苏教版四年级数学上册期中高频易错题综合检测卷一

这是一份苏教版四年级数学上册期中高频易错题综合检测卷一，共43页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．一个纸杯能盛水250毫升，8个这样的纸杯能盛水（ ）。
A．2升B．20升C．200升D．2000升
2．下面的容器中，（ ）容量大约是6升。
A．B．C．D．
3．赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天可以下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要（ ）个星期。
A．7B．6C．5D．3
4．①288盆花；②平均分给6个年级；③每个年级有3个班。根据有联系的条件可以算出什么，下面说法错误的是（ ）。
A．根据①②可以算出“平均每个年级分到多少盆花”。
B．根据①③可以算出“平均每个班分到多少盆花”。
C．根据②③可以算出“一共分给多少个班”。
D．根据①②③可以算出“平均每个班分到多少盆花”。
5．小东用同样的正方体木块摆了一个物体，下图记录了从前面、右面和上面观察到的样子，他摆这个物体用了（ ）个木块。
A．4B．5C．6D．7
6．下边的立体图形是由5个组成的，从（ ）看形状不变。
A．左面和右面B．前面和上面C．前面和左面D．上面和右面
7．篮球队8名队员的平均体重是45千克。小松加入篮球队后，现在篮球队9名队员的平均体重是46千克。小松的体重（ ）。
A．在45~46千克之间B．一定是9名队员中最重的
C．不可能是9名队员中最重的D．不可能是9名队员中最轻的
8．李老师问了学生一个问题，然后作了如下图所示的统计图。请问：李老师可能问了（ ）问题。
A．你的宠物几岁了？
B．你有几只宠物？
C．你有什么类型的宠物？
D．你的宠物最喜欢的数字是几？
二、填空题（共16分）
9．欣欣一周要喝8瓶250mL的牛奶，她一周共喝( )mL牛奶，合( )L。
10．填合适的单位名称：
一个水瓶大约能装水2( ) 一瓶酱油大约有400( )
11．小明在计算除法时，错将除数56看成65，结果商8还余40。被除数是( )，正确的商是( )。
12．学校有360名同学参加团体操表演，平均分成12个组，每个组排成5行。每行有多少人？小军这样列式：360÷12÷5，他第一步求的是( )；小亮这样列式：360÷（12×5），他第一步求的是( )。
13． 左图中有( )个小正方体，从前面、右面和上面可以看到( )种不同的图形。
14．观察下边的物体，从( )面和( )面看到的图形相同。（填“前”“右”或“上”）
15．刘宇参加校园歌手比赛，7个评委的打分分别如下（单位：分）：95，94，96，99，93，97，90，如果去掉一个最高分和一个最低分，刘宇的平均得分是( )分。
16．中国航天科技水平已步入世界前列，从东方红一号到嫦娥五号，中国空间技术研究院在50年里研制并成功发射了300个航天器，统称“三百星”，平均每年发射了( )个“星”。
三、判断题（共8分）
17．一个瓶子内装了4L的水，那么这个瓶子的容量就是4L。( )
18．如果要把203个鸡蛋装进盘里，如果每30个装一盘，装完这些鸡蛋需要6个盘子。( )
19．如图立体图形从右面看到的图形是。( )
20．王师傅的车间平均每人做10个零件，李师傅的车间平均每人做8个零件，王师傅一定比李师傅做的零件多。( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）竖式计算，并验算。
232÷28＝ 468÷36＝ 632÷34＝
22．（6分）直接写出得数。
450÷90＝ 40×60＝ 420÷70＝ 57÷3＝
360÷40＝ 400÷50＝ 250÷50＝ 600÷20＝
400÷80＝ 4×16＝ 360÷60＝ 210－50＝
五、作图题（共12分）
23．（6分）画一画。按要求分别画出下面模型从不同方向看到的图形。
上面 正面 右面
24．（6分）小明将现有图书分类情况统计如下．（单位：本）
根据上面的统计表完成下面的统计图．
小明现有图书情况统计图
2019 年 1月
六、解答题（共36分）
25．（6分）义务献血者每次献血量一般为400毫升，照这样计算，如果有5人参加义务献血，那么一共献了多少毫升血？合多少升？
26．（6分）填一填，画一画。
一个物体由4个同样的小正方体摆成（面与面相连），从前面看到的图形如下图。
（1）一共有（ ）种不同的摆法。
（2）下面是其中一种从上面看到的图形，请你画出它从右面看到的图形。
27．（6分）王老师带了418元买体育用品。跳绳每根9元，乒乓球拍每副75元，足球每个32元。
（1）如果都买足球，最多能买几个？还剩多少元？
（2）如果都买乒乓球拍，最多能买几副？剩下的钱买跳绳，能买多少根？
28．（6分）学校举行“回顾百年史，喜迎二十大”活动，组织241人参观淮海烈士纪念塔，如果乘坐载客量53人的客车，至少需要多少辆这样的客车？
29．（12分）下面是四（1）班同学在“冬季跳绳比赛”中一分钟跳绳个数情况统计表
四（1）班学生一分钟跳绳情况统计表
（1）根据统计表，完成下面的条形统计图。

（2）四（1）班学生一共有（ ）人，一分钟跳绳个数大于100个的有（ ）人。
（3）小敏的跳绳个数排在班级第15名。她的跳绳个数最有可能在（ ）～（ ）。
（4）根据所给数据，你还有什么发现？
类 别
故事书
文艺书
科普书
学习辅导书
工具书
数量/本
35
30
18
22
5
个数
81以下
81～100
101～120
121～140
140以上
人数
4
15
20
10
6
参考答案
1．A
【分析】用一个纸杯盛水容量乘纸杯个数，求出8个纸杯盛水容量。毫升和升之间的进率是1000，据此将8个纸杯盛水容量换算成升。
【详解】250×8＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
8个这样的纸杯能盛水2升。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查容积单位的换算，关键是熟记升和毫升之间的进率。
2．D
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据的大小，可知一个高压锅的容量应该选择容积单位升作单位，其他的容器都是用毫升作单位，据此即可解答。
【详解】A．一听旺仔牛奶是120毫升；
B．一瓶牛奶大约150毫升；
C．一杯果汁大约是150毫升；
D．一个高压锅的容量大约是6升。
故答案为：D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．B
【分析】用平均每天下蛋数量乘7，求出一个星期下蛋数量。用鸡蛋总数量除以一个星期下蛋数量，求出需要几个星期。
【详解】210÷（5×7）
＝210÷35
＝6（个）
则一共需要6个星期。
故答案为：B
【点睛】本题关键是明确这6只母鸡每天下5个蛋，而不是每只鸡每天下5个蛋，再根据除法的意义列式解答。
4．B
【分析】根据题中的条件，看根据条件能提出怎样的问题。据此解答。
【详解】A．根据①②，用花的总盆数除以年级数可以算出平均每个年级分到多少盆花，说法正确；
B．①③这两个条件不能提出问题，说法错误；
C．根据②③用每个年级班级数乘年级数可以算出一共分给多少个班，说法正确；
D．根据①②③用花的总盆数除以年级数再除以每个年级班级数可以算出平均每个班分到多少盆花，说法正确。
故答案为：B
【点睛】解决本题从条件出发，看根据条件能提出怎样的问题。
5．B
【分析】由图分析知：这个物体共有两层、两列。从正面看，下面一层有3个正方体，第二层左上有1个正方体；从右面看，有两列，左面一列有两个正方体，右面一列有一个正方体；从上面看，有两行，呈反“Z”排列。综合以上信息，可想象空间排列图如下：
【详解】由空间想象图可得：底层有4个正方体，上面一层有一个正方体，并且靠左上方，所有共有4＋1＝5（个）
故答案为：B
【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查。
6．B
【分析】观察图形可知，从正面看有2层，上层1个小正方形，下层有3个小正方形，上面小正方形居中；从上面看有2层，上层一个小正方形，下层有3个小正方形，上层小正方形居中；从左面看有2层，上层1个小正方形，下层2个小正方形，左齐，从右面看有2层，上层1个小正方形，下层有2个小正方形，右齐；由此可知，从前面和上面看到的形状不变，据此解答。
【详解】根据分析可知，立体图形是由5个组成，从前面和上面看形状不变。
故答案为：B
【点睛】本题考查了观察物体的角度，关键是要理解从不同的面观察到物体的面是不同的，要发挥空间想象力，理解物体每个面各个角度的特点。
7．D
【分析】篮球队8名队员的平均体重是45千克，小松加入篮球队后，现在篮球队9名队员的平均体重是46千克，小松的体重大于篮球队8名队员的平均体重，所以小松的体重应高于45千克，可能是9名队员中最重的，也有可能不是9名队员中最重的，但是不可能是9名队员中最轻的。总数＝平均数×总份数，篮球队8名队员的总体重是（45×8）千克，现在篮球队9名队员的总体重是（46×9）千克，小松体重是（46×9－45×8）千克。
【详解】46×9－45×8
＝414－360
＝54（千克）
小松的体重不可能是9名队员中最轻的。
故答案为：D
【点睛】此题考查学生对平均数知识的掌握和灵活运用。
8．C
【分析】从统计图中可看出，行表示宠物名称，列表示学生人数的多少，条形高度是人数的多少，所以李老师的问题是你有什么类型的宠物？
【详解】由分析可知：李老师的问题是你有什么类型的宠物？
故答案为：C
【点睛】熟悉统计图中列与行表示的意义是解决本题的关键。
9． 2000 2
【分析】1瓶牛奶250mL，8瓶牛奶的容积为250与8的积，再根据1L＝1000mL，将单位化为L即可。
【详解】250×8＝2000（mL）
2000mL＝2L
她一周共喝2000mL牛奶，合2L。
【点睛】熟记L与mL之间的进率是解答的关键。
10． 升/L 毫升/mL
【分析】容积单位有升和毫升，其中升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。根据生活经验可知：一个水瓶大约能装水要选用较大的容积单位升比较合适，一瓶酱油要选用较小的容积单位毫升比较合适。
【详解】依据分析可知：
一个水瓶大约能装水2（升） 一瓶酱油大约有400（毫升）
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。
11． 560 10
【分析】将错误的除数×商＋余数求出正确的被除数，再用正确的被除数除以正确的除数即可得到正确的商，据此即可得解。
【详解】被除数：65×8＋40＝520＋40＝560
正确的商：560÷56＝10
【点睛】本题考查的是有余除法中被除数、除数、商、余数四者之间的关系，先算出正确的被除数是解答本题的关键。
12． 每个组有多少人 12个组共有多少行
【分析】参加团体操表演的人数除以平均分的组数，可以算出每个组有多少人，每个组的人数除以每组排成的行数，可以算出每行有多少人。也可以用平均分的组数乘每个组排成的行数，算出12个组一共有多少行，参加团体操表演的人数除以总行数，即可算出每行有多少人。
【详解】学校有360名同学参加团体操表演，平均分成12个组，每个组排成5行。每行有多少人？小军这样列式：360÷12÷5，他第一步求的是（每个组有多少人）；小亮这样列式：360÷（12×5），他第一步求的是（12个组共有多少行）。
【点睛】解决本题注意从不同的角度出发，得出不同的方法。
13． 4 3
【分析】由题意可得，该几何体有2层，最下面一层有3个正方体，上面一层只有1个；从前面看可以得到： ；从右面看可以得到： ；从上面看可以得到： ，据此填空即可。
【详解】 左图中有4个个小正方体，根据分析可得，从前面、右面和上面可以看到的图形均不一样，故有3种不同的图形。
【点睛】此题考查了观察图形的应用，关键是明确三视图的画法即可。
14． 前 右
【分析】分别从前面、右面和上面观察物体，即可解答。
【详解】从前面看到两层，下层三个，上层一个居中；
从上面看三层，中间层3个，上下层各一个居中；
从右面看两层，下层三个，上层一个居中；
所以从 （ 前 ） 面和 （ 右 ） 面看到的图形相同。
【点睛】此题考查了从不同的方向观察到的几何体的形状，做此类题时，应认真审题，根据看到的形状即可解答。
15．95
【分析】去掉最高分99分，去掉最低分90分，先用95＋94＋96＋93＋97求出总分数是475分；再根据总数÷人数（份数）＝平均数，用475÷5求出平均分。
【详解】（95＋94＋96＋93＋97）÷5
＝475÷5
＝95（分）
所以刘宇的平均得分是95分。
【点睛】求平均数时，关键是找对总数和总份数。此题中总分数是5个评委的分数和，总份数是5。
16．6
【分析】用300÷50，就是平均每年发射了多少个“星”。
【详解】300÷50＝6（个）
中国航天科技水平已步入世界前列，从东方红一号到嫦娥五号，中国空间技术研究院在50年里研制并成功发射了300个航天器，统称“三百星”，平均每年发射了（6）个“星”。
【点睛】平均数的计算方法是：一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。
17．×
【分析】根据容积的定义，容积是容器所能容纳液体的体积，据此解答即可。
【详解】例如一个瓶子的最大容量是8L，这个瓶子也可以装4L的水。所以如果一个瓶子装了4L的水，则瓶子的容量未必就是4L。则题中说法错误。
故答案为：×。
【点睛】熟悉容积的定义，是解题关键。
18．×
【分析】根据题意，用203除以30，可求出装203个鸡蛋，每30个装一盘，需要几个盘子来装，剩下不管是几个鸡蛋，都要再来一个盘子才能装完，据此解答。
【详解】203÷30＝6（个）……23（个）
6＋1＝7（个）
所以：如果要把203个鸡蛋装进盘里，如果每30个装一盘，需要7个盘子；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题解答的关键应明确，余数也需要一个盘子。
19．×
【分析】这个立体图形由12个相同小正方体构成，从右面能看到4个相同的小正方形，分两层，上层2个，下层2个。据此判断。
【详解】立体图形从右面看到的图形是，则题中说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查的是从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
20．×
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据中各个数据的大小，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，据此判断。
【详解】平均数表示一组数据的集中趋势，王师傅的车间平均每人做10个零件，李师傅的车间平均每人做8个零件，说明王师傅的车间平均每人做的零件数比李师傅的车间平均每人做的零件数多，但不能说明王师傅一定比李师傅做的零件多，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查对平均数的含义的理解，做题时应认真分析，想的要周全，不要被数据所迷惑。
21．8……8；13；18……20；
【分析】根据三位数除以两位数的计算法则，依次列竖式计算并验算。
【详解】232÷28＝8……8
验算： ；
468÷36＝ 13
验算：；
632÷34＝18……20
验算：；
22．5；2400；6；19
9；8；5；30
5；64；6；160
【详解】略
23．见详解
【分析】根据题意，从不同方向看物体，从上面看图形，第二层有2块，分别位于中间空着的两侧，第一层有3块；从正面看，第二层有紧挨着的3块，第一层有1块位于中间；从右侧看，第二层有2块，第一层有1块，位于右侧。
【详解】
上面 正面 右面
【点睛】本题考查的是从不同方向观察物体。
24．
【解析】略
25．2000毫升；2升
【分析】每次的献血量乘5等于5人献血的毫升数，再根据1升等于1000毫升，换算成升。
【详解】400×5＝2000（毫升）＝2升
答：一共献了2000毫升血，合2升。
【点睛】熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
26．（1）4
（2）见详解
【分析】（1）用3个小正方体摆成，从前面看到的图形是，第4个小正方体可以放在左列2个小正方体的前面或后面，也可以放在右列1个小正方体的前面或后面。
（2）从上面看到的是，第4个小正方体放在右列1个正方体的后面，从右面看到的是3个小正方形，分2层，上层1个，下层2个。
【详解】（1）根据分析可知：有4种不同的摆法。
一共有（4）种不同的摆法。
（2）如图：
【点睛】此题需要学生具备一定的空间想象能力，解题关键是先确定3个小正方体的位置。
27．（1）13个；2元
（2）5副；4根
【分析】（1）根据题意，可用418除以32得到的商就是可以买足球的个数，得到的余数就是剩余的钱数，据此列式解答即可；
（2）可用418除以75，得到的商就是可以买乒乓球拍的数量，得到的余数就是剩余的钱数，然后再用剩余的钱数除以跳绳的单价即是可以购买跳绳的根数。
【详解】（1）418÷32＝13（个）……2（元）
答：如果都买足球，最多能买13个；还剩2元。
（2）418÷75＝5（副）……43（元）
43÷9＝4（根）……7（元）
答：如果都买乒乓球拍，最多能买5副；剩下的钱买跳绳，能买4根。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的实际应用。解答依据：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
28．5辆
【分析】根据题意可知，用参观淮海烈士纪念塔的总人数除以每辆客车的载客人数，得到的商就是坐满客车的辆数，余数表示剩下的人数，有余数时，需要用坐满客车的辆数加1辆，依此解答。
【详解】241÷53＝4（辆）……29（人）
4＋1＝5（辆）
答：至少需要5辆这样的客车。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数与两位数的除法计算，是解答此题的关键。
29．（1）见详解
（2）55；36
（3）121；140
（4）见详解
【分析】（1）观察统计图，发现统计图高度有7个竖格，统计表中的数据最大为20，3×7＝21，所以每格代表3人最合理；根据统计表中的数据，在统计图中画出相应高度的直条即可；
（2）把统计表中的5个数据相加，求出四（1）班学生一共有多少人；把跳绳个数在101～120个、121～140个、140个以上的人数相加，求出一分钟跳绳个数大于100个的有多少人；
（3）跳绳140个以上的有6人，跳绳个数在121～140个的有10人，10＋6＝16（个），15＜16，那么她的跳绳个数最有可能在121～140；
（4）根据所给数据，可以求出一分钟跳绳个数小于等于100个的人数，用4加上15，据此解答即可。
【详解】（1）如下图：
（2）4＋15＋20＋10＋6
＝19＋30＋6
＝49＋6
＝55（人）
20＋10＋6＝36（人）
四（1）班学生一共有55人，一分钟跳绳个数大于100个的有36人。
（3）10＋6＝16（人）
6＜15＜16
小敏的跳绳个数排在班级第15名。她的跳绳个数最有可能在121～140。
（4）4＋15＝19（人）
我发现一分钟跳绳个数小于等于100个的有19人。
（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查条形统计图和数据分析，属于基础知识，要熟练掌握。