还剩7页未读，
继续阅读
2020-2021学年河南省郑州市中牟县二年级下册期末考试语文真题及答案
展开
这是一份2020-2021学年河南省郑州市中牟县二年级下册期末考试语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了 我会按要求写句子， 我能根据所学知识填空等内容，欢迎下载使用。
（1）王大婶把磨坊（fànɡ fánɡ）里的垃圾打扫（sà sǎ）干净了，门口的荆棘（jí jì）也处理了。
（2）小辉非要倒（dǎ dà）着走，结果摔倒（dǎ dà）了。
（3）林林一个人在家感觉寂（jí jì）寞无聊，就到院子里去打陀（tuó tuò）螺，突然窜（cuàn cuān）出一只小狗，把林林吓了一跳。
2. 读一读句子，我会根据拼音写出词语。
春天的郊外异常美丽。wēn nuǎn的春风拂过，清清的河水荡起一圈圈bō wén，鱼儿在水里kuài hu地游来游去，一群野鸭在xǐ zǎ梳妆。河岸上liǔ zhī飘动，野花shǐ jìn地开，两个小男孩在小道上sài pǎ，一群小女孩在草地上做yóu xì，好不rè na！
3. 我会为语段中加点词语选择正确的解释。（填序号）
特别：①格外； ② 与众不同，不普通。
经过：A．过程，经历B．通过（处所、时间、动作等）。
妈妈经过（ ）新华书店时，给我买了一本《神笔马良》。她告诉我书中的故事很特别（ ），让我认真读。经过（ ）一段时间的阅读，我发现这本书真的特别（ ）值得一读，我想把它推荐给更多的人。
4. 我会仿照例子，根据括号中提示用“．”标出重音。
例如：老师的教诲让我终生难忘。（老师的什么让我终生难忘？）
（1）老师的教诲让我终生难忘。（谁的教诲让我终生难忘？）
（2）老师的教诲让我终生难忘。（老师的教诲让我怎么样？）
我会根据课外阅读来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
5. 《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是：真正的发现，战胜自己，带给别人快乐。（ ）
6. 《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。（ ）
7. 《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓，惩治坏人的故事。（ ）
8. 我会按要求写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点的词写句子）
_______________________
（2）孙悟空可真厉害，他一会儿变成牛魔王，一会儿变成仙桃，一会儿又变成了一座庙。（用加点的词写句子）
______________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（发挥想象，补充句子）
小妹妹_____________，_______________地走上舞台。
9. 我能根据所学知识填空。
（1）“煎、煮”部首是_____，我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____，同部首的字还有_____、______等，这个部首的字多与_____有关。
（2）妈妈常常教育我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，____________。”爸爸说，我们要做一个诚实守信的人，如《左传》中所说“_______________”。
（3）填写十二生肖：子鼠 丑______ 寅_______ 卯_______
（4）我积累的形容高兴的词语有：___________ ____________ _____________
（5）秋处露秋___________，____________小大寒。——《二十四节气歌》
（6）小明说，春天美在柳树：___________________，万条垂下绿丝绦。小红说，春天美在小草的生命力：野火烧不尽，_________________。
（7）莫愁前路无知己，__________________？——《别董大》
（8）称尊长，____________对尊长，_____________。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。——《弟子规》
我能生活中学语文。
10. 从上图中，可以看出这五天内气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。
11. 上图中，刮西北风的天气有（ ）天。（填序号）
①两 ②三 ③四
12. 亮亮在12月29日上学前，妈妈可能会提醒他(至少写出两点）：
_____________________
认真读短文，我会按要求完成后面的练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫害的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
13. 补充合适的词语。
_____________的苹果 ______________的菠菜
_____________的黄河 ______________的牟山
14. 选一选，填一填。不认识的字可以根据偏旁猜猜意思。
挑 桃 逃 眺 _____跑 ______选 远______ ______树
15. 按要求填空。
“喷洒”的“喷”用部首查字法先查______部，再查_____画。我能猜测出这个词意是：_______。“喷”和“洒”两个字意思相近，我积累这样的词语还有：_____________
16. 读了这个故事，我知道它是讲四个小动物间发生的事，我能用“○”圈出四个小动物的名字。
17. 小伙伴们明白了什么？用“ ”在文中画出来。
18. 我喜欢文中的_______（谁），因为_____________________
19. 口语交际。
星期天晚上，欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛。
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《________》（动画片名）马上要开始了，____________”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“________________”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
20. 写话。
仔细观察，想想小青蛙遇到了什么难过的事情？发挥想象编一个有趣的故事，写的时候可以用上下面的词语。
早上 到了下午 天黑了 伤心 寻找
参考答案
【1题答案】
【答案】（1）fánɡ sǎ jí
（2）dà dǎ
（3）jì tuó cuàn
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
解答时要正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。
（1）磨坊：指磨面粉等的作坊。也作磨房。“坊”读“fáng”。
打扫：扫除；清理“扫”读“sǎ”。
荆棘：泛指山野丛生的带刺的小灌木。“棘”读“jí”。
（2）倒着走：倒着走路。“倒”读“dà”。
摔倒：摔在地上，特指角力中摔倒。“倒”读“dǎ”。
（3）寂寞：孤单冷清。“寂”读“jì”。
陀螺：指绕一个支点高速转动的刚体。“陀”读“tuó”。
窜出：突然冲出来，一般指小动物。“窜”读“cuàn”。
【2题答案】
【答案】温暖 波纹 快活 洗澡 柳枝 使劲 赛跑 游戏 热闹
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“暖”“澡”“赛”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【3题答案】
【答案】 ①. B ②. ② ③. A ④. ①
【解析】
【详解】本题考查的是多义词，结合题干的内容和语境进行分析。
第一处妈妈经过书店，此处的“经过”指的是通过，第二处故事很特点，此处的“特别”指的是与众不同，不普通。第三处经过一段时间阅读，此处的“经过”指的是这段时间的一个过程和经历，第四处这本书真的特别是书十分、格外不一样。所以此处的“特别”指的是格外。
【4题答案】
【答案】1．老师
2．终生难忘
【解析】
【详解】本题考查学生对句子重音的理解能力。
解答时结合例句形式，在理解句子的基础上用“．”标出句子的重音。
（1）本小题强调“谁的教诲让我终生难忘”时，“谁”指的是“老师”。故在“老师”下面用“．”标出。
（2）本小题强调“老师教诲让我怎么样”时，“怎样”指的是“终生难忘”。故在“终生难忘”下面用“．”标出。
我会根据课外阅读来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【5~7题答案】
【答案】5. √ 6. ×
7. √
【解析】
【5题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
完成此类题目不难，在认真阅读，了解读物内容的基础上即可解答。
《夏天的三种快乐》是著名儿童作家金波的一篇短片散文，文中讲述的三种快乐分别是：真正的发现，战胜自己，带给别人快乐。本题正确。
【6题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
《七色花》是一篇童话故事，作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫。文中围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的。七色花有七片花瓣，每片花瓣可以许七个愿望。珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。
故结合文中内容可知，珍妮用七色花实现了七个愿望，不是“六个愿望”。本题错误。
【7题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
《神笔马良》是中国童话故事，作者是我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛。文中讲述了一个名叫马良的放牛娃， 生性酷爱画画，但因家贫，连笔都买不起，并被他人嘲笑。但马良仍勤学不辍，用树枝、木炭代替笔，继续练习画画。一天，一位仙人来到他面前，送给他一枝可以变画为真的神笔。最后马良用神笔帮助穷苦百姓，惩治坏人。本题正确。
【8题答案】
【答案】 ①. 弯弯的月亮，像一条小船挂在夜空中。 ②. 金鱼一会儿浮在水面，一会儿游到水中，一会儿沉在水底。 ③. 开心极了 ④. 大大方方
【解析】
【详解】本题旨在考查学生表达能力。
即仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
（1）本小题按照要求，以“……像……”形式，仿写一个比喻句。示例：一座架在水里的桥，像一栋长长的房子。
（2）本小题按照要求，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一个句子。示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！
（3）本小题按照例句形式，把“小妹妹 ， 地走上舞台”补充完整，注意写出人物的神态及行为特点。示例：小妹妹高兴极了，蹦蹦跳跳地走上舞台。
【9题答案】
【答案】 ① 灬 ②. 火 ③. 心 ④. 想 ⑤. 念 ⑥. 心理 ⑦. 急时有人帮 ⑧. 失信不立 ⑨. 牛 ⑩. 虎 ⑪. 兔 ⑫. 快乐 ⑬. 笑哈哈 ⑭. 开心 ⑮. 寒霜降 ⑯. 冬雪雪冬 ⑰. 碧玉妆成一树高 ⑱. 春风吹又生 ⑲. 天下谁人不识君 ⑳. 勿呼名 ㉑. 勿见能
【解析】
【详解】本题考查的是谚语俗语以及相关文学常识的识记。
（1）本题中“煎、煮”的部首是“灬”，我发现带这个部首的字多与“火”有关。“怒”的部首是“心”，同部首的字还有愁、恋、慈、悲，这个部首的字多与“心情”有关。
（2）本题考查的是“平时肯帮人，急时有人帮”谚语。指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。
（3）本题考查的是十二生肖，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）
（4）本题考查的是词语的积累，形容高兴的词语有：喜上眉梢、眉飞色舞、心满意足、喜出望外、怡然自得、欢天喜地、乐以忘忧、欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放、乐乐陶陶、眉欢眼笑、笑逐颜开、心旷神怡
（5）本题考查的是《二十四节气歌》，全诗内容是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。
（6）本题考查的是贺知章的《咏柳》，全诗内容是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（7）本题考查的诗歌是高适的《别董大》，全诗内容是千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
（8）本题考查的是“称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。”出自《弟子规》，意思是称呼尊者长辈，不应该直呼其姓名；在尊者长辈面前，应该谦虚有礼，见到尊者长辈有所不能，帮助可以，但不应该故意炫耀自己的才能，故意显示自己比尊者长辈强。路上遇见长辈，应恭敬问好行礼；如果长辈没有说话，应退后恭敬站立一旁，等待长辈离去。
我能在生活中学语文。
【10~12题答案】
【答案】10. ①. 26 ②. 29
11. ① 12. 记得穿棉衣。带上棉手套。
【解析】
【10题详解】
本题考查的是对图片内容的分析和理解。
根据图片的内容，可以得出温度最高的是12月26日，温度是5—10℃，是这几天中最高的。最低点的是12月29日，温度是－3—0℃。
【11题详解】
本题考查的是对文段内容的分析和理解。
根据材料的最后一行写的是风的走向，可以得出刮西北风的是25号、26号两天。
【12题详解】
本题考查的是开放性题目。
根据自己的理解，根据图片内容可以得出12月29日这一天是最冷的而且会下雪，所以妈妈会提醒亮亮的围绕多穿衣服，小心着凉等方面来展开即可。
【13~18题答案】
【答案】13. ①. 又大又红 ②. 鲜艳 ③. 气势辉煌 ④. 耸立
14. ①. 逃 ②. 挑 ③. 眺 ④. 桃
15. ①. 口 ②. 9##九 ③. 喷射散落 ④. 伙伴
16. 小熊 小鹿 小猴 小猫
17. 吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
18. ①. 小熊 ②. 它知道尊老爱幼。
【解析】
【13题详解】
本题考查学生词语搭配能力。
本题都是偏正短语，“的”前修饰语一般为形容词，所以括号内填写带有形容词特点的词即可。
示例：（圆圆）的苹果 （绿绿）的菠菜 （奔流不息）的黄河 （雄伟）的牟山
【14题详解】
本题考查学生选词填空与形近字辨析能力。
（逃）跑：指为躲避不利于自己的环境或事物而离开。故选“逃”。
（挑）选：指从若干人或事物中找出适合要求的。故选“挑”。
远（眺）：指向远处看。故选“眺”。
（桃）树：果木名，一种落叶小乔木，结桃子。故选“桃”。
【15题详解】
本题考查学生查字典、词语解释与词语积累能力。
“喷洒”的“喷”用部首查字法先查“口”部，再查9画。“喷洒”意思是：喷射散落。这是两个意思相近的字组成的词语，类似的词语还有：奔跑、跳跃、飞翔、明亮等。
【16题详解】
本题考查学生信息的提取能力。
结合短文可知，文中主要讲了小熊、小鹿、小猴、小猫这四个动物分吃第一个苹果的故事。据此按照要求把动物名字圈出来即可。
【17题详解】
本题考查学生寻找关键句子能力。
通过短文内容可知，文中讲述了四个小动物之间争吃第一个大苹果的故事，告诉了我们吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的道理。故文中最后一句“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的”就是小伙伴明白的道理，按照要求用横线把句子画出来。
【18题详解】
本题考查学生对人物形象的理解能力。
结合文中四个小动物的形象，说一说你喜欢哪个并说明理由即可。示例：我喜欢小熊，因为它知道吃东西先想到长辈，会分享快乐。
【19题答案】
【答案】 ①. 海底小纵队 ②. 我能看一会儿吗? ③. 这部动画片讲了一群可爱的小动物在海底探险的故事。他们里面有摄像师、医生、生物学家等，他们凭借自己的爱好和特长，向着未知的海域不断地探索，十分有趣。
【解析】
【详解】本题考查了学生口语交际，即语言表达能力。
完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。
本题口语交际的内容是欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛，欣欣要如何对爸爸说才能达到她想看动画片的目的呢？注意所分享的动画片内容要积极向上，这样才具有说服力。示例：
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《哪吒传奇》（动画片名）马上要开始了，我可以看一会吗？”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“这部动画片讲述了哪吒是一位小英雄，有本领，有智慧，不怕困难，善于帮助人，是人们崇拜的小英雄，也是我心中的小英雄，我可以从他的身上学到很多东西。”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
【20题答案】
【答案】 伤心的小青蛙
一天早上，小青蛙和自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹们一起在水里快乐地游来游去，玩了一会儿累了，他们就睡着了。
到了下午，小青蛙睡醒了，可是他发现自己的亲人都不见了。它着急得到处寻找，整条小河都被它找遍了，也没看到它们。
天黑了小青蛙也没有找到回家的路，小青蛙伤心的哭了。
【解析】
【详解】本题考查学生看图写话能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言写话。
通过仔细观察图画，图中可看到小青蛙独自在黑夜里哭泣，据此发挥自己的想象，运用所给词语展开描写。示例：早上，小青蛙自己一个人出去玩。到了下午，它依然玩得很开心。渐渐地天黑了，它想回家了，但它忘记了回家的路，就开始寻找路，可很难找到，就伤心地哭了。
（1）王大婶把磨坊（fànɡ fánɡ）里的垃圾打扫（sà sǎ）干净了，门口的荆棘（jí jì）也处理了。
（2）小辉非要倒（dǎ dà）着走，结果摔倒（dǎ dà）了。
（3）林林一个人在家感觉寂（jí jì）寞无聊，就到院子里去打陀（tuó tuò）螺，突然窜（cuàn cuān）出一只小狗，把林林吓了一跳。
2. 读一读句子，我会根据拼音写出词语。
春天的郊外异常美丽。wēn nuǎn的春风拂过，清清的河水荡起一圈圈bō wén，鱼儿在水里kuài hu地游来游去，一群野鸭在xǐ zǎ梳妆。河岸上liǔ zhī飘动，野花shǐ jìn地开，两个小男孩在小道上sài pǎ，一群小女孩在草地上做yóu xì，好不rè na！
3. 我会为语段中加点词语选择正确的解释。（填序号）
特别：①格外； ② 与众不同，不普通。
经过：A．过程，经历B．通过（处所、时间、动作等）。
妈妈经过（ ）新华书店时，给我买了一本《神笔马良》。她告诉我书中的故事很特别（ ），让我认真读。经过（ ）一段时间的阅读，我发现这本书真的特别（ ）值得一读，我想把它推荐给更多的人。
4. 我会仿照例子，根据括号中提示用“．”标出重音。
例如：老师的教诲让我终生难忘。（老师的什么让我终生难忘？）
（1）老师的教诲让我终生难忘。（谁的教诲让我终生难忘？）
（2）老师的教诲让我终生难忘。（老师的教诲让我怎么样？）
我会根据课外阅读来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
5. 《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是：真正的发现，战胜自己，带给别人快乐。（ ）
6. 《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。（ ）
7. 《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓，惩治坏人的故事。（ ）
8. 我会按要求写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点的词写句子）
_______________________
（2）孙悟空可真厉害，他一会儿变成牛魔王，一会儿变成仙桃，一会儿又变成了一座庙。（用加点的词写句子）
______________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（发挥想象，补充句子）
小妹妹_____________，_______________地走上舞台。
9. 我能根据所学知识填空。
（1）“煎、煮”部首是_____，我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____，同部首的字还有_____、______等，这个部首的字多与_____有关。
（2）妈妈常常教育我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，____________。”爸爸说，我们要做一个诚实守信的人，如《左传》中所说“_______________”。
（3）填写十二生肖：子鼠 丑______ 寅_______ 卯_______
（4）我积累的形容高兴的词语有：___________ ____________ _____________
（5）秋处露秋___________，____________小大寒。——《二十四节气歌》
（6）小明说，春天美在柳树：___________________，万条垂下绿丝绦。小红说，春天美在小草的生命力：野火烧不尽，_________________。
（7）莫愁前路无知己，__________________？——《别董大》
（8）称尊长，____________对尊长，_____________。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。——《弟子规》
我能生活中学语文。
10. 从上图中，可以看出这五天内气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。
11. 上图中，刮西北风的天气有（ ）天。（填序号）
①两 ②三 ③四
12. 亮亮在12月29日上学前，妈妈可能会提醒他(至少写出两点）：
_____________________
认真读短文，我会按要求完成后面的练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫害的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
13. 补充合适的词语。
_____________的苹果 ______________的菠菜
_____________的黄河 ______________的牟山
14. 选一选，填一填。不认识的字可以根据偏旁猜猜意思。
挑 桃 逃 眺 _____跑 ______选 远______ ______树
15. 按要求填空。
“喷洒”的“喷”用部首查字法先查______部，再查_____画。我能猜测出这个词意是：_______。“喷”和“洒”两个字意思相近，我积累这样的词语还有：_____________
16. 读了这个故事，我知道它是讲四个小动物间发生的事，我能用“○”圈出四个小动物的名字。
17. 小伙伴们明白了什么？用“ ”在文中画出来。
18. 我喜欢文中的_______（谁），因为_____________________
19. 口语交际。
星期天晚上，欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛。
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《________》（动画片名）马上要开始了，____________”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“________________”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
20. 写话。
仔细观察，想想小青蛙遇到了什么难过的事情？发挥想象编一个有趣的故事，写的时候可以用上下面的词语。
早上 到了下午 天黑了 伤心 寻找
参考答案
【1题答案】
【答案】（1）fánɡ sǎ jí
（2）dà dǎ
（3）jì tuó cuàn
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
解答时要正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。
（1）磨坊：指磨面粉等的作坊。也作磨房。“坊”读“fáng”。
打扫：扫除；清理“扫”读“sǎ”。
荆棘：泛指山野丛生的带刺的小灌木。“棘”读“jí”。
（2）倒着走：倒着走路。“倒”读“dà”。
摔倒：摔在地上，特指角力中摔倒。“倒”读“dǎ”。
（3）寂寞：孤单冷清。“寂”读“jì”。
陀螺：指绕一个支点高速转动的刚体。“陀”读“tuó”。
窜出：突然冲出来，一般指小动物。“窜”读“cuàn”。
【2题答案】
【答案】温暖 波纹 快活 洗澡 柳枝 使劲 赛跑 游戏 热闹
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“暖”“澡”“赛”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【3题答案】
【答案】 ①. B ②. ② ③. A ④. ①
【解析】
【详解】本题考查的是多义词，结合题干的内容和语境进行分析。
第一处妈妈经过书店，此处的“经过”指的是通过，第二处故事很特点，此处的“特别”指的是与众不同，不普通。第三处经过一段时间阅读，此处的“经过”指的是这段时间的一个过程和经历，第四处这本书真的特别是书十分、格外不一样。所以此处的“特别”指的是格外。
【4题答案】
【答案】1．老师
2．终生难忘
【解析】
【详解】本题考查学生对句子重音的理解能力。
解答时结合例句形式，在理解句子的基础上用“．”标出句子的重音。
（1）本小题强调“谁的教诲让我终生难忘”时，“谁”指的是“老师”。故在“老师”下面用“．”标出。
（2）本小题强调“老师教诲让我怎么样”时，“怎样”指的是“终生难忘”。故在“终生难忘”下面用“．”标出。
我会根据课外阅读来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【5~7题答案】
【答案】5. √ 6. ×
7. √
【解析】
【5题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
完成此类题目不难，在认真阅读，了解读物内容的基础上即可解答。
《夏天的三种快乐》是著名儿童作家金波的一篇短片散文，文中讲述的三种快乐分别是：真正的发现，战胜自己，带给别人快乐。本题正确。
【6题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
《七色花》是一篇童话故事，作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫。文中围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的。七色花有七片花瓣，每片花瓣可以许七个愿望。珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。
故结合文中内容可知，珍妮用七色花实现了七个愿望，不是“六个愿望”。本题错误。
【7题详解】
本题考查学生的课外阅读积累。
《神笔马良》是中国童话故事，作者是我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛。文中讲述了一个名叫马良的放牛娃， 生性酷爱画画，但因家贫，连笔都买不起，并被他人嘲笑。但马良仍勤学不辍，用树枝、木炭代替笔，继续练习画画。一天，一位仙人来到他面前，送给他一枝可以变画为真的神笔。最后马良用神笔帮助穷苦百姓，惩治坏人。本题正确。
【8题答案】
【答案】 ①. 弯弯的月亮，像一条小船挂在夜空中。 ②. 金鱼一会儿浮在水面，一会儿游到水中，一会儿沉在水底。 ③. 开心极了 ④. 大大方方
【解析】
【详解】本题旨在考查学生表达能力。
即仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
（1）本小题按照要求，以“……像……”形式，仿写一个比喻句。示例：一座架在水里的桥，像一栋长长的房子。
（2）本小题按照要求，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一个句子。示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！
（3）本小题按照例句形式，把“小妹妹 ， 地走上舞台”补充完整，注意写出人物的神态及行为特点。示例：小妹妹高兴极了，蹦蹦跳跳地走上舞台。
【9题答案】
【答案】 ① 灬 ②. 火 ③. 心 ④. 想 ⑤. 念 ⑥. 心理 ⑦. 急时有人帮 ⑧. 失信不立 ⑨. 牛 ⑩. 虎 ⑪. 兔 ⑫. 快乐 ⑬. 笑哈哈 ⑭. 开心 ⑮. 寒霜降 ⑯. 冬雪雪冬 ⑰. 碧玉妆成一树高 ⑱. 春风吹又生 ⑲. 天下谁人不识君 ⑳. 勿呼名 ㉑. 勿见能
【解析】
【详解】本题考查的是谚语俗语以及相关文学常识的识记。
（1）本题中“煎、煮”的部首是“灬”，我发现带这个部首的字多与“火”有关。“怒”的部首是“心”，同部首的字还有愁、恋、慈、悲，这个部首的字多与“心情”有关。
（2）本题考查的是“平时肯帮人，急时有人帮”谚语。指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。
（3）本题考查的是十二生肖，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）
（4）本题考查的是词语的积累，形容高兴的词语有：喜上眉梢、眉飞色舞、心满意足、喜出望外、怡然自得、欢天喜地、乐以忘忧、欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放、乐乐陶陶、眉欢眼笑、笑逐颜开、心旷神怡
（5）本题考查的是《二十四节气歌》，全诗内容是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。
（6）本题考查的是贺知章的《咏柳》，全诗内容是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（7）本题考查的诗歌是高适的《别董大》，全诗内容是千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
（8）本题考查的是“称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。”出自《弟子规》，意思是称呼尊者长辈，不应该直呼其姓名；在尊者长辈面前，应该谦虚有礼，见到尊者长辈有所不能，帮助可以，但不应该故意炫耀自己的才能，故意显示自己比尊者长辈强。路上遇见长辈，应恭敬问好行礼；如果长辈没有说话，应退后恭敬站立一旁，等待长辈离去。
我能在生活中学语文。
【10~12题答案】
【答案】10. ①. 26 ②. 29
11. ① 12. 记得穿棉衣。带上棉手套。
【解析】
【10题详解】
本题考查的是对图片内容的分析和理解。
根据图片的内容，可以得出温度最高的是12月26日，温度是5—10℃，是这几天中最高的。最低点的是12月29日，温度是－3—0℃。
【11题详解】
本题考查的是对文段内容的分析和理解。
根据材料的最后一行写的是风的走向，可以得出刮西北风的是25号、26号两天。
【12题详解】
本题考查的是开放性题目。
根据自己的理解，根据图片内容可以得出12月29日这一天是最冷的而且会下雪，所以妈妈会提醒亮亮的围绕多穿衣服，小心着凉等方面来展开即可。
【13~18题答案】
【答案】13. ①. 又大又红 ②. 鲜艳 ③. 气势辉煌 ④. 耸立
14. ①. 逃 ②. 挑 ③. 眺 ④. 桃
15. ①. 口 ②. 9##九 ③. 喷射散落 ④. 伙伴
16. 小熊 小鹿 小猴 小猫
17. 吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
18. ①. 小熊 ②. 它知道尊老爱幼。
【解析】
【13题详解】
本题考查学生词语搭配能力。
本题都是偏正短语，“的”前修饰语一般为形容词，所以括号内填写带有形容词特点的词即可。
示例：（圆圆）的苹果 （绿绿）的菠菜 （奔流不息）的黄河 （雄伟）的牟山
【14题详解】
本题考查学生选词填空与形近字辨析能力。
（逃）跑：指为躲避不利于自己的环境或事物而离开。故选“逃”。
（挑）选：指从若干人或事物中找出适合要求的。故选“挑”。
远（眺）：指向远处看。故选“眺”。
（桃）树：果木名，一种落叶小乔木，结桃子。故选“桃”。
【15题详解】
本题考查学生查字典、词语解释与词语积累能力。
“喷洒”的“喷”用部首查字法先查“口”部，再查9画。“喷洒”意思是：喷射散落。这是两个意思相近的字组成的词语，类似的词语还有：奔跑、跳跃、飞翔、明亮等。
【16题详解】
本题考查学生信息的提取能力。
结合短文可知，文中主要讲了小熊、小鹿、小猴、小猫这四个动物分吃第一个苹果的故事。据此按照要求把动物名字圈出来即可。
【17题详解】
本题考查学生寻找关键句子能力。
通过短文内容可知，文中讲述了四个小动物之间争吃第一个大苹果的故事，告诉了我们吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的道理。故文中最后一句“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的”就是小伙伴明白的道理，按照要求用横线把句子画出来。
【18题详解】
本题考查学生对人物形象的理解能力。
结合文中四个小动物的形象，说一说你喜欢哪个并说明理由即可。示例：我喜欢小熊，因为它知道吃东西先想到长辈，会分享快乐。
【19题答案】
【答案】 ①. 海底小纵队 ②. 我能看一会儿吗? ③. 这部动画片讲了一群可爱的小动物在海底探险的故事。他们里面有摄像师、医生、生物学家等，他们凭借自己的爱好和特长，向着未知的海域不断地探索，十分有趣。
【解析】
【详解】本题考查了学生口语交际，即语言表达能力。
完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。
本题口语交际的内容是欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛，欣欣要如何对爸爸说才能达到她想看动画片的目的呢？注意所分享的动画片内容要积极向上，这样才具有说服力。示例：
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《哪吒传奇》（动画片名）马上要开始了，我可以看一会吗？”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“这部动画片讲述了哪吒是一位小英雄，有本领，有智慧，不怕困难，善于帮助人，是人们崇拜的小英雄，也是我心中的小英雄，我可以从他的身上学到很多东西。”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
【20题答案】
【答案】 伤心的小青蛙
一天早上，小青蛙和自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹们一起在水里快乐地游来游去，玩了一会儿累了，他们就睡着了。
到了下午，小青蛙睡醒了，可是他发现自己的亲人都不见了。它着急得到处寻找，整条小河都被它找遍了，也没看到它们。
天黑了小青蛙也没有找到回家的路，小青蛙伤心的哭了。
【解析】
【详解】本题考查学生看图写话能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言写话。
通过仔细观察图画，图中可看到小青蛙独自在黑夜里哭泣，据此发挥自己的想象，运用所给词语展开描写。示例：早上，小青蛙自己一个人出去玩。到了下午，它依然玩得很开心。渐渐地天黑了，它想回家了，但它忘记了回家的路，就开始寻找路，可很难找到，就伤心地哭了。
相关试卷
2020-2021学年河南省郑州市登封市四年级上学期期末语文真题及答案： 这是一份2020-2021学年河南省郑州市登封市四年级上学期期末语文真题及答案，共19页。试卷主要包含了基础积累与运用，阅读，自由表达，童心飞扬等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河南省郑州市郑东新区四年级下学期期末语文真题及答案： 这是一份2020-2021学年河南省郑州市郑东新区四年级下学期期末语文真题及答案，共11页。试卷主要包含了认真听两遍材料，完成下面的题目，根据拼音，填写字词，积累与运用，阅读短文，完成练习，快乐读书吧，习作等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河南省南阳市镇平县二年级下册期末考试语文真题及答案： 这是一份2020-2021学年河南省南阳市镇平县二年级下册期末考试语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了 读句子，拼一拼，写一写， 一字组多词， 连一连，并照样子再写两组， 按要求写句子， 根据所学内容填写等内容，欢迎下载使用。
