天津市南开区2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷

这是一份天津市南开区2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷，共19页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．海豚B．新冠病毒C．含羞草D．木耳
2．（2分）下列不属于生物基本特征的是（ ）
A．能够繁殖B．能生长、发育
C．能运动和发声D．能适应和影响环境
3．（2分）王彤同学准备调查我市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的（ ）
A．确定调查目标B．制定调查方案
C．选取调查对象D．得出调查结论
4．（2分）一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
A．非生物部分和生产者
B．生产者、消费者、分解者
C．非生物部分和生物部分
D．非生物部分、生产者、消费者
5．（2分）素有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．湿地生态系统B．森林生态系统
C．海洋生态系统D．草原生态系统
6．（2分）下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（ ）
A．空气B．害虫C．水分D．温度
7．（2分）在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ）
A．食物的多与少B．土壤的干燥与潮湿
C．温度的高与低D．光线的明亮与阴暗
8．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（ ）
A．杀菌B．分散细胞
C．保持细胞的正常形态D．洗净细胞
9．（2分）小多莉羊长大了，科学家惊奇发现，多莉的相貌和（ ）
A．供去核卵细胞的母羊
B．供体细胞的细胞核的母羊
C．代孕母羊
D．其他母羊
10．（2分）要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（ ）
A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方
11．（2分）如图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④B．④③②①C．②③④①D．④②①③
12．（2分）植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括（ ）
A．细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞壁、叶绿体、细胞核
C．细胞膜、细胞壁、细胞核
D．细胞壁、细胞质、细胞核
13．（2分）某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ）
A．12条B．6条C．12对D．6对
14．（2分）对人体结构的层次关系表述正确的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统
D．细胞→器官→组织→人体
15．（2分）竹子与大熊猫的结构层次相比，不具有的是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
16．（2分）下列属于绿色开花植物的营养器官的是（ ）
A．根、茎、果实B．花、果实、种子
C．根、茎、叶D．种子、茎、叶
17．（2分）当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（ ）
A．能够运动B．能对刺激作出反应
C．需要呼吸D．能产生反射
18．（2分）蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；蟑螂滚粪球，说明（ ）
A．生物适应环境B．生物影响环境
C．环境影响生物D．生物选择环境
19．（2分）骆驼刺地下的根比地上部分长得多，这个特点能很好地适应什么环境？（ ）
A．干旱B．大风C．寒冷D．湿热
20．（2分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．草原生态系统
C．生物圈D．森林生态系统
21．（2分）植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核平分成两个。
A．②①③B．①②③C．①③②D．③①②
22．（2分）下列各项中不属于人体组织的是（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织
C．导管和筛管D．神经组织
23．（2分）下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫B．草履虫C．珊瑚虫D．酵母菌
二、简答题（本大题共3小题，共46.0分）
24．（14分）请根据某食物网简图回答。
（1）生态系统中的生产者是 ，鼠和兔属于生态系统中的 。
（2）图中共有 条食物链，其中最长的一条是 。
（3）此食物网中，蛇与鹰的关系是 。
（4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中 。
（5）在该生态系统中，大量的捕杀某种动物后，则一段时间内造成相应的动植物出现变化，得到基本恢复，这说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。
25．（12分）观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）有成像功能的结构是[①] 和[②] 。
（2）在对光过程中，转动[③] 使光线通过通光孔反射到镜筒内。目镜可以看到明亮的圆形视野。
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动[④] 准焦螺旋。要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ]细准焦螺旋。
（4）当观察到物像位于视野的左上方，要想把物像移到视野中央，应将玻片标本向 移动。
26．（20分）如图是某两种细胞模式简图，请据图回答。
（1）乙图是 （选填“动物或植物”）细胞模式图，其最外层的[A] 有保护和支持作用。
（2）[D] 控制着生物的发育和遗传，含有染色体，染色体由 和 组成。其中被称为遗传物质的是 。
（3）图中[B]是 ，它能够控制物质进出细胞。
（4）甲、乙中都含有的“能量转换器”是 。
（5）哈密瓜之所以甘甜可口，是因为 中储存着大量的糖分。
三、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分）
27．（8分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略属、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将探究活动的过程填写完整。
提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
（1）作出假设： 。
（2）制定并实施方案：在铁盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板 个，该实验的变量是 。
（3）分析结果，得出结论：上述实验重复5次，结果如下表格：
为了使实验结论更准确，应分别计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的 。
2023-2024学年天津市南开区七年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共23小题，共46.0分）
1．（2分）下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．海豚B．新冠病毒C．含羞草D．木耳
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】解：生物体（除去病毒）结构和功能的基本单位是细胞。海豚属于哺乳动物，木耳属于真菌；新型冠状病毒没有细胞结构。
故选：B。
2．（2分）下列不属于生物基本特征的是（ ）
A．能够繁殖B．能生长、发育
C．能运动和发声D．能适应和影响环境
【答案】C
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境．解答时结合题意从生物的特征切入
【解答】解：据分析可见：A、B、D都属于生物基本特征，A、B；
C、能运动发声不属于生物的基本特征、发出声音；
故选：C。
3．（2分）王彤同学准备调查我市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的（ ）
A．确定调查目标B．制定调查方案
C．选取调查对象D．得出调查结论
【答案】D
【分析】调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案，调查的结果得出调查结论，撰写调查报告。
【解答】解：调查前首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。实施调查时。调查后要将调查材料及数据的进行处理，并撰写调查报告。
故选：D。
4．（2分）一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
A．非生物部分和生产者
B．生产者、消费者、分解者
C．非生物部分和生物部分
D．非生物部分、生产者、消费者
【答案】C
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。
【解答】解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分、空气、水、土壤（泥沙）等、消费者。
故选：C。
5．（2分）素有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．湿地生态系统B．森林生态系统
C．海洋生态系统D．草原生态系统
【答案】A
【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等
【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿的情况下形成的，具有净化水质，被称为“地球之肾”。
故选：A。
6．（2分）下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（ ）
A．空气B．害虫C．水分D．温度
【答案】B
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解：生态因素分为非生物因素和生物因素，空气、温度属于影响玉米生存的非生物因素。
故选：B。
7．（2分）在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ）
A．食物的多与少B．土壤的干燥与潮湿
C．温度的高与低D．光线的明亮与阴暗
【答案】D
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组．
【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“光对鼠妇生活的影响”，实验中唯一的变量是光线的明亮与阴暗、水分。因此，单一变量是在“光线的明亮与阴暗”。
故选：D。
8．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（ ）
A．杀菌B．分散细胞
C．保持细胞的正常形态D．洗净细胞
【答案】C
【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤。步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染。
【解答】解：在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，为了使细胞不至因吸水而膨大，因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大，选用浓度为4.9%的生理盐水。
故选：C。
9．（2分）小多莉羊长大了，科学家惊奇发现，多莉的相貌和（ ）
A．供去核卵细胞的母羊
B．供体细胞的细胞核的母羊
C．代孕母羊
D．其他母羊
【答案】B
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．
【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，对生物的遗传具有重要意义，谁提供了细胞核。小羊多莉长得像提供细胞核的母羊。
故选：B。
10．（2分）要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（ ）
A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方
【答案】D
【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时。如我们向右移动玻片标本。物像位于视野中央偏右上方，应该向右上方移动玻片标本，才能移到视野中央。
故选：D。
11．（2分）如图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④B．④③②①C．②③④①D．④②①③
【答案】B
【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序．
【解答】解：对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，③取材，①盖上盖玻片。
故选：B。
12．（2分）植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括（ ）
A．细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞壁、叶绿体、细胞核
C．细胞膜、细胞壁、细胞核
D．细胞壁、细胞质、细胞核
【答案】A
【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
【解答】解：动物细胞和植物细胞相比，其基本结构相同、细胞质，所不同的是动物细胞没有细胞壁、叶绿体，“植物细胞和动物细胞的基本结构”、细胞质。
故选：A。
13．（2分）某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ）
A．12条B．6条C．12对D．6对
【答案】C
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：
【解答】解：在细胞分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，染色体分成形态和数目相同的两份。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是12对。
故选：C。
14．（2分）对人体结构的层次关系表述正确的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统
D．细胞→器官→组织→人体
【答案】A
【分析】人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，据此作答．
【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织、肌肉组织、神经组织等，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统。最后由八大系统构成完整的人体。
故选：A。
15．（2分）竹子与大熊猫的结构层次相比，不具有的是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】D
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：竹子属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，竹子在生物体结构层次上没有系统。
故选：D。
16．（2分）下列属于绿色开花植物的营养器官的是（ ）
A．根、茎、果实B．花、果实、种子
C．根、茎、叶D．种子、茎、叶
【答案】C
【分析】在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子六大器官组成的。根、茎，花、果实。
故选：C。
17．（2分）当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（ ）
A．能够运动B．能对刺激作出反应
C．需要呼吸D．能产生反射
【答案】B
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．
【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2。8、生物能排出体内产生的废物。4。5、生物能够生长和繁殖。8，生物都是由细胞构成的，它的小叶会很快合起来，体现了生物能够对外界刺激作出反应。
故选：B。
18．（2分）蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；蟑螂滚粪球，说明（ ）
A．生物适应环境B．生物影响环境
C．环境影响生物D．生物选择环境
【答案】B
【分析】此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．
【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，千里之堤，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，使土壤肥力增强，表明生物能影响环境。
故选：B。
19．（2分）骆驼刺地下的根比地上部分长得多，这个特点能很好地适应什么环境？（ ）
A．干旱B．大风C．寒冷D．湿热
【答案】A
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【解答】解：荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多，根比地上部分长许多，适应干旱缺水的沙漠环境，
故选：A。
20．（2分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．草原生态系统
C．生物圈D．森林生态系统
【答案】C
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。据此回答。
【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括大气圈的底部；包括森林生态系统、农田生态系统、淡水生态系统、城市生态系统等等。
故选：C。
21．（2分）植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核平分成两个。
A．②①③B．①②③C．①③②D．③①②
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
【解答】解：植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，每份各含有一个细胞核，在原来的细胞的中央，这样。如图所示：
故选：D。
22．（2分）下列各项中不属于人体组织的是（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织
C．导管和筛管D．神经组织
【答案】C
【分析】人体的四大基本组织的结构及功能比较：
【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织。导管和筛管属于植物体的输导组织。
故选：C。
23．（2分）下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．变形虫B．草履虫C．珊瑚虫D．酵母菌
【答案】C
【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【解答】解：变形虫、草履虫，属于单细胞生物；因此。
故选：C。
二、简答题（本大题共3小题，共46.0分）
24．（14分）请根据某食物网简图回答。
（1）生态系统中的生产者是 草 ，鼠和兔属于生态系统中的 消费者 。
（2）图中共有 3 条食物链，其中最长的一条是 草→鼠→蛇→鹰 。
（3）此食物网中，蛇与鹰的关系是 捕食关系和竞争关系 。
（4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中 鹰 。
（5）在该生态系统中，大量的捕杀某种动物后，则一段时间内造成相应的动植物出现变化，得到基本恢复，这说明生态系统具有一定的 自动调节 能力，但这种能力是有一定限度的。
【答案】（1）草；消费者；
（2）3；草→鼠→蛇→鹰；
（3）捕食关系和竞争关系；
（4）鹰；
（5）自动调节
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→最高阶消费者，注意起始点一定是生产者。
（3）在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【解答】解：（1）在生态系统中，作为生产者的植物能够通过光合作用制造有机物，所以草为生产者，它们直接或间接地以植物为食，所以鼠和兔属于生态系统中的消费者。
（2）图中一共有3条食物链，分别是：草→兔→鹰，草→鼠→蛇→鹰。
（3）由食物链“草→鼠→鹰”和“草→鼠→蛇→鹰”可知，鹰捕食蛇；蛇和鹰都捕食鼠。所以蛇与鹰的关系是捕食关系和竞争关系。
（4）有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，营养级越高。此生态系统中，所以有毒物质积累最多的生物是鹰。
（5）在生态系统中，随着环境的不断变化，但是在一般情况下，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
故答案为：
（1）草；消费者；
（2）3；草→鼠→蛇→鹰；
（3）捕食关系和竞争关系；
（4）鹰；
（5）自动调节
25．（12分）观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）有成像功能的结构是[①] 目镜 和[②] 物镜 。
（2）在对光过程中，转动[③] 反光镜 使光线通过通光孔反射到镜筒内。目镜可以看到明亮的圆形视野。
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动[④] 粗 准焦螺旋。要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ⑤ ]细准焦螺旋。
（4）当观察到物像位于视野的左上方，要想把物像移到视野中央，应将玻片标本向 左上方 移动。
【答案】（1）目镜；物镜；
（2）反光镜；
（3）粗；⑤；
（4）左上方。
【分析】图示显微镜的结构：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
【解答】解：（1）目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
（2）对光时，转动转换器。把一个较大的光圈对准通光孔，便于以后同时画图），使光线通过通光孔反射到镜筒内，可以看到白亮的视野。
（3）④粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像，可以精细调焦。
（4）显微镜成的是倒像，所以当观察到物像位于视野的左上方，应将玻片标本向左上方移动。
故答案为：（1）目镜；物镜；
（2）反光镜；
（3）粗；⑤；
（4）左上方。
26．（20分）如图是某两种细胞模式简图，请据图回答。
（1）乙图是 植物 （选填“动物或植物”）细胞模式图，其最外层的[A] 细胞壁 有保护和支持作用。
（2）[D] 细胞核 控制着生物的发育和遗传，含有染色体，染色体由 DNA 和 蛋白质 组成。其中被称为遗传物质的是 DNA 。
（3）图中[B]是 细胞膜 ，它能够控制物质进出细胞。
（4）甲、乙中都含有的“能量转换器”是 线粒体 。
（5）哈密瓜之所以甘甜可口，是因为 液泡 中储存着大量的糖分。
【答案】（1）植物；细胞壁。
（2）细胞核；DNA；蛋白质；DNA。
（3）细胞膜。
（4）线粒体。
（5）液泡。
【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
（2）观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、CG是叶绿体、D是细胞核、E是液泡、F是细胞质，解答即可。
【解答】解：（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体、叶绿体和液泡。因此甲图是动物细胞结构模式；其最外层的A细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
（2）D细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，含有染色体。其中DNA是主要的遗传物质。
（3）B细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。
（4）线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，是动植物细胞内共有的能量转换器.
（5）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，是因为液泡中储存着大量的糖分。
故答案为：
（1）植物；细胞壁。
（2）细胞核；DNA；DNA。
（3）细胞膜。
（4）线粒体。
（5）液泡。
三、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分）
27．（8分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略属、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将探究活动的过程填写完整。
提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
（1）作出假设： 鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境 。
（2）制定并实施方案：在铁盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板 1 个，该实验的变量是 光 。
（3）分析结果，得出结论：上述实验重复5次，结果如下表格：
为了使实验结论更准确，应分别计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的 平均值 。
【答案】（1）鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境。
（2）1；光。
（3）平均值。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）此实验提出问题：“鼠妇会选择阴暗的环境吗？”做出假设：假设是对问题肯定或否定的解答。
（2）制订实施探究的方案：“在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透明的厚纸板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇。这样在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境，该实验的变量是光。
（3）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，为了使实验结论更准确，可以减少误差。
故答案为：（1）鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境。
（2）1；光。
（3）平均值。环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
细胞类型
相 同 点
不 同 点
植物细胞
都有：细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体
有：细胞壁、叶绿体、
液泡
动物细胞
无：细胞壁、叶绿体、
液泡
组织名称
主要结构特征或功能
上皮组织
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织
结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织
主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织
由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只