】【解答】解:(1)(8+7)×2=15×2=30(分米);(20+10)×2=30×2=60(厘米);
    (2)15×4=60(米);32÷4=8(厘米);
    【分析】(1)(长+宽)×2=长方形周长;
    (2)正方形边长×4=正方形周长,正方形周长÷4=正方形边长。
    6.【答案】=;>;<;>;<;<
    【解析】【解答】解:2.5元=25角;8.1元>7.8元;9.90元<10元;
    128×5=640,128×5>500;
    98×7=686,98×7<700;
    8>6, 49×6<49×8。
    故答案为:=;>;<;>;<;<。
    【分析】1元=10角;一位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大;
    一个乘数相等,另一个乘数大的积就大。
    7.【答案】解:3×7=21 63÷7=9
    30×7=210 630÷7=90
    300×7=2100 6300÷7=900
    照样子写算式;
    3×5=15 72÷9=8
    30×5=150 720÷9=80
    300×5=1500 7200÷9=800
    【解析】【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;
    商的变化规律:除数不变,被除数乘几,商也乘几(0除外)。
    8.【答案】C
    【解析】【解答】解:下午1时是13时。
    故答案为:C。
    【分析】把普通计时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻加12时,把上午、下午、晚上这些汉字去掉。
    9.【答案】C
    【解析】【解答】解:11.20元就是11元2角。
    故答案为:C。
    【分析】单位是元的小数,整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
    10.【答案】B
    【解析】【解答】解:A:8×(3+6)先算加法;
    B:35-8×3先算乘法;
    C:40÷8×3先算除法。
    故答案为:B。
    【分析】在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有乘除法,又有加减法,要先算乘除,再算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。
    11.【答案】A
    【解析】【解答】解:A:198×4=792;
    B:431×3=1293;
    C:206×5=1030。
    故答案为:A。
    【分析】A中,百位上的数字1乘4等于4,积肯定小于1000;
    B中,百位上的数字4乘3等于12,积肯定大于1000;
    C中,百位上的数字2乘5等于10,积肯定大于1000。
    12.【答案】B
    【解析】【解答】解:2月20-2月4日+1日=17天;
    17÷7=2(周)(天)
    从星期五开始向后数三天是星期日。
    故答案为:B。
    【分析】2022年2月4日至2022年2月20一共17天,17天是两周多3天,多的第一天是星期五,多的第3天是星期日。
    13.【答案】A
    【解析】【解答】解:计算“九江到芜湖有多少千米?”的算式是637-269。
    故答案为:A。
    【分析】武汉到芜湖的距离是637千米,武汉到九江的距离是269千米,武汉到芜湖的距离-武汉到九江的距离=九江到芜湖的距离。
    14.【答案】B
    【解析】【解答】解:算式“4×3×3”可以计算第二个小朋友一共用了多少块积木。
    故答案为:B。
    【分析】搭的第二个积木长是4个,宽是3个,高是3个,可以用长乘宽乘高计算。
    15.【答案】A
    【解析】【解答】解:A图形的周长是2×4=8(厘米);
    B图形的周长是(4+1)×2=10(厘米);
    C图形的周长是10厘米;
    拼成图形周长最短的是正方形。
    故答案为:A。
    【分析】正方形的周长=边长×4;长方形周长=(长+宽)×2;围成图形的一圈的线段的长度就是图形的周长。
    16.【答案】84÷4=21 14×3=42 55+24=79 4×60=240
    200×9=1800 300÷5=60 22×3=66 62÷2=31
    【解析】【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
    整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0,被除数有几个0,就添几个0。
    17.【答案】(1)
    (2)
    (3)162×7=1134
    (4)203×4=812
    【解析】【分析】一位小数加减法:相同数位对齐,从十分位算起,满十进一,借一当十;
    三位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
    18.【答案】(1)400÷5-20
    =80-20
    =60
    (2)14×4×7
    =56×7
    =392
    (3)368-(168+122)
    =368-290
    =78
    【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
    19.【答案】
    【解析】【分析】小华只能看见杯子,看不见杯子的把手和苹果;小丽看见左边一个杯子,右边一个苹果;小红看见杯子的前面有一个苹果,据此连线。
    20.【答案】解:20-3×5
    =20-15
    =5(元)
    答:还剩5元。
    【解析】【分析】总钱数-5块橡皮的钱数=还剩的钱数。
    21.【答案】解:125-35+125
    =90+125
    =215(个)
    答:两次一共跳了215个。
    【解析】【分析】第一次跳的次数-35个=第二次跳的次数,第一次跳的次数+第二次跳的次数=两次一共跳的次数。
    22.【答案】解:184+175+192
    =359+192
    =551(个)
    答:至少要准备551个一次性注射器。
    【解析】【分析】一年级的人数+二年级的人数+三年级的人数=至少要准备一次性注射器的个数。
    23.【答案】解:40×3×2
    =120×2
    =240(本)
    答:一共能放240本书。
    【解析】【分析】每层放的书的本数×3层=一个书架放的书的本数;一个书架放的书的本数×2=两个书架放的书的本数。
    24.【答案】(1)解:560÷8=70(米),5×70=350(米)
    (2)解:560+7×90
    =560+630
    =1190(米)
    答:小马每天从家去磨坊要走1190米。
    【解析】【分析】(1)上山的路程÷时间=上山的速度,上山的速度×时间=上山走的路程,据此作图;
    (2)下山的速度×下山的时间=下山走的路程,上山走的路程+下山走的路程=小马每天从家去磨坊要走的路程。
    试题分析部分
    1、试卷总体分布分析
    2、试卷题量分布分析
    3、试卷难度结构分析
    4、试卷知识点分析




    8分米
    20厘米

    7分米
    10厘米
    周长







    边长
    15米


    周长


    32厘米

    航程/千米
    武汉一九江
    269
    武汉一芜湖
    637
    武汉一南京
    733
    一年级
    184人
    二年级
    175人
    三年级
    192人




    8分米
    20厘米

    7分米
    10厘米
    周长
    30分米
    60厘米



    边长
    15米
    8厘米
    周长
    60米
    32厘米




    8分米
    20厘米

    7分米
    10厘米
    周长
    30分米
    60厘米



    边长
    15米
    8厘米
    周长
    60米
    32厘米
    总分:121分
    分值分布
    客观题(占比)
    28.0(23.1%)
    主观题(占比)
    93.0(76.9%)
    题量分布
    客观题(占比)
    12(50.0%)
    主观题(占比)
    12(50.0%)
    大题题型
    题目量(占比)
    分值(占比)
    选一选
    8(33.3%)
    16.0(13.2%)
    算一算
    3(12.5%)
    40.0(33.1%)
    解决问题
    5(20.8%)
    30.0(24.8%)
    连一连
    1(4.2%)
    5.0(4.1%)
    填一填。
    7(29.2%)
    30.0(24.8%)
    序号
    难易度
    占比
    1
    普通
    (70.8%)
    2
    容易
    (20.8%)
    3
    困难
    (8.3%)
    序号
    知识点(认知水平)
    分值(占比)
    对应题号
    1
    100以内数乘法与加减法的混合运算
    5.0(4.1%)
    20
    2
    积的变化规律
    5.0(4.1%)
    7
    3
    多位小数的大小比较
    6.0(5.0%)
    6
    4
    年、月、日时间的推算
    2.0(1.7%)
    12
    5
    1000以内数的加减混合运算
    5.0(4.1%)
    21
    6
    利用平移巧算图形周长与面积
    2.0(1.7%)
    3
    7
    一位小数的加法和减法
    20.0(16.5%)
    17
    8
    三位数乘一位数的进位乘法
    28.0(23.1%)
    6,11,17
    9
    用连乘解决实际问题
    5.0(4.1%)
    23
    10
    商的变化规律
    5.0(4.1%)
    7
    11
    周长的认识
    2.0(1.7%)
    15
    12
    整十、整百、整千数与一位数的乘除法
    5.0(4.1%)
    16
    13
    小数的初步认识
    4.0(3.3%)
    1,9
    14
    24时计时法与普通计时法的互化
    5.0(4.1%)
    4,8
    15
    从不同方向观察简单物体
    5.0(4.1%)
    19
    16
    平年、闰年的判断方法
    2.0(1.7%)
    2
    17
    含括号的运算顺序
    2.0(1.7%)
    10
    18
    24时计时法时间计算
    3.0(2.5%)
    4
    19
    不含括号的运算顺序
    2.0(1.7%)
    10
    20
    万以内数的退位减法
    2.0(1.7%)
    13
    21
    长方体的体积
    2.0(1.7%)
    14
    22
    1000以内数的连加运算
    5.0(4.1%)
    22
    23
    长方形的周长
    10.0(8.3%)
    5
    24
    速度、时间、路程的关系及应用
    10.0(8.3%)
    24
    25
    正方形的周长
    12.0(9.9%)
    5,15
    26
    1000以内数的四则混合运算
    15.0(12.4%)
    18
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