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2021-2022学年广东省湛江市赤坎区北师大版三年级上册期末考试数学试卷及答案
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这是一份2021-2022学年广东省湛江市赤坎区北师大版三年级上册期末考试数学试卷及答案，共12页。试卷主要包含了我会填，我会算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 计算32＋40÷8，要先算（ ）法，再算（ ）法。
【答案】 ①. 除 ②. 加
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答。
【详解】计算32＋40÷8，要先算除法，再算加法。
【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。
2. 103的8倍是（ ）；360是4的（ ）倍。
【答案】 ①. 824 ②. 90
【解析】
【分析】要求103的8倍是多少，用103乘8解答。要求360是4的几倍，用360除以4解答。
【详解】103×8＝824
360÷4＝90
103的8倍是824；360是4的90倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
3. 文具店9：00开门，20：00关门，全天营业（ ）小时。
【答案】11
【解析】
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用关门的时间减去开门的时间，求出全天营业的时间。
【详解】20时－9时＝11小时
则全天营业11小时。
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是根据经过时间、结束时间和开始时间三者之间的关系解答。
4. 有一个边长是25米的正方形花坛在小区里，陈奶奶每天晚上绕这个花坛散步8圈，一共走了（ ）米。
【答案】800
【解析】
【分析】花坛是正方形的，先用25乘4求出花坛一周的长度，再用一周的长度乘8即可解答。
详解】25×4×8
＝100×8
＝800（米）
【点睛】正方形的周长＝边长×4，先求出一圈的总路程，再求8圈的总路程。
5. （ ）÷3＝12 （ ）×4＝84
【答案】 ①. 36 ②. 21
【解析】
【分析】第1题，计算出12与3的积即可解答；
第2题，计算出84与4的商即可解答。
【详解】12×3＝36，所以36÷3＝12；
84÷4＝21，所以21×4＝84。
【点睛】被除数＝除数×商，一个乘数＝积÷另一个乘数。
6. 80×5的积是（ ）位数，积末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 三 ②. 2##二##两
【解析】
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出80×5的积，再进行解答。
【详解】80×5＝400
则积是三位数，积末尾有2个0。
【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.60米（ ）6.01米 18.89元（ ）20.00元 57－0（ ）57×0
2.00元（ ）23元 3元3角（ ）3.09元 33×2（ ）2×111
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜
【解析】
【分析】（1）（2）（4）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……
（3）先求出57－0以及57×0的得数，再比较大小。
（5）元和角之间的进率是10，据此将3元3角换算成元，再和3.09元比较大小。
（6）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积变大。
详解】1.60米＜6.01米
18.89元＜20.00元
57－0＝57，57×0＝0，57＞0，则57－0＞57×0
2.00元＜23元
3元3角＝3.3元，3.3元＞3.09元，则3元3角＞3.09元
33＜111，则33×2＜2×111
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
8. 明明的生日在元旦的前一天，是（ ）月（ ）日。
【答案】 ① 12 ②. 31
【解析】
【分析】元旦是1月1日，元旦的前一天是12月的最后一天，12月是大月，有31天，则12月的最后一天是12月31日。
【详解】明明的生日在元旦的前一天，是12月31日。
【点睛】本题考查年、月、日的认识，关键是熟记各个月份的天数。
二、我会算。（20分）
9. 口算。
800×5＝ 450÷9＝ 98×0＝ 96÷3＝
30÷2＝ 14×5＝ 23×4＝ 16.4－8.3＝
【答案】4000；50；0；32
15；70；92；8.1
【解析】
【详解】略
10. 脱式计算。
5×（700－684） 280÷7＋186 24×3÷2
【答案】80；226；36
【解析】
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。
（2）先算除法，再算加法。
（3）先算乘法，再算除法。
【详解】5×（700－684）
＝5×16
＝80
280÷7＋186
＝40＋186
＝226
24×3÷2
＝72÷2
＝36
11. 笔算。
9.9＋3.4＝ 203×9＝ 623＋327－246＝
【答案】13.3；1827；704
【解析】
【分析】小数加法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加法的计算方法解答。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
详解】9.9＋3.4＝13.3 203×9＝1827 623＋327－246＝704
三、选择题，选择正确的序号填在括号里。（10分）
12. 把203－195＝8，640÷8＝80改写成综合算式是（ ）。
A. 640÷203－195B. 640÷（203－195）C. （203－195）÷640
【答案】B
【解析】
【分析】分析算式的关系，算式640÷8＝80中的8是由算式203－195＝8得来的，据此列综合算式。
【详解】把203－195＝8，640÷8＝80改写成综合算式640÷（203－195）。
故答案：B
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
13. 以下早餐中饮料和主食各选一样，一共有（ ）种选法。
A. 8B. 6C. 7
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，一共有2种饮料和4种主食，每种饮料都可以和4种主食搭配，有4种选法。每种主食都可以和2种饮料搭配，有2种选法，则一共有4×2＝8种选法。
【详解】4×2＝8（种）
则一共有8种选法。
故答案为：A
【点睛】本题考查搭配问题，关键是数清饮料和主食的种类，再相乘即可。
14. 下面各题中，结果最接近300的是（ ）。
A. 2×190B. 5×62C. 3×101
【答案】C
【解析】
【分析】根据多位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的积，再求出积与300的差，比较各个差的大小解答。
【详解】A．2×190＝380，380－300＝80；
B．5×62＝310，310－300＝10；
C．3×101＝303，303－300＝3；
3＜10＜80
则结果最接近300的是3×101。
故答案为：C
【点睛】本题考查多位数乘一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
15. 一个正方形的周长是84分米，它的边长是（ ）分米。
A. 21B. 24C. 42
【答案】A
【解析】
【分析】周长是84分米，84除以4即可求出边长。
【详解】84÷4＝21（分米）
故答案为：A
【点睛】正方形的边长＝周长÷4，此题重点考查周长公式的活用。
16. 要使□13×2的积是四位数，□里最小填（ ）。
A. 5B. 6C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】最小的四位数是1000，根据500×2＝1000可知，要使□13×2的积是四位数，□13应大于等于500，□里的数大于等于5，据此解答。
【详解】513×2＝1026，则要使□13×2的积是四位数，□里最小填5。
故答案为：A
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，关键是明确积为最小的四位数时，□13的取值范围，进而明确□里的数的取值范围。
17. 填写表格。
【答案】 ①. 零点六五元 ②. 0 ③. 6 ④. 5 ⑤. 十二点三零元 ⑥. 12 ⑦. 3 ⑧. 0 ⑨. 五十八点九九元 ⑩. 58 ⑪. 9 ⑫. 9
【解析】
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
根据小数的意义可知，1分＝0.01元，1角＝0.1元，则0.65元是6角5分，12.30元是12元3角，58.99元是58元9角9分。
【详解】
【点睛】本题考查小数的读法和小数的意义，读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。
18. 下面四幅照片分别是谁看到的？在括号里填写名字。
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 冰冰 ②. 小奇 ③. 梅梅 ④. 光亮
【解析】
【分析】观察题图可知，光亮看到瓶子在左边，牛奶盒在右边。梅梅看到瓶子在右边，牛奶盒在左边。冰冰看到牛奶盒，瓶子被牛奶盒挡住。小奇看到瓶子，牛奶盒被瓶子挡住。据此解答。
【详解】
（冰冰） （小奇） （梅梅） （光亮）
【点睛】本题考查从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
19. 先把下面图形的周长用彩色笔描出来，再计算它们的周长。
【答案】12厘米；34分米
【解析】
【分析】正方的周长用边长3厘米乘4即可；长方形的长是11分米，宽是6分米，根据公式先求出长与宽的和，再用所得和乘2即可求出长方形的周长。
【详解】；
3×4＝12（厘米）
（11＋6）×2
＝17×2
＝34（分米）
20. 看图列式计算。
【答案】386本
【解析】
【分析】根据题图可知，用故事书的本数加上科技书的本数，求出图书的总本数。再减去借走图书本数，求出借走本数，求出还剩下图书本数。
【详解】176＋340－130
＝516－130
＝386（本）
则还剩下386本。
21. 看图列式计算。
【答案】270只
【解析】
【分析】根据题图可知，鸭的数量是鸡的2倍，鹅的数量是鸭的3倍，则用鸡的数量乘2，求出鸭的数量，再用鸭的数量乘3，求出鹅的数量。
【详解】45×2×3
＝90×3
＝270（只）
所以，鹅有270只。
八、解决问题。（共27分）
22. 张老师要给全班42位同学每人买1包饼干，再买1罐杂锦糖，带200元钱够吗？
【答案】够了
【解析】
【分析】用每包饼干的价钱乘购买饼干数量，求出购买饼干花费的钱数，再加上1罐杂锦糖的价钱，求出花费的总钱数，并与带的钱数比较大小。
【详解】4×42＋26
＝168＋26
＝194（元）
194＜200
答：带200元够了。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
23. 一根包装带正好围成一个长8米，宽4米的长方形。这根包装带有多长？
【答案】24米
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是这根包装带的长度。
【详解】（8＋4）×2
＝12×2
＝24（米）
答：这根包装带有24米长。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。
24. 星光电影院有5个影厅，每个影厅有9排座位，每排36个座位。星光电影院最多能同时安排多少人观影？
【答案】1620人
【解析】
【分析】用每排座位数乘每个影厅座位排数，求出每个影厅座位数，再乘影厅数量，求出座位总数，也就是能同时观影的总人数。
【详解】36×9×5
＝324×5
＝1620（人）
答：星光电影院最多能同时安排1620人观影。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出每个影厅座位数，也可以先求出座位总排数。
25. 湛江博物馆开放日。上午比下午多多少人参观？全天一共有多少人参观？
今天上午来参观的学生有362人。
下午来参观的学生分2批，每批115人。
【答案】132人；592人
【解析】
【分析】下午来参观的学生分2批，每批115人，115加115即可求出下午参观的学生人数，再用上午的人数减下午的人数即可解答第一个问题，要求全天参观的总人数，把上午与下午参观的人数加起来即可。
【详解】115＋115＝230（人）
362－230＝132（人）
230＋362＝592（人）
答：上午比下午多132人参观，全天一共有592人参观。
【点睛】解答此题的关键是先求出下午参观的人数，求2个115是多少，用115加115即可。
26. 下图是湛江到广州的公路路线图。
（1）湛江到广州有多远？
（2）一辆汽车每小时行驶60千米，从湛江出发，7小时能到达广州吗？
【答案】（1）480千米；（2）不能
【解析】
【分析】（1）用湛江到阳江的里程加上阳江到开平的里程，再加上开平到广州的里程，求出湛江到广州的里程。
（2）用这辆汽车的速度乘行驶时间，求出行驶的路程，再与湛江到广州的里程比较大小解答。
【详解】（1）212＋115＋153＝480（千米）
答：湛江到广州有480千米远。
（2）60×7＝420（千米）
420千米＜480千米
答：7小时不能到达广州。
【点睛】先看清示意图中各个城市之间的位置关系，再明确湛江到广州的里程由哪几段里程组成，相加即可。行程问题中，关键是熟记公式路程＝速度×时间。商品名称
价格
读作
表示
橡皮习
0.65元
____
____元____角____分
卷笔刀的
12.30元
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____元____角____分
书包
58.99元
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商品名称
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橡皮习
0.65元
零点六五元
0元6角5分
卷笔刀的
12.30元
十二点三零元
12元3角0分
书包
58.99元
五十八点九九元
58元9角9分
路程
湛江—阳江
212千米
阳江—开平
115千米
开平—广州
153千米
1. 计算32＋40÷8，要先算（ ）法，再算（ ）法。
【答案】 ①. 除 ②. 加
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答。
【详解】计算32＋40÷8，要先算除法，再算加法。
【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。
2. 103的8倍是（ ）；360是4的（ ）倍。
【答案】 ①. 824 ②. 90
【解析】
【分析】要求103的8倍是多少，用103乘8解答。要求360是4的几倍，用360除以4解答。
【详解】103×8＝824
360÷4＝90
103的8倍是824；360是4的90倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
3. 文具店9：00开门，20：00关门，全天营业（ ）小时。
【答案】11
【解析】
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用关门的时间减去开门的时间，求出全天营业的时间。
【详解】20时－9时＝11小时
则全天营业11小时。
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是根据经过时间、结束时间和开始时间三者之间的关系解答。
4. 有一个边长是25米的正方形花坛在小区里，陈奶奶每天晚上绕这个花坛散步8圈，一共走了（ ）米。
【答案】800
【解析】
【分析】花坛是正方形的，先用25乘4求出花坛一周的长度，再用一周的长度乘8即可解答。
详解】25×4×8
＝100×8
＝800（米）
【点睛】正方形的周长＝边长×4，先求出一圈的总路程，再求8圈的总路程。
5. （ ）÷3＝12 （ ）×4＝84
【答案】 ①. 36 ②. 21
【解析】
【分析】第1题，计算出12与3的积即可解答；
第2题，计算出84与4的商即可解答。
【详解】12×3＝36，所以36÷3＝12；
84÷4＝21，所以21×4＝84。
【点睛】被除数＝除数×商，一个乘数＝积÷另一个乘数。
6. 80×5的积是（ ）位数，积末尾有（ ）个0。
【答案】 ①. 三 ②. 2##二##两
【解析】
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出80×5的积，再进行解答。
【详解】80×5＝400
则积是三位数，积末尾有2个0。
【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.60米（ ）6.01米 18.89元（ ）20.00元 57－0（ ）57×0
2.00元（ ）23元 3元3角（ ）3.09元 33×2（ ）2×111
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜
【解析】
【分析】（1）（2）（4）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……
（3）先求出57－0以及57×0的得数，再比较大小。
（5）元和角之间的进率是10，据此将3元3角换算成元，再和3.09元比较大小。
（6）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积变大。
详解】1.60米＜6.01米
18.89元＜20.00元
57－0＝57，57×0＝0，57＞0，则57－0＞57×0
2.00元＜23元
3元3角＝3.3元，3.3元＞3.09元，则3元3角＞3.09元
33＜111，则33×2＜2×111
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。
8. 明明的生日在元旦的前一天，是（ ）月（ ）日。
【答案】 ① 12 ②. 31
【解析】
【分析】元旦是1月1日，元旦的前一天是12月的最后一天，12月是大月，有31天，则12月的最后一天是12月31日。
【详解】明明的生日在元旦的前一天，是12月31日。
【点睛】本题考查年、月、日的认识，关键是熟记各个月份的天数。
二、我会算。（20分）
9. 口算。
800×5＝ 450÷9＝ 98×0＝ 96÷3＝
30÷2＝ 14×5＝ 23×4＝ 16.4－8.3＝
【答案】4000；50；0；32
15；70；92；8.1
【解析】
【详解】略
10. 脱式计算。
5×（700－684） 280÷7＋186 24×3÷2
【答案】80；226；36
【解析】
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。
（2）先算除法，再算加法。
（3）先算乘法，再算除法。
【详解】5×（700－684）
＝5×16
＝80
280÷7＋186
＝40＋186
＝226
24×3÷2
＝72÷2
＝36
11. 笔算。
9.9＋3.4＝ 203×9＝ 623＋327－246＝
【答案】13.3；1827；704
【解析】
【分析】小数加法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加法的计算方法解答。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
详解】9.9＋3.4＝13.3 203×9＝1827 623＋327－246＝704
三、选择题，选择正确的序号填在括号里。（10分）
12. 把203－195＝8，640÷8＝80改写成综合算式是（ ）。
A. 640÷203－195B. 640÷（203－195）C. （203－195）÷640
【答案】B
【解析】
【分析】分析算式的关系，算式640÷8＝80中的8是由算式203－195＝8得来的，据此列综合算式。
【详解】把203－195＝8，640÷8＝80改写成综合算式640÷（203－195）。
故答案：B
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
13. 以下早餐中饮料和主食各选一样，一共有（ ）种选法。
A. 8B. 6C. 7
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，一共有2种饮料和4种主食，每种饮料都可以和4种主食搭配，有4种选法。每种主食都可以和2种饮料搭配，有2种选法，则一共有4×2＝8种选法。
【详解】4×2＝8（种）
则一共有8种选法。
故答案为：A
【点睛】本题考查搭配问题，关键是数清饮料和主食的种类，再相乘即可。
14. 下面各题中，结果最接近300的是（ ）。
A. 2×190B. 5×62C. 3×101
【答案】C
【解析】
【分析】根据多位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的积，再求出积与300的差，比较各个差的大小解答。
【详解】A．2×190＝380，380－300＝80；
B．5×62＝310，310－300＝10；
C．3×101＝303，303－300＝3；
3＜10＜80
则结果最接近300的是3×101。
故答案为：C
【点睛】本题考查多位数乘一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
15. 一个正方形的周长是84分米，它的边长是（ ）分米。
A. 21B. 24C. 42
【答案】A
【解析】
【分析】周长是84分米，84除以4即可求出边长。
【详解】84÷4＝21（分米）
故答案为：A
【点睛】正方形的边长＝周长÷4，此题重点考查周长公式的活用。
16. 要使□13×2的积是四位数，□里最小填（ ）。
A. 5B. 6C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】最小的四位数是1000，根据500×2＝1000可知，要使□13×2的积是四位数，□13应大于等于500，□里的数大于等于5，据此解答。
【详解】513×2＝1026，则要使□13×2的积是四位数，□里最小填5。
故答案为：A
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，关键是明确积为最小的四位数时，□13的取值范围，进而明确□里的数的取值范围。
17. 填写表格。
【答案】 ①. 零点六五元 ②. 0 ③. 6 ④. 5 ⑤. 十二点三零元 ⑥. 12 ⑦. 3 ⑧. 0 ⑨. 五十八点九九元 ⑩. 58 ⑪. 9 ⑫. 9
【解析】
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
根据小数的意义可知，1分＝0.01元，1角＝0.1元，则0.65元是6角5分，12.30元是12元3角，58.99元是58元9角9分。
【详解】
【点睛】本题考查小数的读法和小数的意义，读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。
18. 下面四幅照片分别是谁看到的？在括号里填写名字。
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 冰冰 ②. 小奇 ③. 梅梅 ④. 光亮
【解析】
【分析】观察题图可知，光亮看到瓶子在左边，牛奶盒在右边。梅梅看到瓶子在右边，牛奶盒在左边。冰冰看到牛奶盒，瓶子被牛奶盒挡住。小奇看到瓶子，牛奶盒被瓶子挡住。据此解答。
【详解】
（冰冰） （小奇） （梅梅） （光亮）
【点睛】本题考查从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
19. 先把下面图形的周长用彩色笔描出来，再计算它们的周长。
【答案】12厘米；34分米
【解析】
【分析】正方的周长用边长3厘米乘4即可；长方形的长是11分米，宽是6分米，根据公式先求出长与宽的和，再用所得和乘2即可求出长方形的周长。
【详解】；
3×4＝12（厘米）
（11＋6）×2
＝17×2
＝34（分米）
20. 看图列式计算。
【答案】386本
【解析】
【分析】根据题图可知，用故事书的本数加上科技书的本数，求出图书的总本数。再减去借走图书本数，求出借走本数，求出还剩下图书本数。
【详解】176＋340－130
＝516－130
＝386（本）
则还剩下386本。
21. 看图列式计算。
【答案】270只
【解析】
【分析】根据题图可知，鸭的数量是鸡的2倍，鹅的数量是鸭的3倍，则用鸡的数量乘2，求出鸭的数量，再用鸭的数量乘3，求出鹅的数量。
【详解】45×2×3
＝90×3
＝270（只）
所以，鹅有270只。
八、解决问题。（共27分）
22. 张老师要给全班42位同学每人买1包饼干，再买1罐杂锦糖，带200元钱够吗？
【答案】够了
【解析】
【分析】用每包饼干的价钱乘购买饼干数量，求出购买饼干花费的钱数，再加上1罐杂锦糖的价钱，求出花费的总钱数，并与带的钱数比较大小。
【详解】4×42＋26
＝168＋26
＝194（元）
194＜200
答：带200元够了。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
23. 一根包装带正好围成一个长8米，宽4米的长方形。这根包装带有多长？
【答案】24米
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是这根包装带的长度。
【详解】（8＋4）×2
＝12×2
＝24（米）
答：这根包装带有24米长。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。
24. 星光电影院有5个影厅，每个影厅有9排座位，每排36个座位。星光电影院最多能同时安排多少人观影？
【答案】1620人
【解析】
【分析】用每排座位数乘每个影厅座位排数，求出每个影厅座位数，再乘影厅数量，求出座位总数，也就是能同时观影的总人数。
【详解】36×9×5
＝324×5
＝1620（人）
答：星光电影院最多能同时安排1620人观影。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出每个影厅座位数，也可以先求出座位总排数。
25. 湛江博物馆开放日。上午比下午多多少人参观？全天一共有多少人参观？
今天上午来参观的学生有362人。
下午来参观的学生分2批，每批115人。
【答案】132人；592人
【解析】
【分析】下午来参观的学生分2批，每批115人，115加115即可求出下午参观的学生人数，再用上午的人数减下午的人数即可解答第一个问题，要求全天参观的总人数，把上午与下午参观的人数加起来即可。
【详解】115＋115＝230（人）
362－230＝132（人）
230＋362＝592（人）
答：上午比下午多132人参观，全天一共有592人参观。
【点睛】解答此题的关键是先求出下午参观的人数，求2个115是多少，用115加115即可。
26. 下图是湛江到广州的公路路线图。
（1）湛江到广州有多远？
（2）一辆汽车每小时行驶60千米，从湛江出发，7小时能到达广州吗？
【答案】（1）480千米；（2）不能
【解析】
【分析】（1）用湛江到阳江的里程加上阳江到开平的里程，再加上开平到广州的里程，求出湛江到广州的里程。
（2）用这辆汽车的速度乘行驶时间，求出行驶的路程，再与湛江到广州的里程比较大小解答。
【详解】（1）212＋115＋153＝480（千米）
答：湛江到广州有480千米远。
（2）60×7＝420（千米）
420千米＜480千米
答：7小时不能到达广州。
【点睛】先看清示意图中各个城市之间的位置关系，再明确湛江到广州的里程由哪几段里程组成，相加即可。行程问题中，关键是熟记公式路程＝速度×时间。商品名称
价格
读作
表示
橡皮习
0.65元
____
____元____角____分
卷笔刀的
12.30元
____
____元____角____分
书包
58.99元
____
____元____角____分
商品名称
价格
读作
表示
橡皮习
0.65元
零点六五元
0元6角5分
卷笔刀的
12.30元
十二点三零元
12元3角0分
书包
58.99元
五十八点九九元
58元9角9分
路程
湛江—阳江
212千米
阳江—开平
115千米
开平—广州
153千米
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