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人教部编版六年级上册1 感受生活中的法律同步练习题
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这是一份人教部编版六年级上册1 感受生活中的法律同步练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（ ）。
A．著作权B．发言权C．建议权
2．以下哪种人可以申请法律援助（ ）。
A．所有公民B．所有女性C．经济困难的当事人
3．张华妈妈想为张华买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。
A．《中华人民共和国民法》B．《中华人民共和国消费者权利保障法》
C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国继承法》
4．作为社会生活的基本准则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常生活的是（ ）。
A．道德B．法律C．纪律D．民约
5．工厂随意排放污水，生产单位随意排放烟尘、随处倾倒生产废料，这些行为涉及的法律是_______。
A．《广告法》B．《劳动法》C．《环境保护法》
二、填空题
6．法律由______________制定和颁布，具有_____________和_____________。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的_______________，依法履行自己的______________。
7．法律保护了我们的权利，在法律的保护下，我们享有_____________权、____________权、 ______________权等。
8．法律如同尺子，衡量我们行为的______。
三、判断题
9．过马路时，我们要横穿马路。______
10．除了刑法和民法，我们不受其他法律的约束了。______
11．违反法律和违反学校纪律的后果差不多。______
12．法律是用来约束成年人的，与小孩子无关。______
13．开学典礼上，校长带领师生全体肃立，一起唱 《义勇军进行曲》，这是遵守《中华人民共和国国歌法》的正确行为。____
四、连线题
14．连线题
《中华人民共和国继承法》 物质帮助权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》 文化权利
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五、综合题
15．简要论述法律有哪些作用？
16．尽管十字路口车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行，井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的汽车、自行车及行人各不相让，挤成一团，那么谁也无法顺利通过。
1上述现象告诉我们一个什么道理？
2如果没有法律，我们的生活会怎样？
参考答案
1．A
【解析】玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。
故选：A
2．C
【解析】法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。
故选：C
3．A
【解析】《中华人民共和国民法》调整平等主体之间的财产关系，所以张华妈妈想为张华买一份人身保险，涉及平等主体之间的财产关系，需要用到《中华人民共和国民法》。
故选：A
4．B
【解析】作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活，法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
故选：B
5．C
【解析】《中华人民共和国环境保护法》是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定的法律。工厂随意排放污水，生产单位随意排放烟尘、随处倾倒生产废料等行为都违反了《环境保护法》。
故选：C
6．国家 强制力 权威性 权利 义务
【解析】法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
7．人身 财产 受教育
【解析】法律保护了我们的权利，在法律的保护下，我们享有人身权、财产权、受教育权等。
8．对错
【解析】法律如同指南针,告诉我们行为的方向；法律如同尺子,衡量我们行为的对错；法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
9．×
【解析】法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法则，横穿马路是违反交通规则。故表述错误。
10．×
【解析】法律就在我们身边，时刻保护着我们。除了刑法和民法，我们还受到很多法律的约束。故题干错误。
11．×
【解析】纪律，是特定社会组织为了实现其目标而制定的要求全体成员共同遵守的行为准则。法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，对社会全体成员具有普遍约束力的行为规范。违法法律有相应执法机构处罚，违法纪律本单位内部处理，违反法律和违反学校纪律的后果是不一样的。故题干错误。
12．×
【解析】法律是国家颁布的，具有权威性和强制性。法律面前，人人平等，所以法律是用来约束所有人的，包括小孩子。故题干错误。
13．√
【解析】《中华人民共和国国歌法》第七条规定：奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。开学典礼上，校长带领师生全体肃立，一起唱 《义勇军进行曲》，这就是在遵守《中华人民共和国国歌法》。故题干正确。
14．
【解析】我们生活中的法律很多，就在我们的身边保护着我们。
《中华人民共和国继承法》保护了公民的财产权；
《中华人民共和国刑事诉讼法》保护了公民的人身自由权；
《中华人民共和国老年人权益保障法》保护了公民的物质帮助权；
《中华人民共和国就业促进法》保护了公民的劳动权；
《中华人民共和国电影产业促进法》保护了公民的文化权利。
15．①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；
②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；
③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出法律的作用即可。
16．1上述材料说明生活离不开法律的规范和保障。
2如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。
【解析】本题考查学生解读信息的能力。
1本题考查学生的总结能力，学生根据材料写出生活离不开法律这个观点即可；
2本题考查学生的辨析能力，学生根据材料写出法律的作用即可。
1．玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（ ）。
A．著作权B．发言权C．建议权
2．以下哪种人可以申请法律援助（ ）。
A．所有公民B．所有女性C．经济困难的当事人
3．张华妈妈想为张华买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。
A．《中华人民共和国民法》B．《中华人民共和国消费者权利保障法》
C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国继承法》
4．作为社会生活的基本准则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常生活的是（ ）。
A．道德B．法律C．纪律D．民约
5．工厂随意排放污水，生产单位随意排放烟尘、随处倾倒生产废料，这些行为涉及的法律是_______。
A．《广告法》B．《劳动法》C．《环境保护法》
二、填空题
6．法律由______________制定和颁布，具有_____________和_____________。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的_______________，依法履行自己的______________。
7．法律保护了我们的权利，在法律的保护下，我们享有_____________权、____________权、 ______________权等。
8．法律如同尺子，衡量我们行为的______。
三、判断题
9．过马路时，我们要横穿马路。______
10．除了刑法和民法，我们不受其他法律的约束了。______
11．违反法律和违反学校纪律的后果差不多。______
12．法律是用来约束成年人的，与小孩子无关。______
13．开学典礼上，校长带领师生全体肃立，一起唱 《义勇军进行曲》，这是遵守《中华人民共和国国歌法》的正确行为。____
四、连线题
14．连线题
《中华人民共和国继承法》 物质帮助权
《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》 文化权利
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五、综合题
15．简要论述法律有哪些作用？
16．尽管十字路口车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行，井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的汽车、自行车及行人各不相让，挤成一团，那么谁也无法顺利通过。
1上述现象告诉我们一个什么道理？
2如果没有法律，我们的生活会怎样？
参考答案
1．A
【解析】玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。
故选：A
2．C
【解析】法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。
故选：C
3．A
【解析】《中华人民共和国民法》调整平等主体之间的财产关系，所以张华妈妈想为张华买一份人身保险，涉及平等主体之间的财产关系，需要用到《中华人民共和国民法》。
故选：A
4．B
【解析】作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活，法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
故选：B
5．C
【解析】《中华人民共和国环境保护法》是为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定的法律。工厂随意排放污水，生产单位随意排放烟尘、随处倾倒生产废料等行为都违反了《环境保护法》。
故选：C
6．国家 强制力 权威性 权利 义务
【解析】法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
7．人身 财产 受教育
【解析】法律保护了我们的权利，在法律的保护下，我们享有人身权、财产权、受教育权等。
8．对错
【解析】法律如同指南针,告诉我们行为的方向；法律如同尺子,衡量我们行为的对错；法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
9．×
【解析】法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法则，横穿马路是违反交通规则。故表述错误。
10．×
【解析】法律就在我们身边，时刻保护着我们。除了刑法和民法，我们还受到很多法律的约束。故题干错误。
11．×
【解析】纪律，是特定社会组织为了实现其目标而制定的要求全体成员共同遵守的行为准则。法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，对社会全体成员具有普遍约束力的行为规范。违法法律有相应执法机构处罚，违法纪律本单位内部处理，违反法律和违反学校纪律的后果是不一样的。故题干错误。
12．×
【解析】法律是国家颁布的，具有权威性和强制性。法律面前，人人平等，所以法律是用来约束所有人的，包括小孩子。故题干错误。
13．√
【解析】《中华人民共和国国歌法》第七条规定：奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。开学典礼上，校长带领师生全体肃立，一起唱 《义勇军进行曲》，这就是在遵守《中华人民共和国国歌法》。故题干正确。
14．
【解析】我们生活中的法律很多，就在我们的身边保护着我们。
《中华人民共和国继承法》保护了公民的财产权；
《中华人民共和国刑事诉讼法》保护了公民的人身自由权；
《中华人民共和国老年人权益保障法》保护了公民的物质帮助权；
《中华人民共和国就业促进法》保护了公民的劳动权；
《中华人民共和国电影产业促进法》保护了公民的文化权利。
15．①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；
②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；
③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出法律的作用即可。
16．1上述材料说明生活离不开法律的规范和保障。
2如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。
【解析】本题考查学生解读信息的能力。
1本题考查学生的总结能力，学生根据材料写出生活离不开法律这个观点即可；
2本题考查学生的辨析能力，学生根据材料写出法律的作用即可。
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