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    第25课编辑历史小报-“我们眼中的解放战争”同步练习2(北师大版八上)

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    第25课编辑历史小报-“我们眼中的解放战争”同步练习2(北师大版八上)

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    这是一份第25课编辑历史小报-“我们眼中的解放战争”同步练习2(北师大版八上),共6页。试卷主要包含了互相帮助,齐心协力,试一试等内容,欢迎下载使用。
    二、齐心协力:
    2.八年一班准备举办一次历史小报的编辑和展示活动。主题是“我们眼中的解放战争”。在这次活动中,全班
    同学分为八个小组,以小组为单位编辑小报,并在全班进行展示和评价。
    (1) 请你为这次活动设计一个活动方案好吗?


    (2) 为了对这次活动进行公平、合理的评价,请你另外设计一份《历史小报评价表》。


    三、试一试:
    3.八年一班准备开辟一个网站或制作一个网页来纪念解放战争胜利55周年,请你给他们确定一个网站名称和几
    个栏目。
    参考答案:
    1、(1)制定小报设计方案、搜集相关历史资料、完成小报制作等
    (2)、 文本类:图书书目、报刊、照
    片、图片; 音像类:影视节目,VCD等; 实物类:历史博物馆、人文景观、图书馆、网络; 人力资源
    类:家长、邻居、社会人士、专家等

    2、(1)提示:①布置活动②学生进行课下的活动准备:如集体制定小报
    设计方案、成立编辑部、搜集相关历史资料、按分工各司其职,合作完成小报。③活动课展示④活动评价:自
    评、互评、教师点评⑤按小报的评奖标准,评出奖项⑥颁奖⑦谈活动体会、感受。(答案多元,活动方案只要
    合理、适用即可) 。
    (2) 历史小报评价表(供参考)
    评价项目 组别
    1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组
    内容符合史实15分
    主题鲜明突出15分
    图文并茂生动活泼15分
    版面设计合理15分
    成员的协作水平30分
    总分

    3、提示:答案多元,只要符合“纪念解放战争”这一主题即可。

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