四川省眉山市仁寿县城区2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题

这是一份四川省眉山市仁寿县城区2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题，文件包含23-24学年第一学期期中试卷二-原卷docx、23-24学年第一学期期中试卷二-解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。

（考试时间：90分钟 总分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将答题卡交回。
Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（本大题共13个小题，每小题3分，共39分）在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
1.物理来源于生活，以下数据中，符合实际的是（▲）
A.正常中学生的身高大约为16.0m
B.地球自转一周的时间约为1440min
C.学校举行的中学生运动会上，200 m比赛第一名的平均速度达到了15 m/s
D.人体正常体温约为42℃
2.使用刻度尺时，下列做法中错误的是（▲）
A.测量长度时，刻度尺的刻度线应与被测长度线紧贴放置
B.测量长度时，刻度尺不能歪斜使用
C.读数时视线要与尺面垂直
D.零刻度线已磨损的刻度尺不能使用
3.小雯同学用量程为0-30cm 、分度值为1 mm的刻度尺对A4纸的长进行测量，得到了如下四组数据：①297.2mm②297.25mm③297.3mm④297.3mm。关于此次测量，以下说法中错误的是（▲）
A.四次测量数据中，第2组数据出现错误
B.其中第三次测量数据的准确值为297mm
C.该同学最终的测量结果为297.27 mm
D.多次测量的目的是为了减小误差
4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，歌词中，前后两句中选择的参照物是（▲）
A.竹排上的人和青山 B.青山和竹排
C.竹排和河岸上的树 D.河岸上的树和青山
5.2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功，此次任务是中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。16时29分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个对接过程历时约6.5小时。18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开舱门，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻中国空间站。关于此次发射和对接，以下说法正确的是（▲）
A.火箭点火起飞后，神舟十六号飞船相对于长征二号F遥十六运载火箭是运动的
B.神舟十六号飞船与空间站对接过程中，相对于空间站，神舟十六号飞船是静止的
C.神舟十六号飞船与空间站对接完成后，相对于神舟十六号飞船，空间站是静止的
D.对接完成后，神舟十六号飞船与空间站相对于地球是静止的
6.如图是甲、乙两人做直线运动的图象，以下说法中正确的是（▲）
A.乙的速度在不断发生变化
B.乙的速度大于甲的速度
C.甲运动3s，经过的路程为8m
D.若甲、乙两人从同一地点、同时向同方向运动，经过5s后，甲、乙相距10m
7.小铭和小化周末去游仁寿县城的天梯景点。他们为了比赛，从同一地点，沿同一路线步行，终点均为“观星台玻璃栈道”。小铭前一半时间的平均速度为0.8m/s，后一半时间的平均速度为0.5m/s；小化前一半路程的平均速度为0.8m/s，后一半路程的平均速度为0.5m/s。关于此次比赛，以下说法正确的是（▲）
A.小铭全程的平均速度约为0.62 m/s
B.小化全程的平均速度为0.65 m/s
C.小铭比小化先到达终点
D.由于不知道他们走过的总路程是多少，所以无法判断谁会获得胜利
8.关于声音产生和传播，以下说法正确的是（▲）
A.由于科技的快速进步，人类终将制造出不振动也能发出声音的高科技产品
B.声音能通过水传播，因为鞭炮声会惊吓到水中的鱼
C.物体只要在振动，人就能听到声音
D.太空中的宇宙战舰发生爆炸，距离不远的战舰上的人可以听到爆炸的声音
9.关于噪声的说法，下列说法错误的是（▲）
A.路边的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
B.凡是会影响人们正常生活、工作和学习的声音都属于噪声
C.中高考期间，考场附近的车辆禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声
D.高铁在经过居民住宅区时，会建设围栏，这是在传播过程中减弱噪声
10.如图1、2所示，完全相同的玻璃瓶中装有质量不相等的水，用木棍敲击瓶子的下部，利用示波器得到了甲、乙、丙三种波形，以下说法中正确的是（▲）
A.甲和丙敲击的是同一个瓶子
B.乙和丙敲击的是同一个瓶子
C.甲和乙敲击的力度相同
D.乙和丙敲击的力度相同
11.下列关于热现象的说法中，不正确的是（▲）
A.春天，早上起床看见白茫茫的雾，这是汽化现象
B.夏天，掉在地上的冰棍变成了水，这是熔化现象
C.秋天，落在操场上的雨水会变干，这是蒸发现象
D.冬天寒冷的早上，屋顶出现白色的霜，这是凝华现象
12.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（▲）
A.在t=16min时，该物质处于固态
B.在45℃，该物质一定处于固液共存状态
C.该物质熔化过程持续了6min
D.在DE段，该物质为固态，是降温放热过程
13.正在读8年级的小娟同学开始学习物理后，非常喜欢观察生活中的现象。周末一家人开车出去旅游，上高速后，由于外面比较冷，作为司机的爸爸将车窗关闭，并开启了空调，吹出来了热风。小娟发现前挡风玻璃上很快出现了雾气，严重影响了驾驶，爸爸赶紧开启了冷空调，雾气很快散去。小娟问出了自己的疑问：为什么吹热空调会出现雾气，而吹冷空调雾气却消失了？大家都发表了自己的见解：
①爸爸：出现雾气是因为汽车内空气中的水蒸气遇到温度比较冷的挡风玻璃内壁，发生液化的结果；
②妈妈：开启冷空调雾气消失，不再出现雾气，是因为冷空气中的水蒸气温度本来就较低，遇到与它温度相差不大的挡风玻璃，液化不明显；
③弟弟：开启冷空调雾气消失，说明温度越低，雾气越容易蒸发；
④小娟：如果热空调多开一段时间，雾气也不会产生，因为挡风玻璃的内表面温度升高，与水蒸气温度相差不大，水蒸气就不会液化，或者液化后也会因为空气流动速度较大而迅速蒸发。
以上四种说法中，正确的个数为（▲）
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共28分）
14.如图甲所示，小明用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是 ▲ cm；如图乙所示，该秒表的读数为 ▲ s。
甲 乙
15.2023年9月30日，在杭州奥体中心体育场举行的田径女子100米决赛中，中国选手葛曼棋以11秒23的成绩夺得冠军！起跑阶段，第四道来自巴林的哈尔伊跑在了最前面，观众觉得她跑得最快，观众是通过 ▲ 来判断的；最终，裁判判断来自中国的第七道选手葛曼棋获得冠军，裁判是通过 ▲ 来判断的。（选填“相等时间内比较路程”或“相等路程内比较时间”）
16.北京时间2023年10月3日17时50分许，在瑞典首都斯德哥尔摩，瑞典皇家科学院宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予美国俄亥俄州立大学名誉教授皮埃尔·阿戈斯蒂尼（Pierre Agstini）、德国马克斯·普朗克量子光学研究所教授费伦茨·克劳斯（Ferenc Krausz）和瑞典隆德大学教授安妮·呂利耶（Anne L’Huillier），三人平分奖金，以表彰他们在“产生阿秒光脉冲以研究物质中电子动力学的实验方法”方面所做出的贡献。阿秒是时间的单位，1阿秒（as）=10-18秒（s）。由此可知：100 as= ▲ s；已知光在真空中的传播速度为3×108m/s，则100 as内，光在真空中传播的距离为 ▲ m。
17.生活中所说的“高”、“低”在物理学中有着不同的含义，成语“引吭高歌”里的“高”指的是 ▲ ；“女高音”里的“高”指的是 ▲ 。
18.如图所示，人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上的水 ▲ 造成的；如果有风吹来，感觉更冷，这是因为液体表面的 ▲ ，蒸发越快。
19.谚语说“瑞雪兆丰年”，依据主要来源于：来年春天，气候干旱，冰雪 ▲ （填一种物态变化名称）后可以给农作物带来充足的水分；当春天阳光普照大地，地表升温很快，农作物不能很好地适应，而前一空的物态变化要 ▲ （选填“吸热”或“放热”），且温度保持不变，对农作物起到了保护作用。
20.甲、乙两车做匀速直线运动，已知速度之比为1:2，路程之比为1:3，则它们运动的时间之比为 ▲ ，若甲物体运动的时间t甲=4s，则乙物体运动的时间t乙= ▲ s。
三、计算题（每题6分，共12分，有必要文字说明，运算过程中必须有公式，数字带单位）
21.开车经351国道从仁寿到眉山东坡湿地公园的路程为35 km，途中经过龙正镇，仁寿到龙正镇的路程为23 km。小明周末乘坐爸爸的车从仁寿去东坡湿地公园。
（1）在公路旁看见如图所示的路牌，它表示的含义是什么？
（2）若全程都以路牌上的速度行驶，则经过多少时间可以到达目的地？
（3）若从仁寿到龙正镇的时间为30min，求：汽车的平均速度是多少？若以这个速度行驶，还要多久能到达目的地（保留两位小数）？
22.汽车沿平直公路匀速驶近一座高山，汽车的速度为15m/s，声音的速度为340m/s，途中司机按一下喇叭，2s后司机听到回声。
（1）司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少？
（2）司机听到回声时汽车距山脚的距离是多少？
（3）若车是驶离高山，司机在同一位置按下喇叭，相隔多久司机会听到回声？（保留两位小数）
四、实验题（本大题共3个小题，每空1分，共21分）
23.小博同学观察石头由静止落地的自由落体运动后，想知道石头运动的规律。但是石头落地的时间太短，不容易测量，不便于研究。通过思考，他发现斜面上滚下的物体可能与自由落体运动类似，于是设计了如图所示的斜面来研究小车在斜面上的运动。以下是小博同学做“测量小车的平均速度”的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】 ▲ 。
【实验器材】小车、刻度尺、 ▲ 、斜面、金属挡板、长方体木块。
【实验装置】如图所示。
【实验数据】如表所示，并完成表格内容：表格空白处数据依次为① ▲ ，② ▲ 。
【实验分析】
（1）小车全程是做 ▲ 运动的（选填“匀速”或“变速”）；
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应 ▲ 斜面的坡度（选填“增大”或“减小”）；
（3）金属挡板在实验中的作用是 ▲ ；
（4）开始进行实验时，小博同学由于对时间的测量不够熟练，导致当小车运动一段时间后才开始计时，则最后测量的全程平均速度将偏 ▲ 。
（5）小博同学增大木板与地面的倾斜角度继续实验，发现也同样存在相同的规律。他突发奇想进行推理：如果一直增大角度到900，那肯定也应该有这样的运动规律。该实验中，小博同学运用到的科学研究方法是 ▲ 。
24.小丽在观察小提琴、二胡、贝司等弦乐器的弦振动时猜想：即使在弦张紧相同的条件下发声的音调高低也可能与弦的粗细、长度及弦的材料有关。于是，她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。
（1）如果小丽想探究发声的音调与弦的粗细的关系，你认为应选用表中的编号为 ▲ 的琴弦。（只填数字序号）
（2）探究过程通常采用下列的一些步骤，你认为小丽要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是： ▲ (只填字母序号)。
A.分析归纳 B.实验研究
C.提出问题（或猜想） D.得出结论
（3）如果小丽想探究发声的音调与琴弦的材料关系，你认为应选用表中的编号为 ▲ 的琴弦。（只填数字序号）
（4）若选择编号为1、2、3的实验数据，研究的问题是 ▲ 。
（5）在上述探究过程中，总要控制某些因素不变，来找出另外一些因素的关系，这种科学的方法叫做 ▲ 。
25.周末回家，小妍同学去看爸爸做饭，发现煮肉时爸爸将火开到最大，但没有盖锅盖。小妍认为这样会很浪费天然气。如图所示，这是小妍探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
（1）在安装如图甲所示的实验装置时，应按照 ▲ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行组装。
（2）小妍观察到水在加热过程中水中气泡的情况如图乙所示，图 ▲ （选填“①”或“②”）表示水沸腾时的情况。
（3）小妍记录的实验数据如表所示，由表中数据可知，水的沸点为 ▲ ℃，根据实验数据和我们的生活经验，说一说水沸腾时的特点是 ▲ 。由此，小妍得出结论：在没有盖锅盖的情况下，只要水在沸腾，开大火和小火没有区别。
（4）如图丙所示，B容器中装有适量水，A试管内也装有水，现用酒精灯给B容器加热，一段时间后，B容器内水沸腾时，A试管内的水 ▲ （选填“会”或“不会”）沸腾。
（5）小妍觉得该实验的实验时间过长，请你提出一种方法帮小妍解决该问题： ▲ 。
（6）小妍想帮助爸爸缩短煮肉的时间，可以采用的简单办法是 ▲ 。
八年级上物理参考答案
二、填空题：
；99.8 15. 相等时间内比较路程；相等路程内比较时间
16.10-16；3×10-8 17.响度大；音调高
18.蒸发；空气流速越快 19.熔化；吸热
20.2:3；6
三、计算题：
21.（1）汽车的最大速度不能超过40km/h。……………1分
（2）由公式变形得：……………1分
……………1分
（3）……………1分
S2=s-s1=35km-23km=12km……………1分
……………1分
22.（1）……………1分
……………1分 ……………1分
（2）……………1分
（3），……………1分
代入数据得：t/≈2.18s……………1分
四、实验题：
23.；秒表；12.5；37.5。（1）变速；（2）减小；
（3）方便计时（防止小车冲出桌面）；（4）大；（5）实验推理法。
24.（1）2、4；（2）CBAD；（3）4、5；
（4）音调与长度的关系；（5）控制变量法。
25.（1）自下而上；（2）①；（3）98，吸收热量，温度保持不变（剧烈的汽化现象）；
（4）不会；（5）减少水的质量（提高水的初温）；（6）盖上锅盖。
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
25
75
100
时间t/s
2.0
2.0
4.0
平均速度/（cm·s﹣1）
①
②
25
编号
材料
长度
/cm
横截面积
/mm2
1
铁
60
0.76
2
铁
80
0.76
3
铁
100
0.76
4
铁
80
1.02
5
尼龙
80
1.02
6
尼龙
100
1.02
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2.0
2.5
3.0
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
C
B
C
D
C
B
A
D
A
A
C