2022-2023学年山东省德州市陵城区部编版二年级上册期中考试语文试卷(解析版)
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【解析】
【详解】本题考查词语拼写。
做题时,首先要拼读音节,注意声调、前鼻韵母、平翘舌音等,然后根据拼音写出对应的词语。写完后,再检查一下,检验拼读、书写是否有误,确保书写的正确、规范、美观。注意“海”“铜”“评”“奖”“深”“展”“城”“灯”的书写笔画。
2. 我会给加点字的选择正确的读音打上“√”。
(1)于老师在教(jiā jià)室里教(jiā jià)我们画画。
(2)青蛙妈妈脑(là nǎ)袋顶(děng dǐng)上鼓(gū gǔ)着一对大眼睛,披(pēi pī)着碧绿的衣裳,高兴地迎接孩子们的到来。
【答案】(1)jià jiā
(2)nǎ dǐng gǔ pī
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
(1)教,jià/jiā,教导;教育;宗教。/把知识或技能传给人。
教室,读音jià shì,老师传授知识、技能的场所
表示把知识或技能传给人的时候,“教”读作jiā。
(2)脑袋,读音nǎ dai,头。
顶上,读音dǐng shàng,顶头,高处。指山巅。
鼓着,读音gǔ zhe,形容鼓起的样子。
披着,读音pī zhe,指覆盖在肩背上。
3. 会比一比,再组词。
吹( ) 近( ) 桂( ) 睛( )
欢( ) 进( ) 娃( ) 晴( )
【答案】 ① 吹牛 ②. 远近 ③. 桂花 ④. 眼睛 ⑤. 欢乐 ⑥. 进去 ⑦. 娃娃 ⑧. 晴天
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
“吹”字可组词:吹风、吹灯、吹奏
“欢”字可组词:欢快、欢呼、欢唱
“近”字可组词:附近、近处、近日
“进”字可组词:进步、进取、进入
“桂”字可组词:月桂、桂皮、金桂
“娃”字可组词:小娃、男娃、女娃
“睛”字可组词:定睛、点睛、回睛
“晴”字可组词:晴朗、放晴、晴空
4. 我会选字填空,填序号。
①底 ②低
(1)我( )下头,发现床( )下露出了猫的尾巴。
①做 ②作
(2)我用了半小时就把( )业( )完了。
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ①
【解析】
【详解】本题考查了学生选字填空的能力。
完成时要注意辨析每组字的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
①底:指的是最下面的部分。
②低:指从下向上距离小;离地面近(跟“高”相对)。
结合(1)题语境,应依次选填“低”“底”。
①做:指从事某种工作或活动。
②作:指写作;作品。结合
(2)题语境,应依次选填“作、做”。
5. 我是查字典的小能手。
【答案】 ①. 门 ②. 3##三 ③. 关闭 ④. 土 ⑤. 6##六 ⑥. 长城 ⑦. 讠 ⑧. 6##六 ⑨. 说话
【解析】
【详解】本题考查部首查字法。
“闭”字,先查字的部首“门”,再查这个字除去部首后的笔画数,“门”有三画,“闭”有六画,除去部首笔画剩三画,可组词:闭气
“城”字,先查字的部首“土”,再查这个字除去部首后的笔画数,“土”有三画,“城”有九画,除去部首笔画剩六画,可组词:城市
“话”字,先查字的部首“讠”,再查这个字除去部首后的笔画数,“讠”有二画,“话”有八画,除去部首笔画剩六画,可组词:讲话
6. 我会按要求填空。
山( 清 )水(秀 ) ( )胜 ( )迹 五( )十 ( )
喜洋洋 __________________ _________________ ____________________
抓小鸡 讲_________________ 拍 ______________ 写 ________________
【答案】 ①. 名 ②. 古 ③. 光 ④. 色 ⑤. 亮晶晶 ⑥. 金灿灿 ⑦. 气冲冲 ⑧. 故事 ⑨. 气球 ⑩. 作业
【解析】
【详解】本题考查词语补全和仿写。
名胜古迹:指风景优美和有古代遗迹的著名地方。
五光十色:形容色泽艳丽,花样繁多
ABB式词语:静悄悄、黑沉沉、水汪汪
结合生活实际,将动词与合适的名词搭配。如:讲笑话;拍桌子;写文章
7. 我会积累。
(1)飞流直下______________,疑是银河落_______________。
(2)___________借问遥招手,怕得鱼惊_________________。
(3)大自然真有趣!可爱的小蝌蚪长大后就成了__________;水能变成汽、__________、__________、冰雹。
(4) __________所_________欲,勿施_________________。
(5)我国山河辽阔,风景如画,在学习中,我们游览过安徽的_________,台湾的__________和新疆的__________。
【答案】 ①. 三千尺 ②. 九天 ③. 路人 ④. 不应人 ⑤. 青蛙 ⑥. 云 ⑦. 雨 ⑧. 己 ⑨. 不 ⑩. 于人 ⑪. 黄山 ⑫. 日月潭 ⑬. 葡萄沟
【解析】
【详解】本题考查默写和课文内容的理解。
(1)本句出自唐代李白《望庐山瀑布》,全诗是:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(2)本句出自唐代胡令能《小儿垂钓》,全诗是:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(3)本题出自课文《小蝌蚪找妈妈》,讲了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫的故事。
本题出自课文《我是什么》,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。水可以变成汽、云、雨、雹子、雪。
(4)“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思是:自己不愿意的,不要施加给别人。
本题出自课文《黄山奇石》,介绍了闻名中外的安徽黄山风景区有趣的奇石、怪石。
本题出自课文《日月潭》,介绍了台湾日月潭的地理位置、名字来历和周围的优美风光。
本题出自课文《葡萄沟》,介绍了新疆葡萄沟风土人情。
8. 我会照样子写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
_______________像________________。
(2)例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(美丽的)白云。
一条小河从村前流过。
一条( )小河从( )村前流过。
(3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
________一边_____________,一边____________________。
【答案】 ①. 白云 ②. 棉花糖 ③. 弯弯的 ④. 宁静的 ⑤. 我 ⑥. 写作业 ⑦. 听音乐
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
(1)比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。观察身边事物,它们之间有什么相似的地方。如:蓝天像大海。
(2)结合事物的特点,给事物加上合适的形容词。如:一条清清的小河从美丽的村前流过。
(3)结合生活实际,写写周围人有什么同时进行的动作。如:我一边唱歌,一边跳舞。
我会阅读。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。
北京的夜景真美呀!
9. 连一连。
一条条 路灯
一盏盏 高速公路
一座座 住宅小区
一片片 大厦
10. 短文共有( )个自然段,第一自然段共有( )句话。
11. 用“ ”画出短文中的一个比喻句。
12. 连在一起的路灯像( )环绕着北京城。
A. 一串明珠B. 金色项链
13. 作者是从( )看北京城的夜景的。
A. 飞机上B. 高速公路上
14. 短文第______自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、______、______和______。
15. 短文写出了作者( ),填序号。
A. 对北京路灯的赞美之情。
B. 对北京夜景的喜爱与赞美之情。
【答案】9. 10. ①. 4##四 ②. 3##三
11. 那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。 12. B 13. A
14. ①. 2##二 ②. 彩灯 ③. 住宅小区 ④. 灯光 15. B
【解析】
【9题详解】
本题考查词语搭配
根据文中“那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。”可知一条条高速公路,一盏盏路灯。
根据文中“那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区”可知一座座大厦,一片片住宅小区。
【10题详解】
本题考查数自然段和数句子。
每一个自然段前面都会空两个格,即两个字的位置,不管这段话有几句话,只要前面空两个格就是一个自然段,然后继续累积看总共有几个自然段。本文一共有4个自然段。
数句子要从头开始看,逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”,一个这样的标点符号为一句话,逐句累加。第二自然段有3句话。
【11题详解】
本题考查寻找关键句子。
比喻就是打比方,用浅显、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物)、喻词 (表示比喻关系的词语)和喻体 (打比方的事物) 。
文中比喻句如:那是一条条高速公路,一盖盖路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。
【12题详解】
本题考查对短文内容的理解。
根据第二自然段“那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。”可知连在一起的路灯像金色项链环绕着北京城。故选B。
【13题详解】
本题考查对短文内容的理解。
根据第一自然段“天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京灯火辉煌!”可知作者是从飞机上看北京城的夜景的。
故选A。
【14题详解】
本题考查对短文内容的理解。
短文第二自然段“看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。”可知写了高速公路和路灯;
第三自然段“看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。”可知写了大厦、彩灯、住宅小区和灯光。
【15题详解】
本题考查文章主旨。
短文写了作者在飞机上看到的北京的夜景,结合“北京的夜景真美呀!”可知表达了作者对北京夜景的喜爱与赞美之情。故选B。
16. 我会看图写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请写下来。
【答案】范文:
我最喜欢的玩具
我家有许多玩具,如小赛车、小白兔玩偶、玩具小狗。可是我最喜欢的玩具还是玩具小熊。
有一次,我没有写完作业。老师批评了我,回到家后,我很伤心。我的玩具小熊好像在说:“怎么了?”我就委屈地对它说:“我昨天没有写完作业,跟着同学出去玩。忘了把作业完成了,被老师批评了。”我的玩具小熊望着我,好像安慰我说:“小主人,不要伤心了。下次不要再这样了,要记得按时完成作业哦。”听了它的话,我的心情顿时好了许多,然后我默默地对它点点头。小熊静静地看着我,好像明白了我的意思。
它有一双闪闪发亮的眼睛,像天上的星星。晚上能给我带来光明,我就不用开小夜灯了,为我照亮前行的路,也教会了我许多道理。我很感谢我爸爸给我买的这个玩具小熊。它的鼻子又小又黑,像一颗黑豆一样。全身棕黑色的,大概有50厘米长。每当我给它唱歌时,它就面对着我微笑。
这就是我最喜欢的玩具,你们喜不喜欢它呀?如果你们喜欢它就来我家做客吧!我们一起和它玩耍。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
审题立意:题目要求围绕最喜欢的玩具这一中心意思来写,选择玩具作为题目即可。
选材分析:联系生活实际,选择自己最喜欢的一个玩具,如:变形金刚、芭比娃娃、积木等,写写它的外貌、好玩的地方。
构思指导:
开头:可以开篇点题,在众多的玩具中,自己最喜欢的一个是什么。
正文:这个玩具长什么样子,可以用比喻、夸张等手法,能使形象更加立体可感。再写写它的好玩之处,是能自动驾驶,还是能拼成各种各样的造型。结合一个事例,写清楚它有趣的地方,适当运用动作、语言等描写,能使它的特点更加突出。
结尾:可以表达自己对它的喜爱之情。
生字
应查的部首
除去部首还有几画
组词
闭
__________
__________
__________
城
__________
__________
__________
话
__________
__________
__________
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