01，四川省资阳市雁江区2022-2023学年四年级上学期期末训练语文试卷

这是一份01，四川省资阳市雁江区2022-2023学年四年级上学期期末训练语文试卷，共7页。试卷主要包含了本科目答题时间，看拼音写词语，先组词，再填写你的发现，回忆你读过的神话故事，连一连， 按要求写句子， 背诵填空等内容，欢迎下载使用。

姓名： 编号： 学校：
注意事项：
1.本科目答题时间：100分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚，并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。
3.判断题、选择题用铅笔填涂，非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚；在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁，不要折叠，不要损坏：判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净不留痕迹。其他分析题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。
第一部分 积累运用（50分）
一、选择题。（8分）
1. 下列注音全对的一项是（ ）
A.蝙（biǎn）蝠在门框（kuāng）上停留了一会儿，就飞走了。
B.这种花的花蕊（ruì）和叶柄（bǐn）是同一种颜色。
C.一下雨，家雀（qiǎ）就飞到屋檐（yán）下来避雨。
D.面对庞（páng）大的猎狗，老麻雀勇敢拯（zěn）救了小麻雀。
2. 下列画线词语书写有误的一项是（ ）
A.距说，藏族同胞按照当地风俗，热情地招侍了修路的工人们。
B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。
C.做完所有的清洁工作，妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。
D.下午，太阳终于冲破云层，院子里暖洋洋的，真舒服。
3.下面是一位同学默写的诗句，其中完全正确的一项是（ ）
A.返影入森林，复照青台上。
B.可怜九月初三夜，露是珍珠月是弓。
C.云母屏风烛影深，长河渐落小星辰。
D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
4.小张同学在阅读《呼风唤雨的世纪》时，提出了以下四个问题，其中从文章写法的角度提出来的问题是（ ）
A.“千里眼”在现代指的是什么？
B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头，在全文中起到怎样的作用？
C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化？
D.现代科技改善我们的生活，有哪些具体表现呢？
二、按要求答题。（42分）
5.看拼音写词语。（7分）
随着棚架上的叶子渐渐kū wēi（ ），农场里的pú ta（ ）全部chéng shú（ ）
了。受疫情影响，销售成了大问题，果农们无计可施，全都wú kě nài hé（ ）。一群年轻
的网络主播发起公益行动：他们直奔农场，每人xuǎn zé（ ）帮扶一家果农，借助网络的lì liàng（ ），进行网上直播销售！不到三天，果子就顺利卖完，并由快递公司的jià shǐ yuán（ ）们及时运输到各地去了。
6.先组词，再填写你的发现。（5分）
抄（ ） 赔（ ） 账（ ）
钞（ ） 培（ ） 财（ ）
“账”和“财”都是形声字，贝字旁表义，表示这个字可能与______有关。请再写出两个含贝字旁的字： 。
7.先选词填空，再按要求写词语和句子。（8分）
①春雨绵绵 ②雷声隆隆 ③月影团团 ④月光闪闪
（1）走过（ ）的溪岸，走过石拱桥，走过（ ）的果园，走过庄稼地和菜地……
（2）一阵急促的（ ）后，天地间就下起了蒙蒙细雨，这（ ）的景象，让庄稼汉们喜上眉梢。
请按照上面四个词语的结构方式，再写两个这样的四字词语：

在你写的这两个词语中，选择一个造句：

8.回忆你读过的神话故事，连一连。（4分）
开天辟地女娲
衔木石填海盘古
“盗”取火种精卫
炼浆补天普罗米修斯
9. 按要求写句子。（9分
（1）老师一说下节课上体育，我的同桌就开心极了！你看他（她）：


（请用动作描写来表现同桌的开心，3分）
（2）在“风、雨、烟花、小狗”中选一个事物，用下面的一两个词语描绘它。（3分）
刹那间 顿时 突然 过了一会儿 转眼的功夫


（3）下面是四年级一班刘林同学的习作《我和拇指姑娘过一天》的片段，请用修改符号帮他修改3处有错误的地方。（3分）
我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和飘落的黄叶。她把一片落叶当做凉伞，跑到下面去躲起来，然后就高兴开心地笑了起来。


10. 背诵填空。（6分）
（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近， ，浩浩荡荡地飞奔而来。
（2） ，孰能无惑？ ——韩愈
（3）不识庐山真面目， 。
（4）民间流传着许多关于预测天气变化的谚语，例如“一场秋雨一场寒， ”，又如“八月暖， ，十月还有小阳春”，这些都是先民们经过长期观察气象积累的经验。
（5）好朋友在犹豫要不要参加这次书法大赛，我觉得时机难得，不可错过，就对她说：“一定要去呀，‘ ，失不再来’。”
11. 口语交际。（3分）
同学们在一起讨论“为了保护环境，我们可以做什么”，请判断每位同学的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）去超市购物多用塑料袋，少用布袋，减少对布料的浪费。（ ）
（2）回收废旧物品，减少垃圾，变废为宝。（ ）
（3）不乱砍伐树木，防止水土流失。（ ）
第二部分 阅读理解（20分）
一、课内阅读（9分）
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够（宽敞 宽广）的了。余下的是长时间的（整修 修理），今天做一点儿，明天做一点儿这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。（只要 即使）在冬天，只要天气（温柔 温和），太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
12. 用“√”在选文第三自然段的括号里选择恰当的词语。（2分）
13.在选文第一自然段中，介绍蟋蟀修建住宅时，作者细致观察到它的“扒、搬、 、 、 ”等一系列动作，写出了它用“ 、大颚、 、 ”等部位协调有序地工作的情景。（3分）
14.在文中画线句中找出表示时间的词句写下来，并说说从时间变化中，你体会到了什么。（4分）
表示时间的词句：
我的体会：
二、课外阅读（11分）
有一个渔夫贪图省事，织了一张只有桌子那么大的网。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□
渔夫听了邻居的话，就在家认真地织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，到了傍晚，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。
渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。
渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也扫得翻了身。渔夫这才知道，网并非越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。
15.在文中的“□”填上正确的标点符号。（2分）
16.根据意思，在文中找出相应的四字词语写在括号里。（2分）
形容情绪低落、精神沮丧的样子。 （ ）
形容贪心很大，没有满足的时候。 （ ）
17.渔夫织一张“巨网”的原因是： ，织一张“巨网”的结果是： （4分）
18.这篇短文告诉我们什么道理？ （3分）

第三部分 习作（30分）
19.在生活中，你一定经历过令你惊喜、害怕、紧张、激动等的事情吧？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。注意：把事情的经过和当时的感受写清楚，还可以用上你积累的表示心情的词语哦！
2022-2023学年度上期四年级学情分析试题
语文参考答案
第一部分 积累运用（50分）
一、选择题。（8分）
1. 下列注音全对的一项是（ C ）
A.蝙（biǎn）蝠在门框（kuāng）上停留了一会儿，就飞走了。
B.这种花的花蕊（ruì）和叶柄（bǐn）是同一种颜色。
C.一下雨，家雀（qiǎ）就飞到屋檐（yán）下来避雨。
D.面对庞（páng）大的猎狗，老麻雀勇敢拯（zěn）救了小麻雀。
2. 下列画线词语书写有误的一项是（ A ）
A.距说，藏族同胞按照当地风俗，热情地招侍了修路的工人们。
B.学生们都非常敬佩这位最严厉的老师。
C.做完所有的清洁工作，妈妈精疲力竭地瘫坐在沙发上。
D.下午，太阳终于冲破云层，院子里暖洋洋的，真舒服。
3.下面是一位同学默写的诗句，其中完全正确的一项是（ D ）
A.返影入森林，复照青台上。
B.可怜九月初三夜，露是珍珠月是弓。
C.云母屏风烛影深，长河渐落小星辰。
D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
4.小张同学在阅读《呼风唤雨的世纪》时，提出了以下四个问题，其中从文章写法的角度提出来的问题是（ B ）
A.“千里眼”在现代指的是什么？
B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”这句话用在文章的开头，在全文中起到怎样的作用？
C.未来科发还会给我们的生活带来怎样的变化？
D.现代科技改善我们的生活，有哪些具体表现呢？
二、按要求答题。（42分）
5.看拼音写词语。（7分）
随着棚架上的叶子渐渐kū wēi（ 枯萎 ），农场里的pú ta（ 葡萄 ）全部chéng shú（ 成熟 ）了。受疫情影响，销售成了大问题，果农们无计可施，全都wú kě nài hé（无可奈何 ）。一群年轻的网络主播发起公益行动：他们直奔农场，每人xuǎn zé（ 选择 ）帮扶一家果农，借助网络的lì liàng（力量），进行网上直播销售！不到三天，果子就顺利卖完，并由快递公司的jià shǐ yuán（驾驶员 ）们及时运输到各地去了。
6.先组词，再填写你的发现。（5分）
抄（ 抄写 ） 赔（ 赔偿 ） 账（ 账目）
钞（ 钞票 ） 培（培养） 财（财物 ）
“账”和“财”都是形声字，贝字旁表义，表示这个字可能与_钱财_有关。请再写出两个含贝字旁的字： 赚、贬 。
7.先选词填空，再按要求写词语和句子。（8分）
①春雨绵绵 ②雷声隆隆 ③月影团团 ④月光闪闪
（1）走过（ ④ ）的溪岸，走过石拱桥，走过（ ③ ）的果园，走过庄稼地和菜地……
（2）一阵急促的（ ② ）后，天地间就下起了蒙蒙细雨，这（ ① ）的景象，让庄稼汉们喜上眉梢。
请按照上面四个词语的结构方式，再写两个这样的四字词语：
神采奕奕、文质彬彬（白发苍苍、兴致勃勃、得意洋洋、风尘仆仆）
在你写的这两个词语中，选择一个造句：
他神采奕奕地出现在领奖台上。
8.回忆你读过的神话故事，连一连。（4分）
开天辟地女娲
衔木石填海盘古
“盗”取火种精卫
炼浆补天普罗米修斯
9. 按要求写句子。（9分
（1）老师一说下节课上体育，我的同桌就开心极了！你看他（她）：
高兴地跳了起来，随即又在地上转了两圈，最后又挥了挥拳，喊了一声：“欧耶！”
（请用动作描写来表现同桌的开心，3分）
（2）在“风、雨、烟花、小狗”中选一个事物，用下面的一两个词语描绘它。（3分）
刹那间 顿时 突然 过了一会儿 转眼的功夫
示例： 烟花烟花被点燃了，霎时冲向云霄，黑暗的天空顿时被点亮了。
（3）下面是四年级一班刘林同学的习作《我和拇指姑娘过一天》的片段，请用修改符号帮他修改3处有错误的地方。（3分）
我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和飘落的黄叶。她把一片落叶当做凉伞，跑到下面去躲起来，然后就高兴开心地笑了起来。
我和拇指姑娘来到草地上，听到了蟋蟀的叫声和看到了飘落的黄叶。她把一片落叶当作凉伞，跑到下面去躲起来，然后就（此处去掉“高兴”）开心地笑了起来。
10. 背诵填空。（6分）
（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近， 犹如千万匹白色战马齐头并进 ，浩浩荡荡地飞奔而来。
（2） 人非生而知之者 ，孰能无惑？ ——韩愈
（3）不识庐山真面目， 只缘身在此山中 。
（4）民间流传着许多关于预测天气变化的谚语，例如“一场秋雨一场寒， 十场秋雨要穿棉 ”，又如“八月暖， 九月温 ，十月还有小阳春”，这些都是先民们经过长期观察气象积累的经验。
（5）好朋友在犹豫要不要参加这次书法大赛，我觉得时机难得，不可错过，就对她说：“一定要去呀，‘ 机不可失 ，失不再来’。”
11. 口语交际。（3分）
同学们在一起讨论“为了保护环境，我们可以做什么”，请判断每位同学的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）去超市购物多用塑料袋，少用布袋，减少对布料的浪费。（ × ）
（2）回收废旧物品，减少垃圾，变废为宝。（ √ ）
（3）不乱砍伐树木，防止水土流失。（ √ ）
第二部分 阅读理解（20分）
一、课内阅读（9分）
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够（宽敞√ 宽广）的了。余下的是长时间的（整修√ 修理），今天做一点儿，明天做一点儿这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。（只要 即使√）在冬天，只要天气（温柔 温和√），太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
12. 用“√”在选文第三自然段的括号里选择恰当的词语。（2分）
13.在选文第一自然段中，介绍蟋蟀修建住宅时，作者细致观察到它的“扒、搬、 踏 、
推 、 铺 ”等一系列动作，写出了它用“ 前足 、大颚、 后足 、 后腿 ”等部位协调有序地工作的情景。（3分）
14.在文中画线句中找出表示时间的词句写下来，并说说从时间变化中，你体会到了什么。（4分）
表示时间的词句： 十月 不大一会儿 在冬天
我的体会： 条理清楚，把前因后果交待得明白。
二、课外阅读（11分）
有一个渔夫贪图省事，织了一张只有桌子那么大的网。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说：“你织的网实在太小了，哪能捕到鱼？还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”
渔夫听了邻居的话，就在家认真地织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，到了傍晚，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。
渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。
渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也扫得翻了身。渔夫这才知道，网并非越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。
15.在文中的“□”填上正确的标点符号。（2分）
16.根据意思，在文中找出相应的四字词语写在括号里。（2分）
形容情绪低落、精神沮丧的样子。 （ 垂头丧气 ）
形容贪心很大，没有满足的时候。 （ 贪得无厌 ）
17.渔夫织一张“巨网”的原因是： 想要捕到更多的鱼 ，织一张“巨网”的结果是： 一无所获，一条鱼也没有捕到 （4分）
18.这篇短文告诉我们什么道理？ （3分）
做事不能贪得无厌，这样往往会得到相反的结果
第三部分 习作（30分）
19.在生活中，你一定经历过令你惊喜、害怕、紧张、激动等的事情吧？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。注意：把事情的经过和当时的感受写清楚，还可以用上你积累的表示心情的词语哦！
略