加分练(八)(15-16课) 试卷2023-2024 部编版九年级上册

这是一份加分练(八)(15-16课) 试卷2023-2024 部编版九年级上册，文件包含加分练八15-16课试卷教师版2023-2024部编版九年级上册docx、加分练八15-16课试卷学生版2023-2024部编版九年级上册docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
加分练(八)(15-16课)A层 基础达标1.“哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协议,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税,但是殖民地的主权还是属于王室的。”以上材料反映西班牙王室资助哥伦布的目的是 ( )A.掠夺财富和殖民地B.挽救国内出现的商业危机C.吸引其他欧洲探险家为其效力D.传播宗教2.15世纪中期,奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,欧洲人想要寻求通往东方的新航路。材料主要反映了新航路开辟的( )A.背景 B.过程 C.特点 D.影响3.(2022•盐城期中)奥地利著名作家斯蒂芬•茨威格曾为欧洲大航海时代的一位航海家写了一篇传记,题目是《归来没有统帅》,那么这篇传记中的主人公应该是 ( )A.哥伦布 B.迪亚士 C.麦哲伦 D.达·伽马4.地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后,到1612年,相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的多个语言版本,所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行( )A.标志着世界开始走向了整体B.适应了早期殖民掠夺的需要C.促进了欧洲印刷技术的发明D.否认了地圆学说理论的正确5.近代欧洲大国崛起时纷纷在海外抢占殖民地。最早进行殖民的国家是 ( )A.英国、法国 B.德国、俄国C.荷兰、美国 D.葡萄牙、西班牙6.(2022•成都期中)16世纪之后,欧洲市场上的果蔬品种日益丰富起来,除了传统的一些果蔬外,新品种如辣椒、凤梨、西红柿等不断出现在市场上。这可以用来说明当时 ( )A.殖民扩张促进物种交流B.欧洲农业出现生产过剩C.技术创新推动生产发展D.三角贸易航程逐渐形成B层 素养提升7.(2022•扬州期中)运用多元史观解读历史,可以多角度把握历史的发展概况。如图是一位同学对新航路开辟进行的评价。据此判断他所运用的史观是 ( )欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,使世界开始连为一个整体。A.文明史观 B.全球史观C.社会史观 D.唯物史观8.(2022·保定期末)“如果行程顺利,到加勒比和美洲的目的地需要四至六周,这段旅程中,炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”这趟行程 ( )A.为新航路的开辟作了准备B.属于“三角贸易”中的中程,充满了血腥C.为美洲带来了巨额利润D.使世界开始连为一个整体9.1500年至1763年是人类历史上一个比较关键的时期。阅读下列材料,回答问题。材料一　欧洲对东方的贸易一直是转口贸易……香料的价格一般要提高8-10倍以上。西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路,发财致富。当时欧洲各国君主依仗武力,强化王权,积极扩张。基督教会为了传教,不惜使用武力进行“圣战”,这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力。(1)依据材料一,概括欧洲人向外扩张的原因。(写出两点即可)材料二　只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(2)材料二中使过去“相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”的根本原因是什么?根据材料二,概括该事件对世界历史进程产生的重大影响。材料三　持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。(3)根据材料三并结合所学知识判断,图示A、B、C三段中哪一航程最能反映资本原始积累的血腥性?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式。(4)综上所述,分析早期西欧资本主义的形成过程有何特点。C层 拓展延伸10.某教师在进行《探寻新航路》一课的教学时,组织学生自己提出问题,编制问题清单。阅读材料,回答问题。问题清单①新航路的开辟为什么会在16世纪前后?②当时西欧发生了什么事促使开辟新的航路?③航海家们为什么要去寻找香料、黄金和传教?④哪些因素导致航海家持续远航?⑤葡萄牙和西班牙两国得到了什么好处?⑥直接的商业联系对西欧有何好处?⑦商路中心转移到大西洋沿岸有什么用?⑧新航路连接了世界,世界出现什么变化?(1)选取恰当的角度,对“问题清单”中的问题进行归类。(2)选取新的角度,为“问题清单”补充一个问题。