2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第40讲直线、平面平行的判定与性质(达标检测)(Word版附解析)
展开A.内有无数条直线与平行
B.内有两条相交直线与平行
C.内有无数个点到的距离相等
D.,垂直于同一平面
【分析】根据平面平行的判定定理,即可得出正确的结论.
【解答】解:对于,内有无数条直线与平行,如两个相交平面,可以找出无数条平行于交线的直线,所以错误;
对于,内有两条相交直线与平行,根据两平面平行的判定定理知,,所以正确;
对于,内有无数个点到的距离相等,如两个相交平面,可以找出无数条直线平行于平面,所以也能得出无数个点到平面的距离相等,错误;
对于,当、垂直于同一个平面时,与也可以相交,所以错误.
故选:.
2.(2020春•东湖区校级期末)有下列四个条件:①,,; ②,;③,,; ④、是异面直线,,,.其中能保证直线平面的条件是
A.①②B.①③C.①④D.②④
【分析】根据直线与平面平行的判定定理进行判断.
【解答】解:①若,,,则直线平面,故符合题意;
②若,时,则或直线平面,故不符合题意;
③若,,时,则或直线平面,故不符合题意;
④、是异面直线,,,,则直线平面,故符合题意.
综上所述,符合题意的条件是①④.
故选:.
3.(2020春•房山区期末)如图,在三棱锥中,,分别为,的中点,过的平面截三棱锥得到的截面为.则下列结论中不一定成立的是
A.B.C.平面D.平面
【分析】对于,推导出,,从而;对于,过的平面截三棱锥得到的截面为,平面平面,从而;对于,由,得平面;对于,与平面有可能相交.
【解答】解:对于,,分别为,的中点,,
过的平面截三棱锥得到的截面为,平面平面,
,,故正确;
对于,过的平面截三棱锥得到的截面为,平面平面,
,故正确;
对于,,平面,平面,平面,故正确;
对于,的位置不确定,与平面有可能相交,故错误.
故选:.
4.(2020春•凉山州期末)如图所示的四个正方体中,,是正方体的两个顶点,,,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号为
A.①②B.②③C.③④D.①②③
【分析】首先由线面平行的判定可知①正确,由此排除选项,再根据面面平行的性质,由此排除,即可得到正确答案.
【解答】解:对①,连接交于点,则,易知平面,即①正确,故排除;
对③,由正方体的性质可知,平面平面,又在平面内,故平面,即③正确,故排除.
故选:.
5.(2020•武汉模拟)设、、为平面,、为直线,给出下列条件:
①、,,;
②,;
③,;
④,,.
其中能使成立的条件是
A.①②B.②③C.②④D.③④
【分析】①由面面平行的判断定理与定义可得:可能或者与相交.②由平面与平面平行的传递性可得:.③由平面与平面的位置关系可得:可能或者与相交.④由线面垂直的定义可得:,又因为,所以.
【解答】解:①若、,,,由面面平行的判断定理与定义可得:可能或者与相交.所以①错误.
②若,,由平面与平面平行的传递性可得:.所以②正确.
③若,,则由平面与平面的位置关系可得:可能或者与相交.所以③错误.
④若,,由线面垂直的定义可得:,又因为,所以.所以④正确.
故选:.
6.(2020春•徐州期中)如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,点在棱上,,若平面,则的值为
A.1B.C.3D.2
【分析】连结,交于,连结,则,再由点在棱上,,平面,能求出,
【解答】解:连结,交于,连结,
四棱锥的底面是平行四边形,,
点在棱上,,平面,
,
.
故选:.
7.(2020•重庆模拟)如图,四棱柱中,为平行四边形,,分别在线段,上,且,在上且平面平面,则
A.B.C.D.
【分析】推导出,平面平面,由在上且平面平面,得,从而.
【解答】解:四棱柱中,为平行四边形,
,分别在线段,上,且,
,平面平面,
在上,平面,且平面平面,
,
.
故选:.
8.(2020•开封三模)在棱长为1的正方体中,点,分别是棱,的中点,是上底面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是
A.,B.,C.,D.,
【分析】分别取棱、的中点、,连接,可证平面平面,得点在线段上.由此可判断当在的中点时,最小;当与或重合时,最大.然后求解直角三角形得答案.
【解答】解:如下图所示:
分别取棱、的中点、,连接,连接,
、、、为所在棱的中点,,,
,又平面,平面,
平面;
连接,由,,,,
可得,,则四边形为平行四边形,
则,而平面,平面,则平面.
又,平面平面.
又是上底面内一点,且平面,
点在线段上.
在△中,,
同理,在△中,求得,则为等腰三角形.
当在的中点时,最小为,
当与或重合时,最大为.
线段长度的取值范围是,.
故选:.
9.(多选)(2020春•宝应县期中)如图所示,为矩形所在平面外一点,矩形对角线交点为,为的中点,下列结论正确的是
A.B.平面C.平面D.平面
【分析】通过直线与平面平行的判定定理,即可判断正确;由线面的位置关系,即可得到直线在平面内,故错误.
【解答】解:对于,由于为的中点,为的中点,则,故正确;
对于,由于,平面,平面,则平面,故正确;
对于,由于,平面,平面,则平面,故正确;
对于,由于平面,故错误.
故选:.
10.(多选)(2020春•芝罘区校级期末)下列四个正方体图形中,、为正方体的两个顶点,、、分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形是
A.B.
C.D.
【分析】根据线面平行的判定定理和性质定理分别进行判断即可.
【解答】解:在中,连接,则,由正方体性质得到平面平面,
平面,故成立;
若下底面中心为,则,面,
与面不平行,故不成立;
过作,则是中点,
则与平面相交,则与平面相交,
与面不平行,故不成立;
连接,则,,则,平面,故成立.
故选:.
11.(2020•贵州模拟)已知三个互不重合的平面,,,且直线,不重合,由下列条件:
①,;②,;③,,;
能推得的条件是 .
【分析】根据线面,线线,面面平行的性质和判定定理,判断出即可.
【解答】解:①,;可能;
②,;面面平行的性质得出成立;
③,,;若与相交,可能与相交,
故答案为:②
12.(2019秋•包河区校级月考)平面平面,,,点,,直线,相交于,已知,,,则 .
【分析】用面面平行的性质,可得,根据比例关系即可求出.
【解答】解:平面,,,,,直线与交于点,
,共面,且,
①若点在平面,的外部,
,
,,,
,解得,
.
②点在平面,的之间,
则,即,解得,
则,
故答案为:2或34.
13.(2020春•海淀区校级期末)如图,在直三棱柱中,,,的中点为,点在棱上,平面,则的值为 .
【分析】取 的中点, 的中点,连接,,证明平面平面,得平面,由此可得的值.
【解答】解:如图,
取 的中点, 的中点,
连接,,
由,,分别为,, 的中点,
得,.
平面,平面,
平面;
平面,平面,
平面,
又,平面平面,
则平面.
由为 的中点,可知的值为.
故答案为:.
14.(2020春•湖北期末)如图所示,在四棱锥中,平面,,底面为梯形,,,,点在棱上,若平面,则 .
【分析】连接交于点,连接,先由线面垂直的性质定理可知,再结合线面垂直的判定定理得面,从而有.结合为等腰△以及,可推出也为等腰△,,于是,最后根据线面平行的性质定理可证得,,从而得解.
【解答】解:如图所示,连接交于点,连接,
平面,面,,
,,、面,面,
面,.
,,,,
又,,为等腰直角三角形,,
.
平面,面,且平面平面,
,
.
故答案为:2.
15.(2020春•昌吉市期末)如图,在三棱柱中,,分别为和的中点,,分别为和的中点.求证:
(1)平面;
(2)平面.
【分析】(1)推导出,由此能证明平面.
(2)取的中点,连接,.推导出四边形是平行四边形,从而,由此能证明平面.
【解答】证明:(1)、分别是和中点.
,
又平面,平面,
平面.
(2)如图,取的中点,连接,.
为中点,为中点,
且,
在三棱柱中,侧面是平行四边形,
且,是的中点,且,
且,四边形是平行四边形,,
又平面,平面,
平面.
16.(2020春•顺义区期末)如图,在四棱锥中,已知底面为平行四边形,点为棱的中点,
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)设平面平面,点在上,求证:为的中点.
【分析】(Ⅰ)由底面为平行四边形,得到,由此能证明平面.
(Ⅱ)由平面平面,平面,得到,由点为棱的中点,能证明为的中点.
【解答】证明:(Ⅰ)底面为平行四边形,,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)平面平面,点在上,
平面,平面,
,
点为棱的中点,为的中点.
17.(2019秋•汉中期末)如图,在正方体中,、分别是平面、平面的中心,证明:
(Ⅰ)平面;
(Ⅱ)平面平面.
【分析】(Ⅰ)推导出,由此能证明平面.
(Ⅱ)推导出,得平面,由平面,能证明平面平面.
【解答】证明:(Ⅰ)由是正方体,可知,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)由是正方体,,
平面,平面,
平面,
由(Ⅰ)知,平面,
又,平面平面.
18.(2019秋•咸阳期末)如图,在三棱柱中,、分别是棱,的中点,求证:
(1)平面;
(2)平面平面.
【分析】(1)设与的交点为,连结,证明,再由线面平行的判定可得平面;
(2)由为线段的中点,点是的中点,证得四边形为平行四边形,得到,进一步得到平面.再由平面,结合面面平行的判定可得平面平面.
【解答】证明:(1)设与的交点为,连结,
四边形为平行四边形,为中点,
又是的中点,是三角形的中位线,则,
又平面,平面,
平面;
(2)为线段的中点,点是的中点,
且,则四边形为平行四边形,
,
又平面,平面,
平面.
又平面,,且平面,平面,
平面平面.
19.(2020•桃城区校级一模)如图,四棱锥的底面为平行四边形,,分别为,的中点.
(1)求证:平面.
(2)在线段上是否存在一点使得,,,四点共面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)取的中点,连接,,证明四边形为平行四边形,可得,由直线与平面平行的判定可得平面;
(2)取的中点,连接交于,在上取点,使,连接,,则,,,四点共面,然后证明即可.
【解答】解:(1)证明:如图,取的中点,连接,,
,分别为,的中点,,,
又四边形是平行四边形,,,
为的中点,,.
,,则四边形为平行四边形,
.
平面,平面,
平面;
(2)存在点符合题目条件,且此时.
取的中点,连接交于,在上取点,使,
连接,,则,,,四点共面.
证明如下:在平行四边形中,,分别为,的中点,
,又是的中点,
是的重心,且.
又,,
,,
与确定一个平面,而直线,
,则,,,四点共面.
故在线段上存在一点,使得,,,四点共面.
20.(2020•浙江模拟)如图,四边形与均为平行四边形,,,分别是,,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
【分析】(1)由面面平行推出线面平行即可;(2)由线线平行推出面面平行即可.
【解答】证明:(1)如图,连接,则必过与的交点,
连接,则为的中位线,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)因为,分别为平行四边形的边,的中点,所以,
又平面,平面,所以平面.
又为中点,所以为的中位线,所以,
又平面,平面,所以平面,
又与为平面内的两条相交直线,
所以平面平面.
[B组]—强基必备
1.(2020春•道里区校级期末)空间四边形的两条对角线、所成角为,设,.则过的中点且平行于、的截面四边形的面积为 .
【分析】根据三角形的中位线定理知,、的长为其第三边的一半,根据平行四边形的面积公式即得结论.
【解答】解:设截面四边形为,、、分别是、、的中点,
则四边形为平行四边形,
,,或
截面四边形的面积为.
过的中点且平行于、的截面四边形的面积为6.
故答案为:6.
2.(2020•韶关二模)已知长方体中,,,,,,分别是棱,,的中点,是该长方体底面上的动点,若平面,则面积的取值范围是 .
【分析】补全所给截面后,易得两个平行截面,从而确定点所在线段,再分析何时最大,何时最小即可得解.
【解答】解::补全截面为截面如图,设,
直线与平面不存在公共点,
平面,
易知平面平面,
,
且当与重合时,最短,此时的面积最小;
由等积法:,
即:;
,
又平面,,为直角三角形,
的面积为:,
当与重合时,最长为4,此时的面积最大;
最大值为:;
故答案为:,.
3.(2020春•诸暨市校级期中)如图,在正方体中,是的中点,在上,且,点是侧面(包括边界)上一动点,且平面,则的取值范围为 .
【分析】作出平面平面,推导出的轨迹是线段,在处,取最小值,在处,取最大值,由此能求出的取值范围.
【解答】解:如图所示,作出平面平面,
则,,
平面,的轨迹是线段,
在处,取最小值,
在处,取最大值.
的取值范围为.
故答案为:.
2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第41讲直线、平面垂直的判定与性质(讲)(Word版附解析): 这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第41讲直线、平面垂直的判定与性质(讲)(Word版附解析),共6页。试卷主要包含了直线与平面垂直等内容,欢迎下载使用。
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高中数学高考第40讲 直线、平面平行的判定与性质(达标检测)(学生版): 这是一份高中数学高考第40讲 直线、平面平行的判定与性质(达标检测)(学生版),共9页。