贵州省遵义市播州区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题

这是一份贵州省遵义市播州区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题，共7页。试卷主要包含了答其他题时,必须使用0，所有题目必须在答题卡上作答，句子练习，根据所学知识填空等内容，欢迎下载使用。

(试卷总分:100分考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题和判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答其他题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答。
一、听力+情境表达(5分)
1.文中,山羊爷爷劝告小兔子不要 看书;小鹿哥哥劝告小兔子不要 看书。他们的劝告都十分中肯,但小兔子不听。最后,小兔子 了。(3分)
2.面对别人的不良行为,我们要进行劝告。下列表述不正确的一项是( )(2分)
A.严厉地批评别人的不足,并分析这样做的后果。
B.理由充分,做到以理服人。
C.语气委婉,不要用指责的口吻。
D.要多从别人的角度考虑。
二、积累运用(35分)
3.单项选择题。(每小题2分,共10分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.闲散(sǎn)积累(léi)遵循(zhūn)干燥(zà)
B.匀称(chèn)作坊(zuò)唠叨(lā)携带(xié)
C.折腾(zhē)朝鲜(xiǎn)懦弱(nuò)稍微(shā)
D.呕吐(tǔ)缝补(féng)档案(dǎng)咖啡(kā)
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.洒落 偶尔 吹佛 蘑菇B.姿势 欧州 别致 粘胶
C.苏醒 秘密 辨认 诱人D.欢迎 海参 镇净 蜡烛
(3)下列句子中,加点字解释不正确的一项是( )
A.馒头还要几分钟才能蒸熟。(食物烧煮到可食用的程度)
B.他对这首歌很熟,因此唱得很动听。(了解的时间长,有经验)
C.这蛋糕的味道真不错。(舌头尝东西的感觉)
D.我喜欢读这首诗,因为它越读越有味道。(气味)
(4)依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是( )
风来了,风筝越飞越高,在空中 着,像一只快乐的小鸟。风停了,风筝一个跟头栽落到池塘里,激起的波纹一圈圈地 开去。
A.荡漾飘荡B.漂荡荡漾C.漂荡飘荡D.飘荡荡漾
(5)下列成语运用不正确的一项是( )
A.不会演奏的我混在这个乐团中,真是画蛇添足啊!
B.不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
C.“眼见为实,耳听为虚”,别人说得再好,也不如自己亲眼见一见。
D.战士们已经做好了准备,“兵来将挡,水来土掩”,不管敌人怎样进攻,都有方法应对。
4.根据拼音,写词语。(8分)
(1)北京冬奥会吉祥物的bīng()雕mó xíng( )圆rùn
( )透亮,在灯光下chéng xiàn( )出mèng huàn( )般的美。
(2)càn làn( )的火烧云千姿百态,一会儿像wēi wǔ()的狮子,一会儿像xiōng měng( )的老虎,一会儿像qí mǎ( )的士兵。
5.句子练习。(8分)
(1)用修改符号修改病句。(有两处错误)(2分)
张华刚刚唱完歌,王老师首先第一个鼓掌,接着,教室里热烈的响起了掌声。
(2)照样子,把句子补充完整。(4分)
①例:“这次比赛我获得冠军了!”小红高兴地叫起来。
“我终于可以去看电影啦!”妹妹 。
②例:弟弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照句子,围绕一个意思写一句话。)
广场上真热闹， 。
(3)小明说:“如果我会变,我想变成一座山。”(改为转述句)(2分)

6.根据所学知识填空。(9分)
(1)童年的我喜欢在溪边垂钓,溪边的景色真美,就像《童年的水墨画》中所描述的一样:“垂柳把溪水当作 ,山溪像 一样平静。”
(2)星期天,我和爸爸去游玩。早晨,看着江边升起的太阳和岸边的红花,我情不自禁地吟诵起白居易《忆江南》中的诗句“ ， ”;中午,游船驶进峡谷,听到两岸清脆的鸟叫声,我不禁想起了曾几《三衢道中》的诗句“
， ”;傍晚,看到江边的桃花和水中嬉戏的鸭子,我不由得想起苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句“ ， ”。
(3)爷爷是一位老中医,他看诊时会用“中医四诊” 给病人看病。
三、综合性学习(5分)
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符。
7.这首诗写的中国传统节日是 。诗中写到的节日习俗有 、 。(3分)
8.我国还有哪些传统节日?该节日有什么习俗?(任举一例)(2分)

四、阅读(25分)
(一)《一起读书吧》节目单(11分)
9.判断下列说法的正误,正确的在答题卡上涂“√”,错误的涂“×”。(6分)
(1)这档节目是《一起读书吧》,共有六期。( )
(2)这档节目每周可以收看两期直播。( )
(3)林老师将在7月17日与我们一起读《希腊神话故事》。( )
10.小美是一名三年级学生,她应该在 (日期)收看直播,跟着 老师一起读《 》。(3分)
11.7月23日,哥哥要去参加篮球赛,将错过《水浒传》的直播。请你说说他怎样才能看到这期节目。(2分)

(二)河蚌和水鸟(14分)
①河蚌在岸边张开壳晒太阳,水鸟去啄它的肉,被河蚌夹住了嘴。双方相持不下,结果一起被渔翁捉住。
②河蚌和水鸟,一个被放在水盆中,一个被关在笼子里。夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了,爬了大半天也没有爬出屋。水乌虽然有一双善于飞翔的翅膀,此时却不能展翅高飞了,只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么坚硬,把笼子敲得“当当”响也没弄开,反而把渔翁吵醒了。
③“跑?休想!”渔翁一边警告,一边走了过去,看水鸟还在笼子里待着,可盆里的河蚌却不见了。他扭头一瞧,发现河蚌正缓缓地向屋外爬呢!“你想溜?也没那么容易!”说着又把它捏起来扔进盆里,回去睡了。
④河蚌眉头一皱,计上心来,小声对水鸟说:“ ”水鸟连忙点头称好。
⑤夜幕再次降临了。河蚌蹑手蹑脚地爬了出来,用自己坚硬的外壳打开了笼子。水乌让河蚌夹住自己的脚,急忙展开有力的翅膀向外飞去。顷刻间,它们便消失在茫茫夜色中。
12.联系上下文,解释下列词语。(4分).
(1)蹑手蹑脚:
(2)顷刻间:
13.文中的第 段写出了“鹬蚌相争,渔翁得利”的意思。(1分)
14.文中写了河蚌的长处是 ,短处是 。水鸟的长处是 ,短处是 。(4分)
15.“河蚌眉头一皱,计上心来”,猜猜它对水鸟说了什么?请写下来。(2分)

16.读了短文,你明白了什么道理?(3分)

五、书写与习作(30分)
17.书写。(5分)
书写规范、字迹工整、卷面整洁、格式正确。
18.习作。(25分)
想象世界真奇妙。假如你变成了一朵云、一只鸟、一粒种子、一本书、一座山……会发生怎样的故事呢?请以“我变成了__”为题,展开想象,编一个童话故事。
要求:①把题目补充完整;②写出自己的想象世界。期号
适合年级
书目
指导教师
直播时间
1
一年级
《读读童谣和儿歌》
赵老师
7月9日(周六)
2
二年级
《神笔马良》
刘老师
7月10日(周日)
3
三年级
《伊索寓言》
李老师
7月16日(周六)
4
四年级
《希腊神话故事》
王老师
7月17日(周日)
5
五年级
《水浒传》
林老师
7月23日(周六)
6
六年级
《小英雄雨来》
张老师
7月24日(周日)
每期直播时段为19:00-19:30，
扫描①号二维码可观看直播。
每期均可扫描②号二维码回看。