苏教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷七

这是一份苏教版三年级数学上册期中高频易错题综合检测卷七，共43页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．一个皮球从48米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么第二次弹起（ ）米。
A．12B．6C．3D．1
2．李阿姨在水果店打算购买20千克苹果，后来发现梨的价格只有苹果的一半，就拿出一半的钱买梨，她一共购进苹果和梨（ ）千克。
A．10B．20C．30D．40
3．用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形，拼成图形的周长可能是（ ）。
A．64厘米或80厘米B．80厘米或128厘米
C．32厘米或64厘米D．32厘米或80厘米
4．如图，五个正方形重叠，连结点正好是正方形的中点，正方形的边长都是a，如图的周长是（ ）。
A．24aB．18aC．14aD．12a
5．我们三年级上册的数学书大约（ ）本重1千克。
A．4B．8C．10D．20
6．一壶牛奶连壶称1干克，如果壶重140克，一壶牛奶的净含量是（ ）克。
A．140B．840C．760D．860
7．小红在一个50米长的操场跑道上跑了3个来回，她一共跑了（ ）米。
A．150B．450C．300D．200
8．运动会上，小强拍球85下，小华拍的比小强的2倍少一些，小华最多拍球（ ）下。
A．170B．100C．90D．169
二、填空题（共16分）
9．这时，称面上的指针指向的是( )千克。
10．一个电影院有399个座位，实验小学有1200多名师生分三场观看一部电影，能都有座位吗？( )（填“能”或“不能”）
11．李阿姨准备在水果店购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出苹果钱的一半去买梨。她购进苹果和梨一共( )千克。
12．小明和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元，妈妈的火车票是小明的2倍，小明的火车票( )元。
13．一个长方形花圃，宽6米，长是宽的2倍，这个花圃的周长是( )米。
14．给一个边长20分米的正方形桌布四周缝上花边，花边的总长是( )分米。长方形相邻两条边的和是50厘米，它的周长是( )厘米。
15．一袋盐重500克，( )袋这样的盐重1千克，8袋这样的盐重( )克。
16．102×9的积是( )位数；250×4的积的末尾有( )个0。
三、判断题（共8分）
17．爸爸的体重是165千克。( )
18．如果使□的商是两位数，□里最大填7。( )
19．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是其中一个正方形周长的2倍。( )
20．一辆卡车一次可运38袋沙子，要运走200袋沙子，至少要运5次。( )
四、计算题（共18分）
21．（12分）用竖式计算，对带★的进行验算。
37×48＝ 460×7＝ 208×5＝
★63÷3＝ ★845÷4＝ 5×234＝
22．（6分）求下面图形的周长。（单位：米）
五、连线题（共6分）
23．（6分）估一估，连一连。
六、解答题（共36分）
24．（6分）
（1）买5袋开心果要多少元？
（2）90元可以买多少袋花生？
25．（6分）李大爷家有一块长方形空地，长12米，宽8米。他准备在这块空地上用篱笆围出一块最大的正方形做鸡舍，剩下的做菜地。
（1）围鸡舍的篱笆一共长多少米？
（2）如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要篱笆多少米？
26．（6分）阳阳用6个边长是6厘米的正方形卡纸拼长方形，阳阳拼成的长方形周长是多少厘米？请你试着把拼出的长方形用图表示出来。（先画图，再计算）
27．（6分）如图是徐州九鼎山野生动物园门票的价格：
（1）周末爸爸、妈妈带着小学的儿子毛毛，一起去动物园，买门票要花多少钱？
（2）贝贝一家5口人去动物园玩了一天，买门票花了多少元？
28．（6分）体育馆一个看台有102个座位，东华小学三年级学生去观看比赛，坐了这样的3个看台，空出30个座位。东华小学三年级学生有多少人？
29．（6分）兔妈妈带着小白兔、小黑兔去买东西，它们一共买了四种物品。兔妈妈有事先走了，让两只小兔把东西带回家，每只小兔最多只能带1千克物品，它们两个应该怎样才能把东西一次带回家？
580克萝卜 500克桃子 470克香蕉 400克火龙果
今日票价
儿童票价：108元
成人票价：150元
团体票价：125元（5人及以上）
参考答案
1．A
【分析】分析题意可知，每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么第1次弹起高度为（48÷2）米，第2次弹起高度为（48÷2÷2）米。
【详解】48÷2÷2＝12（米）
故答案为：A
【点睛】解决本题的关键是理解每次弹起的高度总是它下落高度的一半，每次下落高度和上一次弹起高度相同，每次弹起高度都是这次下落高度的一半。
2．C
【分析】由题意可知，李阿姨拿出购买（20÷2）千克苹果的钱可以买（20÷2）×2千克梨，用（20÷2）千克苹果加上（20÷2）×2千克梨，即可求出她一共购进苹果和梨多少千克。
【详解】20÷2＝10（千克）
10×2＝20（千克）
10＋20＝30（千克）
因此她一共购进苹果和梨30千克。
故答案为：C
【点睛】本题考查了两位数乘一位数与两位数除以一位数的解决问题，需准确分析题意，认真计算。
3．A
【分析】拼成的正方形的边长是两个正方形纸片的边长和，拼成的长方形的长为4个正方形纸片的边长和，宽为1个正方形纸片的边长，再根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2求出拼出图形的周长即可。
【详解】拼成的正方形如下图所示：
（8＋8）×4
＝16×4
＝64（厘米）
拼成的长方形如下图所示：
（8×4＋8）×2
＝（32＋8）×2
＝40×2
＝80（厘米）
用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形，拼成图形的周长可能是64厘米，也可能是80厘米。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是对正方形和长方形周长公式的掌握，解答的关键是先明确正方形和长方形的拼法，从而确定边长分别是多少。
4．D
【分析】把组合图形左上角竖直方向的线段向左平移，水平方向的线段向上平移，将右下角竖直方向的线段向右平移，水平方向的线段向下平移，即可得一个边长是3a的正方形，再根据正方形的周长公式求出周长即为此题中图形的周长。
【详解】3a×4＝12a，周长是12a。
故答案为：D
【点睛】会用平移法求不规则图形的周长，正方形周长＝边长×4。
5．A
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，一本三年级上册的数学书大约重250克。根据4×250＝1000（克）可知，4本这样的书重1000克，也就是1千克。
【详解】4×250＝1000（克）
1000克＝1千克
三年级上册的数学书大约4本重1千克。
故答案为：A
【点睛】本题考查质量单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
6．D
【分析】由题意知晓，牛奶的净含量＝牛奶连壶重量－壶重，据此解答即可。
【详解】1千克＝1000克
1000－140＝860（克）
一壶牛奶的净含量是860克。
故答案选：D
【点睛】本题考查学生对克与千克的进率转换以及对万以内减法计算的掌握。
7．C
【分析】一个来回是两个50米，3个来回就是6个50米，一共跑了多少就把这6个50米求和即可。
【详解】3×2＝6（个）
6×50＝300（米）
也就是说小红一共跑了300米
故答案选：C
【点睛】本题考查学生对两位数乘一位数的乘法计算，需要注意一个来回是两个50米。
8．D
【分析】小华拍的比小强的2倍少一些，则小华最多比小强的2倍少1个。先用小强拍球个数乘2，再减去1个，求出小华最多拍球个数。
【详解】85×2－1
＝170－1
＝169（下）
小华最多拍球169下。
故答案为：D
【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
9．5
【分析】称面上3格表示3千克，则1格表示1千克。指针直向5，表示5千克。
【详解】这时，称面上的指针指向的是5千克。
【点睛】本题关键是明确1格表示1千克，再看指针指向几，就表示几千克。
10．不能
【分析】电影院的座位数乘3等于三场总共可以坐的人数，再与师生总数进行比较即可解答。
【详解】399×3＝1197（名）
1197＜1200，不能都有座位。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
11．150
【分析】李阿姨拿出苹果钱的一半去买梨，则李阿姨买了（100÷2）千克苹果，因为梨的价钱只有苹果的一半，李阿姨买了（100÷2×2）千克梨，买的苹果质量加上梨的质量即可算出她购进苹果和梨一共多少千克。
【详解】100÷2＝50（千克）
100÷2×2
＝50×2
＝100（千克）
50＋100＝150（千克）
李阿姨准备在水果店购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出苹果钱的一半去买梨。她购进苹果和梨一共（150）千克。
【点睛】理解梨的价钱只有苹果的一半则相同的钱数购买梨的质量是苹果质量的2倍是解题关键。
12．32
【分析】妈妈的火车票是小明的2倍，那么妈妈一张票相当小明的2张票，96就是买了3张小明的票，用96除3即可求出小明的火车票多少元。
【详解】96÷（2＋1）
＝96÷3
＝32（元）
小明的火车票32元。
【点睛】解决本题把妈妈的火车票需要的钱数转化成2张小明火车票需要的钱数，再根据除法平均分的意义求解。
13．36
【分析】根据题意可知，长方形花圃的宽×2＝花圃的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算并填空。
【详解】6×2＝12（米）
（12＋6）×2
＝18×2
＝36（米）
这个花圃的周长是36米。
【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，先计算出长方形花圃的长，是解答此题的关键。
14． 80 100
【分析】在正方形桌布四周缝上花边，花边的长度即为正方形的周长，根据正方形周长公式，求出20与4的积即可求出正方形的周长。长方形相邻两条边的和是长与宽的和，根据周长公式，求出50与2的积即可求出其周长。
【详解】20×4＝80（分米），给一个边长20分米的正方形桌布四周缝上花边，花边的总长是80分米；
50×2＝100（厘米）
长方形相邻两条边的和是50厘米，它的周长是100厘米。
【点睛】熟记长方形、正方形周长公式是解答此题的关键。
15． 2 4000
【分析】根据1千克＝1000克，把1千克化成1000克，因为500克＋500克＝1000克，所以2袋这样的盐重1千克；
求8袋这样的盐重多少克，也就是求8个500克是多少，用乘法计算。
【详解】1千克＝1000克
500克＋500克＝1000克
500×8＝4000（克）
一袋盐重500克，2袋这样的盐重1千克，8袋这样的盐重4000克。
【点睛】此题考查的知识有质量的单位换算、整数乘法的意义及应用。
16． 3 3
【分析】根据多位数乘一位数的计算法则求出积是多少，再填空。
两位、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几。
【详解】102×9＝918
250×4＝1000
102×9的积是3位数；250×4的积的末尾有3个0。
【点睛】解决此类题最好是根据乘法法则算出积，进而确定积末尾0的个数；要注意：不能只看因数末尾0的个数就确定出积末尾0的个数。
17．×
【分析】根据生活经验、单位大小以及数据大小即可判断。
【详解】根据生活经验，爸爸的体重应该是65千克，而题干中是165千克。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查单位的选择，解答本题的关键在于根据生活经验、单位大小以及数据大小进行判断。
18．×
【分析】□45÷7，要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，□里的数字应小于7。据此判断即可。
【详解】被除数最高位上的数字□＜7，商才是两位数，所以□里可以填1到6，最大填6，原题错误。
故答案为：×
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
19．×
【分析】如图：，两个完全一样的正方形拼成一个长方形。设正方形的边长是1厘米，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算出正方形的周长。拼成的长方形的长是2厘米，宽是1厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算出长方形周长。将正方形周长和长方形周长作比较再进行判断。
【详解】1×4＝4（厘米）
（2＋1）×2
＝3×2
＝6（厘米）
6不是4的2倍，这个长方形的周长不是其中一个正方形周长的2倍。
故答案为：×
【点睛】此题考查了周长的定义和长方形、正方形周长计算，采用赋值法简洁易懂。
20．×
【分析】根据题意，计算出5次可运送多少袋沙子，用每次运的袋数×次数，即：38×5＝190（袋），再与要运走的数量比较，正确判断即可。
【详解】38×5＝190（袋）
190＜200
5次运不走200袋沙子，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查有整数乘法的计算及应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
21．1776；3220；1040；
21；211……1；1170
【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数，得数的末位和个位对齐；再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数，得数的末位和十位对齐；然后将两次的积相加；根据三位数乘一位数的计算方法，从个位起，用一位数依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；根据除数是一位数的计算方法，先看被除数的最高位，如果大于等于除数直接商，如果小于除数看前两位，每次除的余数必须比除数小，余数与下一数位合成新数再除，除到哪一位得数就记在哪一个数位上。
【详解】37×48＝1776 460×7＝3220 208×5＝1040

★63÷3＝21 ★845÷4＝211……1 5×234＝1170
验算： 验算：
22．30米；30米
【分析】如下图分别把两个图形右上角较短的线段分别向上、向右平移，平移之后就是一个长为10米，宽为5米的长方形。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答。
【详解】（1）（10＋5）×2
＝15×2
＝30（米）
（2）（10＋5）×2
＝15×2
＝30（米）
23．见详解
【分析】克是质量单位，较轻物体的质量单位一般选择克，一袋食盐的质量是500克，2袋食盐的质量是1千克。根据生活经验，一个质量大约是200克；一支的质量大约是7克；一杯质量大约是450克；一个质量大约是1500克。
【详解】
【点睛】此题考查的是克的认识，要根据生活经验和数据大小的认知灵活连线。
24．（1）65元
（2）15袋
【分析】（1）用每袋开心果的价钱除以2，求出每袋开心果的现价，再乘5，求出5袋开心果的钱数。
（2）用每袋花生的价钱除以2，求出每袋花生的现价。用90元除以每袋花生的现价，求出购买花生的袋数。
【详解】（1）26÷2×5
＝13×5
＝65（元）
答：买5袋开心果要65元。
（2）90÷（12÷2）
＝90÷6
＝15（袋）
答：90元可以买15袋花生。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答，关键是求出各个商品的现价。
25．（1）32米
（2）16米
【分析】（1）根据题意可知，在这块长方形空地上用篱笆围出一块最大的正方形做鸡舍，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。
（2）剩下的做菜地，菜地的长是8米，宽是（12－8）米，如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要的篱笆长度等于菜地的一条长加上两条宽的长度。据此解答。
【详解】（1）8×4＝32（米）
答：围鸡舍的篱笆一共长32米。
（2）12－8＝4（米）
4×2＝8（米）
8＋8＝16（米）
答：至少还需要篱笆16米。
【点睛】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
26．见详解
60厘米或84厘米
【分析】6个正方形拼成长方形有2种拼法，拼法一：一排3个正方形，拼2排，拼成的长方形的长为6×3＝18（厘米），宽为6×2＝12（厘米），再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出长方形的周长；拼法二：一排6个正方形，拼成的长方形的长为6×6＝36（厘米），宽为6厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出长方形的周长。
【详解】拼法一：
长：3×6＝18（厘米）
宽：2×6＝12（厘米）
（18＋12）×2
＝30×2
＝60（厘米）
拼法二：
长：6×6＝36（厘米），宽6厘米
（36＋6）×2
＝42×2
＝84（厘米）
答：拼成的长方形周长是60厘米或84厘米。
【点睛】本题主要考查图形的拼接和长方形周长公式的实际应用。
27．（1）408元；（2）625元
【分析】（1）毛毛是儿童要买儿童票，1张108元，爸爸和妈妈是成年人，要买成人票，成人票1张150元，150乘2求出2张成人票的总价，再把所得积与108相加即可。
（2）贝贝一家5口可以买团体票，团体票1张125元，125乘5即可求得买票需要的钱数。
【详解】（1）150×2＋108
＝300＋108
＝408（元）
答：买门票要花408元。
（2）125×5＝625（元）
答：买门票花了625元。
【点睛】根据单价、数量、总价的数量关系来解答。
28．276人
【分析】根据题意，用102乘3，求出3个看台能坐的人数，然后再减去空出的座位数即可。
【详解】102×3－30
＝306－30
＝276（人）
答：东华小学三年级学生有276人。
【点睛】本题考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。
29．一只小白兔带580克萝卜和400克火龙果；另一只小黑兔带500克桃子和470克香蕉
【分析】首先明确1千克＝1000克，也就是每只小兔最多只能带1000克物品，所以用加法将最大数与最小数，中间的两个数相加求解，两样东西的质量只要不超过1000克即可；据此解答。
【详解】1千克＝1000克
580＋400＝980（克）
500＋470＝970（克）
答：一只小白兔带580克萝卜和400克火龙果；另一只小黑兔带500克桃子和470克香蕉。
【点睛】本题主要考查质量单位间的换算及整数加法的意义的灵活应用。